违纪检讨书

时间:2021-08-31

关于违纪检讨书集锦九篇

  在不小心犯错后,为了表明自己悔改的决心,常常要求写检讨书,以对出现的问题和过错进行检讨,写检讨书一定要态度要诚恳、端正。相信大家又在为写检讨书犯愁了吧!以下是小编收集整理的违纪检讨书9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

违纪检讨书 篇1

尊敬的党组织:

  作为一名学生党员,我在四月份存在多次违纪现象,通过一段时间的学习和深刻反省,我已认识自己所犯错误的严重性,在此,我向党组织就我的行为作出必要的陈述及深刻的检讨。

  进入四月份以来,由于放松了对自我的严格要求,在第十周和十一周的内务早检中,我在多方面为组织摸了黑。

  第一,没有切实履行好党员的先锋模范作用。身为一名党员,我本应带头搞好寝室卫生,可我非但没有起到良好的作用,反而带头懒床,在群众中产生了极坏的影响;

  第二,违背了自己的公开承诺。我曾公开承诺带头搞好寝室内务卫生,作为一名大学生,而且是一名党员,我本当“一言既出,驷马难追”,可我并没有切实履行好自己的诺言,使得组织采取的措施和开展的活动流于形式,而这一切都是由于我个人的意识不足造成的;

  第三,给学院生活部中同志的工作带来了极大的不便,党员同志和学生干部是我院“公寓精神文明建设”的主力军,尤其是生活部的同志,更是为我院“公寓精神文明建设作出了不可磨灭的贡献,我没有为学院作出一名党员应有的贡献,反而给生活部正常工作带来了不少阻力,在此,我向你们表达深沉的歉意。此外,这也从另一个方面体现了我没有养成良好的作息习惯。

  希望广大党员同志以我为戒,要时刻以一名党员的身份严格要求自己,做出自己应有的贡献,而不要给组织带来不良影响,同时,也恳请各位党员同志能够在以后的生活当中监督我,帮助我!

  检讨人:

  20xx、05、07

违纪检讨书 篇2

  我是一名高中教师,经历了那么多的事情,听说了更多的事情,真的有一种自己不配做一名教师的感觉,特检讨如下:

一:我的专业素质太低。

  我在大学所学的内容只是本专业的内容,但却没有想到,在登上讲台以后,我还要面对的是其他的问题,例如,高考早就实行三科综合考试了,我们的教育也一再强调我们要注意培养学生的综合素质,可是,我们国家在xx年开始实行高中会考制度以后,地理已经成为高一的时候就已经结束的会考科目,而且文科生高考只进行“3+2”(语、数、外三门主科和政治、历史共五门的课程),这种情况一直持续到xx年,但就是这一批不学习地理的文科教师毕业后从事的教学工作,却要担负起政治、历史、地理的文科综合考试的任务,所以我为自己不能精通其他的专业而检讨;(但想一想,比起我的一些同学毕业后被迫改行教其他学科,我还应该是学为所用)。

  我也为自己的电脑专业的知识过于浅薄而检讨,因为领导要求我们进行多媒体教学,而且最好加上flash动画的效果,最好不要从网上下载,尽量的自己来制作,我为自己只能制作简单的ppt课件并且还不能经常使用而检讨。

二:我的教学内容过于狭隘。

  尽管要求素质教育,可惜我们也确实不知道素质教育究竟应该从那里抓起。我们只能在学习的方法上进行指导,在教学的方法上进行各种各样的改革,我们只能盯着高考这个目标不放松,因为如果高考成绩不理想,小的损失是奖金和年终考核,但如果影响到学校的声誉,那么你还怎么能在这里呆下去?所以,我为这个而检讨,我们如果不仅仅只是抓高考,不仅仅是只为我们的短浅目光,那么我们的素质教育早就遍地结果了。

三:我没有心理教师的素养。

  尽管我是师范专业出身,也学习过教育心理学,但我在教学的过程中,也确实忽略了学生的心理素质的培养,尽管告诉了他们应该面对困难不放松,尽管也告诉他们要以振兴国家民族为己任,尽管告诉了他们应该同情弱者应该大家团结如家人,但由于没有制定具体的考核章程,学生是否记住我就不清楚了。

四:我忽视了对学生的团队精神的培养。

  在教学的过程中,我只是能根据学生的个人特点而采取具体的教学任务,要发展学生的个性,要让他们知道好成绩是靠他们的努力分不开的,在这个过程中,我只做到了让学生认识到要不断的自己去努力去拼搏,尽管告诉他们国家和集体利益为重,尽管告诉了他们应该个人利益服从国家和集体利益,却忽略了让他们的团体精神的培养,忘记告诉他们在一个团队中应如何作战,应如何真正的顾全大局,,没有告诉他们在团队中是没有平均主义的,因为我这方面的失误,所以导致后来很多的学生在走向社会后,面对团队中的不平均的状况没有一个成熟的心态来对待。我检讨。

  我为我不能一天24小时的盯着我的学生而检讨,尽管早晨5点起床,晚上在学生休息以后(一般是在晚上10点)我才回家,但我依然面对学生家长的指责只能检讨,那个家长气愤的说:“我们的孩子下半夜3点怎么还能够出去打游戏呢,还不是你们没有看好他们?你们严重失职!”我真的没有办法说出家长错在什么地方,人家把孩子送来的目的就是让我管教的严一点,我真的为自己不能24小时睁着眼睛而检讨。

  我为自己不能通晓万事而检讨,面对学生有时的提问,我怎么可以说出:“我回去查查再回答你好吗?”这样的话来,我为自己不能上通天文下通地理而检讨。

违纪检讨书 篇3

尊敬的学校领导:

  在X月X日上午9:20分,当时我班级课堂在进行课文习题讲解,这时候课堂上非常吵闹,一些同学随便讲话,一些同学还在座位抽屉里折纸飞机。当时我见到那番情景,顿时间就非常生气,整个人就陷入了焦躁情绪,命令几名带头违反纪律的同学罚站到教室后面,期间一名同学表现得非常不耐烦,我就生气地用力拉拽了几下,导致这名同学摔倒在地上,腿部轻微擦伤。

  平时这几名同学成绩不理想,当时又违反纪律,我一心想管好他们,加上当时就快面临期中考试了。我在焦躁情绪的影响下,就做出了这样不当的教官行为。

  现在看来,我当时的行为是有些不妥了。管教学生本来是应该的,可是这些孩子毕竟还只是十一、二岁,他们也没有完全的行为能力,有时候就不由自主地失去了上课注意力。我不应该这么不耐心,还做出了过激举动,导致孩子受轻伤。

  事后,我非常后悔,孩子毕竟还小,我应该更加耐心地教育他们。以后,我一定要更加理智地对待孩子,用心呵护他们,给他们更多改正错误的机会。

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日