个人述职报告(5)

时间:2021-08-31

个人述职报告 篇9

尊敬的各位领导:

  上午好!自09年9月至今,我在科文工作已一年半有余。一年多的时间,在领导、同事的热心帮助下,于工作中且行且思,现将工作情况汇报如下:

  一、 三个阶段搭建我成长的三步阶梯。

  我将工作以来的时间大致分为三个阶段。

  1.xx年9月至10年4月,所在系为文学与法学系(现语言文学系),主要协助系学工办相关工作的开展,担任09商英2、09商英(专转本)两个班级辅导员,负责指导“繁星”文学社。

  期间实现了由学生到师长角色的顺利转换,并于工作中体会了辅导员工作的性质,初步了解了科文学生的特点。曾组织策划“繁星”文学社举办“天空之城”诗歌朗诵会以及徐州市高校文学社的联谊活动;曾协助《青春的思绪》部分文稿的筛选、修改工作。

  班级管理方面,重视与学生的充分沟通交流,针对所带班级均为新生班,注重新生入学教育;能够根据商贸英语专业开展相关经验交流会,班级形成浓厚的学习氛围。对于班级班委制度的重要性以及对班委制度的健全也经过了一个从缺乏重视到重视、从不够健全到逐渐健全的过程。在09-10学年度第一学期班主任工作考核中获得“优秀”。

  2.xx年4月至10年7 月,所在系为经济学系(现经济与法学系),期间主要分担教育管理和团建工作,担任09商英2、09商英(专转本)、08金融、09金融四个班级辅导员。

  整体来说,这段时间工作任务繁重。在教育管理方面,主要完成了“大学生文明修生工程”、“心理健康月”、第七届大学生科研立项的中期检查、结题以及大学生创造成果展的评比工作等。团总支工作方面,主要组织了“科文学院首届文化艺术节”的相关活动,做好了各班级“中心组”学习的督促与检查,配合院团委做好了“第二次团代会”的准备工作。

  班级管理方面,因所带班级分散在一期与二期两个系,为了有效开展工作、及时掌握班级动态以及保证将相关信息及时传达到位,在各班级建立了班委层级管理负责制,保证了各项工作的顺利开展。尤其是学期末,所带班级有三个班级需要宿舍搬迁,保证了每一位同学搬迁的顺利进行。

  3.xx年9月至今,所在系为经济与法学系,主要负责教育管理工作,担任08国贸、08金融、09金融、10金融四个班级辅导员。这段时间,系学工办工作分工更加细化了,

  自身工作也更有了程序和章法。主要完成了09-10学年的评奖评优、商业医疗保险和城镇居民医疗保险的投保、人口普查等工作。在第八届科研立项推选工作中以自身特长认真指导,最终本系获得立项数全院第一。在学风建设月期间,认真策划、组织活动并及时总结工作,评选出了能够引领系优秀学风的个人和集体。

  班级工作方面,重视各班级良好学风的形成,能够把握相关契机开展主题班会活动,根据不同年级和专业特色,开展系列交流学习,每个班级均具有活泼积极的氛围。在10-11学年度第一学期班主任工作考核中获得“优秀”。

  二、善于思考,理清思路,总结规律,不断探求科学的工作途径。

  结合工作实际,对辅导员工作主要有以下几点思考:

  1.突出辅导员在学生管理工作中的“引导性”作用。

  辅导员工作的本质是服务学生成长,在为了实现该目的过程中,我们会采取各式各样的管理方式。时常发现强制性的管理容易实现“一时一地”的效果,学生的接受也往往是被动的;而当管理上出现“松动”的时候,部分学生可能又恢复了原来不好的养成。所以,在管理中应变督促、强制为引导,引导会是一种鼓励,通过对某方面意识的增强让学生主动去提升自己,养成优秀的习惯显得更为重要。

  2.要善于总结,在反思中把握规律、创新工作思路。

  辅导员的部分工作具有一定的重复性,重复容易使工作程式化,经验主义的惯性往往影响工作思路的创新,同时也会带来对工作的疲乏感。为此,应阶段性地为自己辟出时间去总结一个时期的工作,反思所做工作是否围绕学生的进步和成长在进行,所做工作是否有利于形成优良的学风,而自己的工作方式是否又切实有成效?

  3.言传不如身教,要不断充实自己,适应不同特点学生发展的需求。

  辅导员工作,并不具有很强的专业性,但也决定了它所需要的知识储备是广泛的。因此,要不断扩展自己的知识结构。辅导员工作应该是与时俱进的,在把握好学生特点的同时,也应该能够把握社会现状与发展趋势,要不断更新理念,适应不同时期的学生发展需求。同时,要对社会文化有一定的敏感度,在精神素养方面不断提升自己,做到教学相长,把自身发展好也是引导好学生进步的重要榜样之一。

