病理学实习报告参考

时间:2021-08-31

  病理学实习报告参考

  实习目的:通过对各类病害标本的采集、制作以及初步鉴定,使学生加深对各类病害的感性认识,了解各种病害的病状和病症类型,熟练的掌握病害标本的采集、制作及保藏技术与方法,学会初步的病原物鉴定方法,为植物病害的综合治理奠定科学的基础。

  实习报告的主要内容是对病害标本采集、制作、鉴定进行总结,对当地农作物病害发生种类、防治中存在问题以及解决的对策进行分析。提出农作物病害综合防治技术对策。 实习内容:

  1. 标本采集,采集过程中要按作物病征进行采集,所采集标本必须包含完整叶片,叶片过大可进行剪切且可认识植物名称,部分可留枝丫如马铃薯等,采集地点主要有学院试验田、梨树园以及周边农田,标本采集时间为10月8号早上至10月9号中午,本班共分六组进行,10月8号由陈老师带领同学认识病害及作物,并对作物名称及病害进行记载,10月9号早晨由同学小组自行采集标本,要求数量至少30种;

  2. 标本制作,主要使用标本夹,由小组人员协作完成标本制作,每隔两张纸放一种作物,包括病害部分与正常部分,可进行对照,在此过程中必须要将标本铺平整,避免重叠,并用小纸片写清作物名称、病害及采集地点,然后用细绳将标本夹捆紧,10月8号下午将一天采集标本压好,9号换一次纸,10月9号早晨采集的标本中午就可压制完成,这样,标本制作完成;

  3. 标本鉴定,主要有老师鉴定,鉴定内容有标本制作质量、标签中作物名称及病害是否正确,本组标本合格共有36个,具体情况如下表:

  病害,患有白粉病,霜霉病,疫病,锈病,还有叶枯病的作物占大多数,有个别是叶斑病,黄萎病,角斑病,瘤黑粉病等。作物患病对作物生长发育肯定有副作用,因此,我们必须尽力,防治病害发生,