三、复习重点、难点:
重点:生字词、古诗、读读背背、读读记记及课文理解,重点段落的分析。 难点:阅读、作文
四、复习措施
1、“趣”中复习,“乐”中复习
组织形式与复习形式多样化,注重激励,提高学生的兴趣。
2、知识归类,形成体系
对复习的知识进行归纳整理,形成比较科学的、易于复习的体系,在40分钟要质量。
3、注重基础
对于基础知识,要让每一位学生掌握好,要争取在基础知识上不丢分,不失分。
4、精讲精练
训练题要精选、题型要广,注意学生自主练习与统一讲授相结合。
5、迎试方法训练
在平时加强对学生一些应试方法的训练,如审题、读题、检查等等。
6、因人施教
对于不同层次的学生要采取不同的方法,优生要强化训练,中等生要培优,学困生要进行个别辅导。
五、复习时间安排
第18周: 第一组 多音字
第二组 近反义词
第三组 词义 标点
第19周: 第四组 句型
第五组 阅读
第六组 作文
第20周: 第七、八组
第21周星期一:考试讲评
自我针对复
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