面试站姿礼仪

时间:2021-08-31

面试站姿礼仪

  第一印象很重要,在教师资格证面试考试中,你的举手投足、一举一动都关系你的分数,所以以下这些礼仪你一定要知道!下面就是小编整理的面试站姿礼仪,一起来看一下吧。

  一、面试的礼仪

  (一)面试的仪容规范

  俗话说“健不健,看容面”,人的面容,是展示给交往对象最直接的器官,直接影响到他人对自己的评价。考生的面部礼仪要求面部要干净、整洁、卫生,并且化妆要适当。

  发饰

  时尚得体,美观大方,不佩戴华丽头饰,避免出现“远看圣诞树,近看杂货铺”的现象。

  化妆

  简单得体的妆容是对他人的尊重,在参加面试时可以化淡妆。原则为:自然清新,优雅协调。最终达到淡雅而传神的效果。

  面部表情

  目光:眼睛是最好的教学工具之一。在面试时,考生应以平和的目光注视着考官,同时面带微笑和考官不时的目光接触,避免眼神飘忽不定,这种温和而有效的沟通方式会让考官觉得你为人自然大方,内心坦荡。

  微笑:微笑是友好、赞美的表示,是教师在教学过程中最重要的语言,因此,在面试过程中,要注意保持微笑。但是也要注意,微笑要适当,要精神饱满,自然大方,不能让人感觉像是皮笑肉不笑的样子。

  (二)面试的仪表规范

  仪表是指教师的外表,包括衣着、容貌、发型等。教师的仪表必须与其性别、年龄、肤色特点、个性气质等相符合,更要与职业特点相符合。

  应试者的衣着打扮应以大方、得体,活泼、自然,适宜做演示运动为主,可以不用穿西服套装。同时,应试者应切忌穿紧身、暴露的衣服。

  二、面试的教资教态

  教师的教学仪态是自身素质、修养和精神内涵的审美展示。

  一是要大方得体,自然从容;二是要和蔼可亲。

  教师的教学态度要和蔼可亲,尊重每个学生,提问时要和颜悦色,并抱以热情和期待,启发诱导时耐心细致、循循善诱,和风细雨。

  (一)正确站姿

  正确的站姿不但是自我尊重和尊重他人的表现,也能反映出考生今后的工作态度和责任感。

  站姿的基本要求:端正、稳重、亲切、自然。

  规范站姿:挺胸抬头、目视前方、平肩收腹、双腿并拢、脚尖呈V字型,双手自然下垂或放于腹前。

  课堂站姿禁忌:长时间手撑桌面、身体不稳、位置固定不变、侧身而站、忽左忽右、远离讲桌、双手交叉抱在胸前或背在身后。

  考生课堂上的走动存在以下几种不当之处:频繁走动,来回穿梭,固守三尺讲台。

  (二)正确眼势语

  眼神是最富有表现力的表情。教师的眼神是“此时无声胜有声”,对受教育者来说是“心有灵犀一点通”,真可谓“相看不用语,心意眼中来”。

  具体说来,眼势语分为环视和注视两种。教师的视线有目的'、有节奏地前后左右移动,把学生尽收眼底,以便观察全体学生的心理状态和情绪反应,也可满足学生希望得到教师注意的心理要求。注视时,面部表情应显得自然、灵活,温和、亲切、自信、充满活力。

  考生的目光是非语言沟通的主要信息来源,错误的眼神有以下几种:“走马观花”,“视而不见”,“心神不宁”,“情有独钟”。

  (三)正确手势语

  尽管手势不像口语词语操作那样精确,但一定手势会有一定的表意范围,应排除没有任何意义的机械手势。

  自然大方:指老师手与臂的运动放松、随意,不拘谨、不僵硬。

  手位恰切:即手的姿势和行止位置恰当,切合教学需要。

  表情达意:指老师手上臂的每一个动作都应多少具有一定表达教学信息、情绪和管理意图的价值。

  错误的手势有以下几种:“无目的型”,“兰花指型”,“一阳指型”,“南辕北辙型”。教师的手势语不宜使用过多,以免让学生产生轻浮、泛泛的感觉。此外,教师的手势一般都不要高于头、也不要低于胸,否则会产生滑稽可笑的感觉。

  面试流程 · 小礼仪

  ①进入考场前先敲门,轻敲三下,听到“请进“后,再进入房间。即便考场门是开着的,也要先轻敲两下,得到示意后进入房间。

  ②面对考官,侧手轻轻关上门。

  ③抬头挺胸,精神饱满走到合适的问好的位置。

  ④问好:“各位考官,大家好,我是xx号考生。”

  ⑤鞠躬:角度在30°左右,停顿一秒。

  ⑥试讲结束后(表述:以上是我的活动过程,希望各位老师指导。停顿几秒)

  ⑦答辩环节(回答完毕后表示感谢。)

  ⑧致谢:“谢谢各位考官,再见”。

  ⑨鞠躬,轻关房门离场。

【面试站姿礼仪】相关文章:

1.面试礼仪站姿

2.面试的站姿礼仪

3.站姿礼仪常识

4.女士的站姿的礼仪

5.模特站姿礼仪

6.社交礼仪的站姿技巧

7.礼仪站姿的重要性

8.礼仪举止站姿有哪些