失职检讨书(4)
时间：2021-08-31失职检讨书 篇8
在xx期间，由于我管理失职，造成违反违纪情况发生。此事正值xx放假期间，各级领导对安全生产、劳动纪律工作都提出了较高要求，劳动纪律行为，给车间行象造成不良影响，作为车间领导应承担主要管理责任。我怀着无比愧疚和遗憾心情对此事进行了深刻反省，做检查如下：
一、违纪情况说明
xx月xx日下午，循环水岗位发生一起严重违纪行为。
二、问题原因
(一)管理不到位。安全生产要靠良好劳动纪律来保证。自己认为目前车间管理形势不错，盲目乐观，对劳动纪律严峻形势认识不足，特点规律把握不够、隐患苗头不能及时发现。
(二)思想教育不够深入。对员工现实思想和劳动纪律表现底数不清，有问题发现不了，抓教育切不中要害、抓不住关键。这说明了车间管理目前管理工作不严，缺乏引导员工对当前形势正确认识，日常思想工作未能取得实效。
(三)班组管理不严格。
这次违纪行为说明班组管理存在漏洞和薄弱环节。经过认真反思，我充分认识到了违纪行为后果，也对自己工作进行反省，端正了认识。
(四)员工存在侥幸心理。
三、几点反思和下一步打算
严格管理，层层分解、落实责任。是一项基础性、长期性工作，贯穿于日常工作各个领域、各个环节。如果在长期抓、抓长期上做得不够，缺乏动态观念，把过去抓得好等同于现在抓得好，现在不出事等同于将来不出事，那么出事是必然，出问题是迟早。劳动纪律好坏是考验干部骨干责任心和能力素质第一道关口。单位再小，人再少，管理不到位危害也不可小视。作为管理者，若平时纵容迁就，不闻不问，对被管理者来说不仅不是关心，反而是祸害。轻则影响个人成长进步，重则影响车间各项工作。
落实制度，从严管理就是对员工最大关爱。一道规章制度就是一道防线，遵守规章制度可能麻烦多一些，自由少一点，但他可以保证员工成长进步，保证员工安全。在落实制度上要坚持高标准，不放松，不放宽尺度，不搞下不为例。
严格处罚。对违反制度规定，哪怕没酿成后果也要严肃批评和处理，以儆效尤。通过违纪一事，让我更加清醒认识到：对单位和个人最大负责任就是严格管理，严格要求。违纪所受到严厉处理，对他本人及其他员工也是一个负责任交代。违规处罚不留情，看似无情最有情。
加强教育，尽心疏导。管理工作无时不有、无处不在，没有淡季、旺季之分，只有全时抓，从严抓，才能常太平。基层有一种说法：年初出事，白干一年;年尾出事，一年白干。可见，一旦出问题必将对单位造成严重影响。但对于我们员工个人来说，不论什么时候出事，那影响不仅是一年两年，严重可能影响一个家庭，影响自己一生。所以，不论从哪个角度，都容不得我们管理者有任何疏忽。否则，危害将是集体和我们员工利益。
感谢对我批评教育和帮带，使我充分认识到了自己管理失职严重后果，也进一步认清了自己担负责任重大。在这里，也向全体员工道个歉，希望大家原谅。同时也向领导保证，在今后工作中，进一步加强责任心，兢兢业业干好本职工作，带领车间以更高标准，更优异成绩回报组织信任和同志们关心。
检讨人：________
20____年____月____日
失职检讨书 篇9
古人常说，"行有不得，反求诸己"，但一开始，我并未能及时地进行自我反剩古人又说，"君子务本、本立而道生"，因此，在自我反省的过程中，一定要把犯错误的根本原因找出来，若是找不到根本原因所在，敷衍了事，于事无补，将来还会犯更多更严重的错误。悔悟后，归结原因如下：
1、责任心不强，工作作风不深入，不踏实。作为一名执法人员，不论有多少理由，都应端正执法办案的态度、严格执法办案的程序，全面准确地掌握案件情况，确保事实无误、程序无误；对同事提出的疑问，更应认真核实、查对。同时，更是要增强自身的法律意识，切忌工作上的随意性。有一句法的格言说到"魔鬼出于细节"。
2、事发后，不能心平气和地面对错误，有逃避的心理。一开始，就想着把很多问题推给别人，而不能立刻想着先从自己身上找原因。为什么不能心平气和呢，因为是"龌龊的面子"在作怪：觉得自己读了那么多年书，起码也是个正宗本科学历，心理上建立了一种"本科生是不允许犯错误的"的观念，一旦犯错误就是对自己的否定，本科生这张招牌挂起来就不那么光彩了。因此，一开始，还不能接受领导的"棒喝"法门，把问题东推西推，想牵强附会到别人身上，还强装出一副"此事与己无干"的样子，对事情展开一番"与己无干"的耍赖分析！每每想起当时的嘴脸，心中甚是羞愧。
通过这件事，我重新反思了自己读书学习、做人、做事的态度，感悟到：
1、"一个人一生最重要的是做事做人的能力。做人要专注，做事也要专注。做事不专心，一定无法把事情做得圆满，无法清楚地掌握细节。学习就在做人、做事的点点滴滴中。经典绝不是在书本里，而是在做人、做事的点滴中。"学如逆水行舟，不进则退"，读了那么多的书，假如不融会贯通，不与生活结合，就很难有喜悦，就是古人所讲的「学而时习之，不亦乐乎。"
2、"学习最重要的境界是体悟。如果学习中不能体悟，那只是"记问之学"，就好像人吃了东西没有消化，对身体当然就没有帮助，甚至还有害处。"最近，听到一个讲座，讲座里举了一个例子，说某人毕业于某个研究所，有一天，母亲叫他处理点家事，他做完以后，母亲检查后觉得他做得不是很好，就说："儿子，你怎么连这点小事也做不好你怎么这么笨。"那人听后，马上脸孔变得非常凶恶，然后接着母亲说了一句话："我都念到研究所了，你还骂我笨！研究所给了他什么有没有给他人生的智慧，待人、处世、接物的智慧只是给了他傲慢，给了他不受教。这点小事没办好，恰恰是学习的机会，但他并没有把握这个机会，反而对母亲的指责和批评很不能接受。事物都有一体两面，不往好处发展，就会自然地向坏处发展听完讲座，再想想自己，也甚是惭愧！
总之，我的行为给单位带来了不好的影响，做出这样的行为，我的心情非常沉重和羞愧。"人非圣贤，孰能无过"，我也会努力成长为一个理智的人，一个理得心安的人，从过去的错误中学到智慧，不再单纯地懊悔。"经师易得，人师难求"，我真心感谢领导的教诲，
希望在今后的成长过程中，能从你们身上学得到更多的"智慧"，能得到你们的教诲和帮助，我倍感幸运和不胜感激！
【【精选】失职检讨书汇总9篇】相关文章：
