主任述职报告

时间:2021-08-31

【推荐】主任述职报告4篇

  随着社会不断地进步,我们使用报告的情况越来越多,其在写作上有一定的技巧。为了让您不再为写报告头疼,下面是小编精心整理的主任述职报告4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

主任述职报告

主任述职报告 篇1

  各位领导、同事上午(下午)好,非常感谢省公司和黔东南分公司对我的信任,给我这次交流的机会。从今年3月份到黔东南挂职任市场部副主任以来,在领导和同事的关心、帮助下,使我很快的适应了新的工作岗位,完成了从一个纯粹的技术人员向技术、管理人员过渡的过程。将近一年的学习、工作,时间并不算太长,但我得到的实在是太多太多,相比之下自己所付出的实在太少,深感惭愧。

  刚到黔东南分公司时,我就被公司上下对待工作的认真、积极的态度所折服。由于诸多方面的原因,公司上网不方便,我亲眼目睹有的同事为上网收发邮件而自己掏钱去网吧。我为此思考了很久,我为能够在这样一个氛围中工作而感到欣慰。自己唯有更加努力的工作,更加严格的要求自己,才能不给这样一个优秀的集体抹黑,才能管理自己部门的员工。

  非常感谢杨总和市场部,让我迈出从技术人员到管理人员过渡的第一步。四月初,在他们的指导和帮助下,我完成了《20xx年一季度黔东南州市场经营分析报告》。该报告从用户数、通话结构、收入等方面对黔东南州20xx年一季度经营情况进行分析说明。尤其详细的分析了“16元封顶”活动对收入的影响,这为今后的工作提供了准确、详细的数据依据。第一次进行市场分析,报告中难免有不足之处,但在全州一季度经营分析会上,领导和同事们的鼓励,给我极大的支持。为我今后作好市场部的工作增强了信心。

  作为市场部分管计费中心的副主任,我尤其要感谢计费中心的所有同事。在他们的理解、支持、配合下,我们先后完成了“16元封顶”活动计费程序的修改,BOSS的割接,邮政代办的全州联网,虚拟营业厅系统的测试和各县公司的操作培训,配合省公司完成计费月更改的测试,全州营业传输方案的编写等工作。在4月17日至18日的BOSS割接工作中,我带领计费中心全体人员,在省公司人员的配合下,连续工作,提前完成了割接任务。18日下午试营业,一切正常。

  8月份,我针对计费中心的工作,建立起每月一次的会议制度。会上对上月的工作作出总结,提出下月的工作计划和安排。通过这样的形式,给全体人员创造一个交流、学习的机会,为下月的.工作开展打下基矗同时,对计费中心报表、文档管理进行规范,尽量避免报表、文档管理混乱不清的现象。为公司的经营活动提供及时、准确的分析数据,为公司在激烈的市场竞争中,能够及时制定出相应的方案提供数据支持。

  通过近一年的工作,我深深的体会到,部门与部门之间沟通的重要。由于自己所处位置的改变,我开始以另外的角度思考以前的工作,发现之前的一些不理解,甚至误解都来自于相互间的不了解。特别是计费中心和市场部之间的工作衔接上更是如此。为此,我特别加强与其他部门的沟通,让他们了解自己的工作,争取得到他们的支持。在工作初期尽量消除不必要的误会。“沟通从心开始”不仅仅是公司的服务理念,同时它也是我的工作理念。正是有了这样一个宗旨,才使得BOSS割接得到领导的重视、各部门的支持和配合。为BOSS的割接打下坚实的基矗

  在今年剩下不多的时间里,除完成市场部的日常工作外,将继续努力工作,尽可能不给这一年留下太多的遗憾。争取将营业传输线路的改造工程进行完毕,期望届时能够部分解决营业系统操作速度较慢的问题。为更好的为用户服务,提供良好的后台支撑打下基矗争取建成公司自己内部的交流网站,该网站现正进行测试。由于安全性问题没有解决,没有正式启用。通过该网站,可以弥补工作交流的不足,缓解部分文件传输的压力。为提高办公效率,节约办公开支提供有力的支持。

  人的一生有几十个一年,但今年的经历让我终身难忘。我在这一年中学到许多知识,通过交流得到锻炼、提高。人的经历本身就是一种财富,而且这种财富是绝无仅有的,专属一个人的。我会珍惜这笔财富,好好的使用它。虽然现代社会变化太快,但我相信通过我们的努力会为自己创造一个美好的未来。

  再一次向近一年来,对我给以关心、帮助、批评的各位同事表示感谢。谢谢大家。

主任述职报告 篇2

  一、培养学生良好的行为习惯。

  首先在课上,我要求学生上课认真听讲、坐姿正确、回答问题声音洪亮、朗读课文拿起书来。其次在课下,要求学生不在楼道里奔跑、上下楼梯靠右行。我还规范学生的行为习惯,使用礼貌用语,学习中学生行为规范守则。

二、确立班干部。

  开学第一个月,我根据小学的资料,定了一些临时班干部。一个月后,根据学生的学习情况、管理能力,重新确立了一批班干部。在每次班会前,召集班干部开会,反映上周班级情况,讨论班级管理方法,及时发现他们工作中的失误并给予指导,让他们逐渐熟悉班级管理工作,使班干部的能力得到锻炼。

三、写日记,架起师生心灵沟通的桥梁。

  作为班主任,只有真正了解学生,才能有效做好学生的思想工作,学生每天轮流写日记,我定期读日记,学生们常常敞开心扉说心里话,这为我班级管理提供了有效的信息。

四、经常与任课教师聊天。

  了解研究学生的思想情况和学习情况,教育学生明确学习目的、端正学习态度,掌握良好的学习方法,给学生进行分组,6人一组,组长负责,同学之间互帮互助。

五、卫生工作。

  坚持每天对教室、卫生区进行清扫,每周一大扫,强调学生禁止带零食进入教室。

六、组织学生利用课余时间,装饰教室。

  孩子们很是手巧,一个个的剪纸栩栩如生,一个个的字精致漂亮,给学生创设一个良好的学习氛围。

七、加强学生体育锻炼。

  课间操及下午活动时间,组织学生有序跑步,增强学生身体素质,每次活动结束后,由体育委员进行总结。

八、平时还经常以电话方式与家长沟通。

  向家长反映学生在校情况,希望与家长共同提高学生的学习成绩。

  我是新班主任,班级管理中还有很多欠缺或考虑不周的地方。“金无足赤、人无完人”在今后的班级管理中,我将严格要求自己努力工作,发扬优点、改正缺点,开拓前进!

  述职人:

  20xx年xx月xx日