主任述职报告

时间:2021-08-31

【实用】主任述职报告汇总六篇

  在不断进步的时代,报告十分的重要,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。在写之前,可以先参考范文,以下是小编精心整理的主任述职报告6篇,欢迎阅读与收藏。

主任述职报告 篇1

各位领导、同志们:

  现将我担任**镇劳动社会保障所主任,一年来按照市委、市政府要求,履行工作职责,圆满的完成各项工作任务,下面就我个人的工作、学习、廉政等情况作以述职。

  一年来,在镇党委、镇人大及镇政府的领导和关怀下,我紧紧围绕镇政府的中心工作,以发展经济和服务经济为总抓手,努力工作,廉洁勤政,较好地完成了分管工作任务。现将其基本情况述职如下:

一、分管工作完成情况

  按照工作分工,我主要分管劳动社会保障和安全生产工作。一年来,我能努力做到在学中干,在干中学,较好地完成了以下几项工作

  1、劳动保障工作取得新突破。

  一是全镇就业总量不断增加,就业结构得到改善,就业和再就业工作得到加强。截止今年9月,全镇新增就业岗位150个,外出务工人员2440人,相比去年增加约350人,劳动力输出770人,相比增加80人,其中第三产业从业人员约占30%,就业比例日趋合理。职业中介信息促进就业和再就业的作用明显增强,自3月份开始,共发布就业信息200余条,招聘人员近600人,截止9月份共接待咨询250人次,安排就业70人,就业信息的发布促进了再就业,体现了劳动保障部门对这项工作的指导作用。二是农村社会养老保险制度得到进一步巩固,全镇农村基本养老保险框架趋向统一。目前,我镇参保人数为217人,截止9月份共办理养老保险1880人次。原民政所农村社会保险326人,已办理领取321人。截止9月份共办理职工保险427人次。三是对我镇外出劳动力进行了全面系统的摸底登记工作,使我镇外出务工人员做到了有序输出、跟踪服务。四是结合我镇离退休人员多,居住分散的实际情况,对我镇离退休人员进行登记,使其便于管理,确保异地离退休人员社会保险费的资格认定工作顺利进行

  2、招商引资工作取得新进展。

  今年五月份,我作为第一批驻外招商人员被派往浙江台州,接到这项工作任务后,我认真思考,按照市委“宣传章丘、搜集信息、引进项目”的要求,理清工作思路,积极开展工作。一是拜访了山东省浙江商会,参加了在杭州举办的20xx年浙商峰会,成功策划和开展了“浙江商会企业家章丘行‘活动。二是立足台州,调研企业,宣传章丘。深入台州开发区管委会、经发局等有关部门,通过多种渠道搜集信息,进入多家重点企业,调研学习、推介章丘。三是跳出台州,处理了北京万商集团物流项目、台州医药化工项目、云南万润投资公司项目等信息,目前已取得初步效果。

  3、安全生产工作扎实有效。

  按照“权责一致,各司其职,各负其责”的原则,全面落实“一岗双责”和“安全生产目标责任制”。一是强化主体责任意识,进一步完善安全目标责任制机制,年初,按照职责分工分别与各单位、各部门签定全年安全生产目标责任书,定期进行检查指导,半年和年底分别进行检查验收,并严格兑现奖惩措施。二是充分发挥职能部门作用,去年以来,先后对锅容管特、烟花爆竹销售点、加油站点、网吧、文化市场进行了专项检查,查封液化气经销点一处,小加油站20多家,收缴盗版音像制品出版物300多份,检查锅炉使用单位10余家。三是严格按安全生产监督管理流程,制定计划,搞好落实。配合市安监局对我镇的二处非煤矿山、四家化工企业进行了专项检查,并下达了隐患整改通知书,要求各企业对所查出的问题立即整改,确保安全生产。始终坚持对矿山企业进行每月两次的定期安全检查,对危险化学品生产企业每月一次的定期检查。检查时做到有记录,有整改措施,有整改时间,有整改责任人,有人员签字,并及时存入“安全档案”,切实体现检查的力度和效果。

主任述职报告 篇2

  九五年至今,我一直担任班主任工作,并一直担任中高年级的语文教学工作。在教学中,我刻苦钻研,虚心求教,不断改进自己的教学方式,培养学生良好的学风和学习习惯,帮助学生提高学习质量,培养学生自学和独立思考的能力,在语文教学中渗透思想品德教育。为了让学生掌握最好的学习方法,创设种种情景,千方百计调动学生的积极性,一切从学生出发,使学生成为学习的主体,务必让每一位学生在一堂课中都能有所收获。要给学生一杯水,自己要有一桶水,更要成为长流水。为了提高自己的业务水平,我放弃休息时间,利用业余时间不断学习,1997年,我参加了大专班的学习,成绩优良,于XX年顺利毕业;之后,我又参加了中央电大的专升本的函授学习,我想,教学相长,学生就是老师最大的力量源泉。我是教育者,也是学习者,只有不断学习,才能担当起培育人才的重任。

  在学校领导的指引下,我积极投身于学校教科研。XX年由我执笔撰写的《小学语文探究性教学之我见》荣获山西省教育学会三等奖,教育叙事《在摸索中前进》,论文《浅谈作文教学中创新教育的渗透》获太原市二等奖,XX年《让创新植根于语文课堂》获杏花岭区一等奖,《海底世界》获杏花岭区课堂教学二等奖。荣获太原市青年岗位教学能手,新长征突击手。

  网络社会——做一个信息时代的教师

  目前,以计算机和互联网为代表的信息技术,正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。信息社会的高度发展要求教育必须改革以满足培养面向信息化社会创新人才的要求,因此,我们教师再也不能满足于用粉笔来教学了,而要把计算机和网络当作新的教学工具,进一步把我们的课堂进行延伸!在信息技术与学科整合上,我积极探索,努力创新,我还参与了学校网站的建设,为老师和学生搭建了一个网络化学习的平台,学校的教育信息化进程作出自己的贡献。

  我还年轻,在教育的岗位上还须不懈的努力!教育是艺术,艺术的生命在于创新。我的理想是不做教书匠,而要做一个教育家。用田震的歌词来形容:风雨彩虹,铿锵玫瑰。我愿做一朵风雨后的艳丽玫瑰。