毕业实习报告

时间:2021-08-31

有关毕业实习报告汇编9篇

  在我们平凡的日常里,报告与我们愈发关系密切,报告成为了一种新兴产业。一听到写报告马上头昏脑涨?以下是小编精心整理的毕业实习报告9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

毕业实习报告 篇1

  前言 在校期间,我们学习了电气相关的专业知识,但是大多是理论知识,所以,为了进一步对专业知识与实践结合,学院开展毕业实习。毕业实习虽然不是完全等同于真实工作,但是作为一次大学生与实际环境的直接接触,而且是第一次,必将对以后的专业学习乃至个人发展都将有所帮助。

  通过实习,不仅让我获得了自动化的基础知识,了解自动生产一般操作过程、生产方式和工艺过程,熟悉了主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、安全操作技术,而且加强了理论联系实际的锻炼,提高了实践能力,培养了向工人及现场技术人员学习的工程素质。

  在专业方面:巩固已学专业基础课和部分专业课程的有关知识,并为后续专业课的学习作必要的知识准备;通过实习,学习本专业的实际生产操作技能,了解更多的专业技术知识及应用状况,拓宽专业知识面;培养学生理论联系实际的工作作风,树立安全第一的生产观念,提高分析问题、解决问题的独立工作能力;通过实习,加深学生对专业的理解和认识,为以后能顺利进入工作打下坚实的基础。

  一实习目的

  1.实习目的和意义

  1. 毕业设计是我们大学期间的非常重要的一部分,通过实习使我们对机械制造及其自动化专业知识有了更进一步的掌握,使我们的理论知识和生产实践相结合,把知识应用于实践,在实践中巩固知识,为马上要走上工作岗位的我们能更快的地适应自己的工作做好铺垫。

  2. 通过毕业实习,我们要切实了解现实工作与在学校理论学习的不同思路,不同方法,我们要以新的面貌,新的姿态,新的思维方式,最快的融入工作,适应工作的要求。

  3.毕业实习是大学学习阶段理论与实践相结合的重要环节,也是学校教学的重要环节以及为学生步入社会之前必须的过程。经过实习,不仅是学生专业理论知识得到巩固和实践技能得到锻炼的机会,而且加深了学生对有关基础课及专业基础的理解。

  更重要的是它锻炼了学生分析问题、解决问题及实际动手的能力,培养学生团结合作和互帮互助的意识,严谨的生活和工作细心、耐心的态度。这次的实习应让我们增强了对煤炭生产的感性认识和与自身专业有关领域的设备性能的更深了解;熟悉和了解了煤矿生产管理的各项制度(岗位职责、用人标准、规程规范);熟悉和了解了生产系统以及供电系统。

  2.实习要求

  严格遵守煤矿企业制定的规程规范条例,不经师傅批准不得无故旷工,明确实习目的,端正实习态度,虚心向工人师傅学习。积极思考,认真领会课堂上的理论知识在煤矿实际工作中的应用。学习关于煤矿的许多生产、安全、管理常识;学习到了煤矿各部门职能和职能的如何体现;参加了综采综掘工作面的劳动,熟悉了解其操作基本技能;积累了一定的实际工作经验,扩大了专业知识面,提高自己分析和解决实际问题的能力。

  当然最重要的是要学生毕业之前能够亲身前往在生产实习过程中完成学习到就业的过渡。毕业实习的过程中,我们不仅要看到理论与实践的差距,更要看到它们的联系,看到两者的重要性,我们不能放弃任何一个,在马上要离开学校的时候,我们仍然不能放弃理论,反而要在现场工作中加强理论学习。认识到严格服从领导指挥,按时上下班,坚守岗位和敬业精神的重要性,为毕业后的工作打下良好基础。

  二实习单位简介

  河南永华能源有限公司是河南煤业化工集团永煤公司与香港华润集团联合成立的合资公司,其中永煤占股份51%,华润占49%,注册资本金3亿元,主营业务为偃龙煤田的煤炭开发与销售,现有员工4700余人。20xx年,公司实现原煤产量100多万吨,销售收入4.27亿元,利润1.15亿元,上缴税收1.2亿元。今年上半年,实现原煤产量77万吨,营业收入2.82亿元,利润0.77亿元,上缴税收0.84亿元。永华公司嵩山煤矿,是洛阳市重点建设项目,矿井设计生产能力为60万吨/年,按90万吨/年产能装备,达产可达百万吨以上,现已顺利完成联合试运转验收工作,进入正常生产阶段河南永华能源有限公司嵩山煤矿位于偃龙煤田嵩山井田(副 61~74 勘查线之间),即偃师市南东 17km 处,行政区划隶属偃师市府店镇管辖。东西长 2.35~7.08km,南北宽1.70~3.90km,面积16.6624km2,地理坐标:东经112° 50′08〃至112°54′46〃,北纬34°32′15〃至34°34′21〃。矿井北西距洛阳市 37km,北距陇海铁路、连霍高速公路 22km,西距焦枝铁路、二广高速公路33km,310 国道由矿区北侧11km 处穿过,207 国道由矿区中部呈北西~南东向穿过。区内简易公路纵横分布,交通便利。