  三、客观认识自我,寻找不足,迎头赶上。

  1.工作方式上,委婉有余,威严不足。

  2.工作思路过于保守,缺乏大胆尝试的勇气。

  3.处理紧急事件的应变能力不强,表现出经验不足的弱点。

  回顾这一年多的时间,心中感慨颇多,曾经有过不止一次的彷徨和犹豫,但更多的却是坚持和期待。我为科文同事和谐的工作氛围所感染着;为校园的青春气息所涌动着。感谢科文学院为我提供的机会,让我可以践行从事教育的理想!在科文学院以后的工作时间里,我将会针对自身存在的不足,不断改进工作方式方法,继续提升自己各方面素养,将学生工作做得更加规范、细致,真正服务学生的成长和成才。

个人述职报告 篇10

  一、尽可能多搜资料,多打电话上网多查商家信息

二、电话要简短

  1、打电话做销售拜访的目标是获得一个约会。你不可能在电话上销售一种复杂的产品或服务,而且你当然也不希望在电话中讨价还价。

  2、电话做销售应该持续大约3钟,而且应该专注于介绍你自已,你的产品,大概了解一下对方的需求,以便你给出一个很好的理由让对方愿意花费宝贵的时间和你交谈。最重要的别忘了约定与对方见面。

三、多出去拜访客户

  可以从100个客户当中挑选出10个重点攻克,从中找出我们需要的客户群体

  出去见客户,与客户进一步的沟通时签单最重要

四、应具备的心态

  1、真诚态度是决定一个人做事能否成功的基本要求,作为一个销售人员,必须抱着一颗真诚的心,诚恳的对待客户,对待同事,只有这样,别人才会尊重你,把你当作朋友。

  业务代表是企业的形象,企业素质的体现,是连接企业与社会,与消费者,与经销商的枢纽,因此,业务代表的态度直接影响着企业的产品销量。

  2、自信心自信心是一种力量。

  首先,要对自己有信心,每天工作开始的时候,都要鼓励自己,我是最优秀的!我是最棒的!信心会使你更有活力。同时,要相信公司,相信公司提供给消费者的是最优秀的产品,要相信自己所销售的产品是同类中的最优秀的,相信公司为你提供了能够实现自己价值的机会。

  要能够看到公司和自己产品的优势,并把这些熟记于心,要和对手竞争,就要有自己的优势,就要用一种必胜的信念去面对客户和消费者。知道没有力量,相信才有力量。乔吉拉德之所以能够成功,是因为他有一种自信,相信自己可以做到。

  3、做个有心人“处处留心皆学问”。

  要养成勤于思考的习惯,要善于总结销售经验。每天都要对自己的工作检讨一遍,看看那些地方做的好,为什么?做的不好,为什么?多问自己几个为什么?才能发现工作中的不足,促使自己不断改进工作方法,只有提升能力,才可抓住机会。

  作为一个业务员,客户的每一点变化,都要去了解,努力把握每一个细节,做个有心人,不断的提高自己,去开创更精彩的人生。

  4、韧性销售工作实际是很辛苦的。

  这就要求业务代表要具有吃苦、坚持不懈的韧性。“吃得苦种苦,方得人上人”。销售工作的一半是用脚跑出来的,要不断的去拜访客户,去协调客户,甚至跟踪消费者提供服务,销售工作绝不是一帆风顺,会遇到很多困难,但要有解决的耐心,要有百折不挠的精神。神。

  5、良好的心理素质具有良好的心理素质,才能够面对挫折、不气馁。

  每一个客户都有不同的背景,也有不同的性格、处世方法,自己受到打击要能够保持平静的心态,要多分析客户,不断调整自己的心态,改进工作方法,使自己能够去面对一切责难。只有这样,才能够克服困难。同时,也不能因一时的顺利而得意忘形,须知“乐极生悲”,只有这样,才能够胜不骄,败不馁。

  6、交际能力每一个人都有长处,不一定要求每一个业务员都八面玲珑、能说会道,但一定要多和别人交流,培养自己的交际能力,尽可能的多交朋友,这样就多了机会,要知道,朋友多了路才好走。另外,朋友也是资源,要知道,拥有资源不会成功,善用资源才会成功

五、应掌握的专业知识作为业务员首先应做到知己知彼,才能做到百战不殆

  1、充实自己的业务知识:

  A、自己产品的操作流程;

  B、产品运价知识的掌握;

  C、对付客户所提问题的应变能力。

  2、对公司业务的了解:

  A、了解设备的优势、劣势。

  B、了解设备在市场的地位,及运做状况。

  A、了解同行的运价水平;

  B、预见将来市场情况。

  4、调整自己的心态:积极,乐观,向上

  A、1%的道理:业务员成功的基本条件之一就是要有自信心,还要有抗挫折的心理准备,训练并具备面对“要取得1%成功,前面99%的拒绝无法避免”的心理承受力,只有这样,才会在受挫折时,重燃希望之火。

  B、求人与帮人:注意推销不是乞讨,客户在很多时候是需要我们帮助的。

  C、自信与自尊:“推销是从被拒绝开始的”,正是有了“拒绝”,才有了业务员存在的必要;一见到业务员就笑逐颜开,张开双臂欢迎你的人很少,甚至让人觉得不正常。

  D、原则与信条:“客户永远都是对的”,要了解尊重客户的要求,但不是要满足他的所有要求。实际上也无法满足他的所有要求。

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