5、继续实施有特色“青蓝工程”，提高教师主体的水平。

　　(1)

　　落实师徒结对工作，在听课、辅导等方面进行经常检查，由青年教师写出年度总结。

　　(2)完成青年教师的培训计划，在教案设计评比、推门听课、校级领导指导，课堂教学大赛等方面进行培养。

　　(3)开展青年教师优质课竞赛活动，组内初赛人人参加，优胜者参加学校决赛。

6、本学期，我们将按照《中小学教师职业道德规范》的要求，从依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教和为人师表八个方面进行细化考核，并结合学生评教，一学年进行师德评比，树立师德标兵(一个学科一至二名)，进行表彰和宣传。

7、搭建学习展示平台，营造学校科研氛围，以学为本，建设学习型学校。

　　②勤进图书室;

　　③多上网浏览，及时了解教育科研新动态。

8、规范校本培训。以课题组、教研组、备课组为单位，采用集中学习、自主培训、组内交流研讨、骨干示范等多种形式，组织教师继续学习第三轮继续教育“备好课”、“上好课”、“评好课”。