特岗教师的本人述职报告范文

时间:2021-08-31

  特岗教师作为解决西部贫困地区师资问题而出现的特殊教师群体,同时也是新教师群体,下面是小编整理的特岗教师的本人述职报告范文,欢迎阅读参考!

  特岗教师的本人述职报告范文一

  作为20xx年特岗教师队伍中的一分子,我很荣幸的成为中卫市特岗教师中的一员。时间过得真快,转眼间三年特岗服务期已经满了,在张洪学校的 日子里,让我感同身受的是来自每一位领导和老师给予我的信任、关心、支 持和帮助,我也在张洪学校这个优秀的大家庭中慢慢成长,为了更好地做好 今后的工作,总结经验、吸取教训,本人从以下几方面做工作小结如下:

  一、思想品德方面:

  三年来,本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党的各项方针 政策,坚持党的教育方针,忠诚于党的教育事业。踏上工作岗位后认真学习 了《教师法》《未成年人保护法》《义务教育法》等,思想端正,作风正派,服从上级及领导的工作安排,有活抢着干,有担勇于挑。

  积极参加各种会议,办事认真负责。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动 与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局, 团结协作,顺利完成了各项任务。通过三年的实践,我将理论联系实际,逐渐 对教师这个职业有了更深入的认识。身为教师,应该注意对自身的素质培养, 不断学习,不断更新知识系统,不断完善自己的思想,认真对待学生,无论 怎样认真都不为过,这是一种态度,一种精神,一种责任!

  二、师德培养方面

  我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因 为这是教师的立身之本。

  “学高为师,身正为范” ,这个道理古今皆然。从踏 上讲台的第一天起,我就时刻严格要求自己,力争做一个有着崇高师德的人。

  我始终坚持给学生一个好的师范,希望我的学生都是合格的学生。我的学生 们终有一天会离开老师、离开校园,踏入社会,但是只要他们在学校里学会 了怎么做人,做事,将来无论他们走到那里,从事何种职业,都是一个个大 写的“人” ,这是我教育的目标之所在,把思想教育放在首位,因为我觉得做 人是学习的前提,先做好人再谈学习。为了给自己的学生一个好的表率,同 时也能使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,并把很 多的好书借给学生,让他们读,让他们汲取知识的营养。所谓活到老,学到 老。只有不断的学习,才能不断的提高自己的水平。今后我将继续加强师德 方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

  三、教育教学方面:

  刚开始踏上工作岗位的时候由于我由于教学经验不足,我带的班级成绩 不是很理想,后来在各位同事的帮助下,我努力提高自己的教学水平,积极 听优秀老师的课,虚心向同行学习教学方法,找到自己的差距和不足,不断 学习改正,针对一些学生信心不足的问题,经常找他们谈话,及时了解他们 在学习语文中的感触,不断鼓励他们。热爱学生,平等的对待每一个学生, 让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。从赞美着 手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的 处境、想法表示深刻的理解和尊重。

  这三年以来一直担任语文教学工作,在教学中我深入钻研教材,在把握 课本的同时,采用多种教学手段,把新课改的要求体现到教学中去。提高学 生分析问题和解决问题能力,培养学生学习语文的兴趣,积极开展各种语文 教学活动,开阔大家的视野,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用, 从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

  四、继续教育学习方面:

  对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,教师要拥有自来水。

  在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不 断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内,虚心、主 动地向其他老师学习虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的意见和建 议,在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向 电脑询问,经常阅读关于教学类的书籍,经常去各种教学网站、教学论坛看 看,提高自己的课堂教学水平,也掌握一定应试技巧,让学生在有效的时间 里有最大的提高。

  五、工作业绩方面:

  刚开始踏上工作岗位的时候由于教学经验不足,很难带动学生的学习积 极性,后来在各位同事的帮助下,我努力提高自己的教学水平,积极听优秀 老师的课,找到自己的差距和不足,不断学习改正,后来我带的班级的成绩 也有了显著提高,我所带的科目成为学生喜欢的课程之一,我也成为受学生 欢迎的老师之一。

  总之,在这三年中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一 定的提高。金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷。在今后的工作 中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,争取成为一名 优秀的教师。