③举行“XX区高效课堂走进学校——教法创新成果展示活动”；

　　（2）全面推进武汉市高效课堂“走进XX”各项准备工作。

　　①收集整理及汇编《XX区小学教法创新、打造高效课堂荟萃》。含三个部分：教研活动掠影——区、学校（区域）、个人教法创新经验材料——区学科高效课堂评价标准及区教育局有关教法创新，打造高效课堂相关文件；

　　②各中心小学（区域）教法创新过程及成果展板；

　　③筹划“XX区小学教法创新、打造高效课堂电视片”；

　　④甄选高效课堂教学展示学校，进一步提炼课堂教学高效性及理论依据一致性；

　　⑤确定整个活动及相关工作的责任人，确保各项工作落实到位。

　　2、加强对课内比教学及相关市级教学比赛活动的指导，做好参赛人员的组织培训工作；

　　⑴各教研员要及时了解和掌握省、市有关课内比教学及市相关学科优质课比赛活动的相关精神，迅速且有针对性的开展培训活动；

　　⑵各相关学校要积极主动做好教师参赛的准备工作，要全力支持并配合整个参赛活动。没有参赛任务的学校也要针对自身相关优势，提高一切必要的帮助，力争参赛教师能取得更好的成绩。

　　3、加强下校视导工作，进一步完善教学常规管理

　　下校视导是教研室每个教研员的常规工作，本学期将加强下校视导工作的实效性，与教师共同研究学科教学的问题，帮助学校完善教学常规管理，切实提高学校教学常规管理效益。

　　⑴教研员每周至少2天在基层学校听课、上课和教学调研，加强常态化课堂教学的指导，解决一线教师教学中的困惑，推广课程改革中新理念、新经验，新成果，将课程改革落到实处。　　⑵强化常规教学视导活动。今年的常规教学视导将遵循市教科院模式，以区域为单位进行考核，即将中心小学与所属村小结合起来，采取随堂听课，课后及时指导，集中反馈结果的方式。

　　⑶配合市小学教研室做好相关学校的常规教学视导活动。

　　4、开展区际教学研究及交流活动，努力打造我区课堂教学的品牌，不断提升我区教师素质品位。本学期，我区将在市教科院的指导下，分别在我区和汉阳区举行语文和数学教学交流活动。并将与市名校名师开展教学教研互动活动。

　　5、提高课堂教学质量意识，深化课堂教学质量监测工作

　　①积极组织参与武汉市小学生学业质量监测标准及办法的培训工作，提高教研员、骨干教师命题、制卷、反馈及质量分析能力；

　　②认真贯彻执行《XX区中小学教学质量奖励办法》有关精神，协助教育局做好小学毕业年级考试及非毕业年级调研测试等相关工作。

　　6、认真组织学生做好楚才杯作文竞赛、小学生劳技创新竞赛、大江杯中小学生规范汉字比赛相关参赛工作。