  ①采面概况:2103 工作面设计长度为719m,倾斜长度为173m,煤厚平均厚度为3.77m,地质储量71.75 万吨,可采储量66.73 万吨,服务年限为12 个月。

  ②地质概况:2103 综采工作面地面标高为+266

毕业实习报告 篇2

  一个多月的实习生活,使我更深刻地了解到了一个幼儿教师的工作;更深刻地了解和掌握了中班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区别;同时也认识到了作为一个幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。

  以前我比较注重于对有关幼儿身心发展特点及国内外幼儿教育研究理论的学习,常常忽略了对幼儿生活常规的关注。这次实习第一次完整地观察了幼儿的一日生活,发现其实训练幼儿的生活常规,培养他们的行为习惯及自理能力也是一项重要的任务,一门值得重视的学问。要会利用机会对幼儿进行随机教育,把有计划的教育和随机教育相结合。日常生活的突发事件都成为教师培养幼儿良好行为习惯的机会。

  在实习初期的时候,有经验的老师告诉我,不可以帮小朋友处理生活中的琐事,如果有小朋友遇到什么不会的,做不了的,只可以耐心引导他们去完成 。如果帮他们做了,后果就是他们永远都不能学会自己的事情自己做,不能养成良好的行为习惯。经过一段时间的实习,觉得其实幼儿教师的心中应该有一把尺,就是教师坚守的原则,这些原则的出发点和终点都应是发展和提高幼儿的能力。

  在教学工作中,我很努力的去完成我的工作,认真写好教案,教具都一一准备好;虚心接受赵老师给我提出的问题,将好的意见吸收过来,重新修改、制定。教学活动中,抓住幼儿感兴趣的事物为出发点,在活动中发扬小朋友们的长处,让小朋友自由的去说他们想说的,给每一位小朋友一种畅所欲言的环境,但在教学过程中,最大的感受就是理想与现实的差距很大。当我写好一份教案,认真地在脑海模拟几次上课的流程和情景后,我以为那节课可以上的很好了,但事实却不是这样。上课时间的把握,各个步骤的衔接,幼儿情绪的调动,课堂秩序的维持等不确定的因素,对教师的组织能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而这些也是我以后要注意和提高的。

  我把在实习期间的点点滴滴串联起来,在这一个多学期的时间里,我的观念,我的心态,我的能力在逐渐地发生变化,从中也领悟到作为一名新老师,一定要戒骄戒躁,要时刻以一种学习的态度来对待自己的工作,注重经验的积累,注重观察有经验的老师是如何上课的,并借鉴她们好的方面,不断提升自己的能力。这是一个成长的过程,也是必经的过程,如果自己的态度谦虚,观察仔细,吸收得当,那么,就一定能够取得进步,得到提高和发展。

  而且,新教师还应该注意建立教师的个人魅力和树立一个良好的形象。这就必须从自己的技能技巧、人格等方面下工夫。与幼儿的距离,建立自己的个人魅力,技能技巧也是一个很好的途径。同时,还应该要做到言而有信。只有尊重幼儿才能令幼儿尊重自己,树立良好的形象。有一位有经验的幼儿教师说:“教师树立形象要做到说一不二,对幼儿提出的要求要幼儿必须做到。当然这些要求不是过份的。例如,在活动中,有活动规则;在游戏中,有游戏规则,教师必须在细微处树立威信。如果在细微处不注意,那更不用说在别的地方了。树立威信不是让幼儿怕你,而是提出的要求必须遵守。”可见,在建立个人魅力和树立良好形象方面,要注意的是生活中的点滴和细微之处,要讲求原则和耐心,而不是靠几节成功的课,因为这并不是短时间内可以做到的。

  这次实习对我来说是一次非常有益的磨练和尝试。我感谢我的学校给了我这次实习的机会。回顾这些日子,我学到了许多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的宝贵财富。在这段时间里,我尝试了许多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。 虽然现在我的实习生活已经结束,但是这一段时间所带给我的,却能终身受益!