一、勤学勤思

　　1、认真学习《体育课程标准》的各方面要求，贯彻新课程改革的理念和思想，结合学生实际情况，制定学期体育教学工作计划，单元教学计划，写好教案。

　　2、多关注《学校体育》等优秀书籍，每月做好读书摘记，吸收其中优秀的课堂教学方法，结合本校学生的体育技能，合理有效的创新运用。

　　3、通过上课，从本节课的内容安排、上课效率等方面整体评价，及时做好课后小结，定时做好课后反思，更好的对自己的教学进行客观评价。

二、目标及措施：

1、一年级

　　（1）目标：对体育常规的进一步规范

　　措施：上课前提出上课要求，做到严格遵守，发现错误及时纠正，使其养成良好的学习习惯。

　　（2）目标：广播操动作的进一步完善

　　措施：上课时集体纠正或进一步讲解动作要求，将动作细化，做到基本成型。

　　（3）目标：解决班级中存在的“问题少年”

　　措施：对存在困难的学生，及时在课后进行“补缺补差”，争取发现一个解决一个。同时也可以通过学生之间的互帮互助，既可以解决问题，又增进学生之间的友谊。

2、五年级

　　（1）目标：具有积极参与体育活动的态度和行为

　　措施：采用主题教学、情景教学等方法，充分发挥游戏活动的作用，激发学生参与体育活动的兴趣。

　　（2）目标：了解运动基础知识，学习和应用运用技能

　　措施：如在球类游戏中做出单个动作，拍球、运球等；做出基本体操的动作；做出单一的体操动作，如滚翻、劈叉等；安全地进行体育活动。获得野外活动的基本技能。

　　（3）目标：建立健康的身心状态

　　措施：学生能够体验并简单描述进步或成功时的情绪表现；观察并简单描述退步或失败时的心情。组织各种体育游戏和比赛，培养集体主义精神，进行爱国主义教育，增强自信心，为终身体育打下坚实的基础。

　　以上就是我在本学期的个人计划，我知道人每一天要去做的事情有很多，所要去面对的事情也很多。所以，我深刻的了解人要不断的取得进步才能为自己、单位、社会乃至国家作出贡献。希望领导为我的成长多多批评、指导和帮助！