定期工作计划二篇

时间:2021-08-31

  篇一:定期工作计划

  目录

  定期工作计划编

  制 ........................................................................................................................... 1

  一、打开定期工作计划编制 ................................................................................................... 1

  二、录入定期工作计划信息 ................................................................................................... 2

  1)设备信息 ..................................................................................................................... 2

  2)正确选择频率 ............................................................................................................. 2

  3)选择类型 ..................................................................................................................... 3

  4)选择定期工作类型 ..................................................................................................... 3

  5)选择工具日期和班次 ................................................................................................. 4

  6)填写准备工作 ............................................................................................................. 5

  7)填写注意事项 ............................................................................................................. 5

  8)填写校验方法 ............................................................................................................. 5

  9)数据记录 ..................................................................................................................... 6

  三、提交审批 ........................................................................................................................... 7

  1)确认填写信息正确后提交 ......................................................................................... 7

  2)选择生技部审批领导 ................................................................................................. 8

  四、生技部领导审批 ............................................................................................................... 8

  1)选择责任 ..................................................................................................................... 9

  2)选定要审批的工作并批准 ......................................................................................... 9

  3)选择审批厂领导 ....................................................................................................... 10

  五、厂领导审批 ..................................................................................................................... 10

  1)选择责任 ................................................................................................................... 10

  2)选择要审批的工作并批准 ....................................................................................... 11

  定期工作计划编制

  一、打开定期工作计划编制路径:520012_eam_平东热电_设备管理_维护部->定期工作计划编制

  二、录入定期工作计划信息

  1)设备信息

  2)正确选择频率

  注意:定期工作的日期安排和频率想对应,请正确选择频率。

  3)选择类型

  注意:类型分为检修、运行:检修只有白班,而运行有白、前夜、后夜班

  4)选择定期工作类型

  5)选择工具日期和班次

  注意:定期工作编制完成之后,只有在选择的日期、和选择班次生成定期工作。

  6)填写准备工作

  7)填写注意事项

  8)填写校验方法

  注意:“校验方法”是根据“定期工作”类型生成的。篇二:工作计划落实情况定期检查

  制度

  南羊庄小学

  工作计划落实情况定期检查制度

  一、工作计划的制定

  1、计划种类:

  (1)全校工作计划(学期或学年)。规定学校工作的指导思想、总任务和总要求,是学

  校各部门制订工作计划的依据,是全校师生员工行动的指南。

  (2)科室工作计划。它的任务主要是落实学校工作计划的步骤、方法和措施,保证各科

  室工作任务的完成。

  (3)专题工作计划。如班主任工作计划、教学进度计划、教研组活动计划、招生就业安

  置计划、培训计划、工程基建计划、军训计划等,为各项具体工作提出任务作出安排。

  2、学校工作计划的主要内容:

  (1)基本情况分析;

  (2)学年或学期工作的总任务和总要求;

  (3)对各科室的具体要求;

  (4)学校工作安排表,包括工作内容、完成时间、主持人、参加人。

  3、编制学校计划的依据:

  (1)上级指示(2)基本任务

  (3)基本校情(4)办学经验

  (5)发展趋势(6)群众建议

  4、编制学校计划的程序:

  (1)校长办公会在总结上学期工作的基础上,提出本年度或本学期教学、招生、就业、

  培训、管理等主要任务与要求。

  (2)学校办公室根据校长办公会决议酝酿起草计划初稿。

  (3)在广泛征求意见的基础上进行修改,再交校长办公会审议通过。

  (4)修改稿经校长在职工大会上宣讲后,印发执行。

  二、工作计划的检查

  1、检查的种类:

  (1)按时间分:有经常检查(平时检查)和定期检查(一般在期中、期末进行)。

  (2)按内容分:有全面检查和专题检查。

  2、检查的依据:

  学校工作计划、科室工作计划、专题计划、岗位职责与规章制度。

  3、检查的程序和方法:

  (1)教研室及班组自查

  (2)科室自查

  (3)学校组织专班检查

  (4)校领导通过观察、谈话、听课、座谈、听汇报、查看报表及有关资料,检查计划实

  施情况,在检查的基础上进行分析、评议,提出改进意见。

  (5)召开教职工大会,由学校领导通报检查结果,奖优罚劣。

  三、学校工作总结

  1、总结的种类:全面总结与专题总结

  2、总结的方法:

  (1)个人总结:要求教职工依据计划期内的工作指标和岗位职责,全面进行总结,肯定

  成绩,找出差距,提出改进措施,行管人员期末要作述职报告

  (2)部门总结:各部门、科室依据计划要求,认真总结计划期间工作任务完成情况,明

  确成绩与不足,找出经验与教训,提出办法和建议。

  (3)学校工作总结:由办公室收集总结资料,起草工作总结,初稿交办公会讨论通过后

  由校长向全体教职工报告。办公室负责将学校总结分别呈送上级有关部门。

  (4)专题报告:每项活动结束,负责科室拿出总结材料,向校长办公会报告,与有关科

  室交流,送档案室存档。篇三:2015年重点工作计划 2015年学校重点工作计划梁 村 中 学 2015年3月学校重点工作计划

  一、指导思想

  为了适应党的十八大对教育提出的总要求,打造让群众满意的学校,我学校要大力推进

  平安校园、和谐校园、文化校园、美丽校园建设。凝心聚力,扎实苦干,凸显特色,打造品

  牌,创建适合学生发展的教育,办好人民满意的学校。

  二、任务目标

  (一)把立德树人作为我校教学根本任务,加强社会主义核心价值体系教育,积极推进

  “德育一体化”细节研究,强化领导立德树人的榜样,加强教师队伍的建设,注重对学生思

  想品德和行为习惯的培养,打造德育特色品牌学校。

  (二)大力推进课堂教学创新,打造高效课堂,再次深化小组学习课堂模式,全面提高

  教育教学质量,打造优质高效、特色鲜明的教育特色。

  (三)大力加强学校文化建设,实施“文化育人、特色强校”战略,进一步构建厚德进

  取、文明和谐的校园。

  (四)加快学校标准化、教育现代化建设步伐,改善办学条件,提高办学水平,建设平

  安和谐校园。

  三、重点工作

  (一)把立德树人作为作为教育的根本任务。学校德育工作的本质是回归,返璞归真,在新形势下,我们不能把学生培养成冰冷的考

  试机器;不能把学生培养成有才无德的人; (转载于:定期工作计划)

  不能培养成才后,嫌弃祖国去外国服务,因此,立德树人是我们现今教学的重中之重。

  我们应以立德树人为根本任务,积极探索德育工作的新方法、新途径,全面提高德育工作层

  次及水平。

  但是,由于长期以来形成的教育制度的弊端,我们的德育病的很重,存在许多弊端。

  1. 德育目的错位,德育内容脱离生活实际。

  2. 德育评价过于形式化,没有真正落到实处。 针对以上问题,我校特制定以下整改措施:

  1.加强德育队伍建设,创新德育工作机制。

  (1)加大班主任培训力度,定期召开德育工作专题研讨会和班级管理经验交流会,举办

  班主任论坛和主题班会评选活动,进一步加强常规工作的精细化管理,不断提高班主任队伍

  的专业化水平。积极开展特色班级创建活动,培养一批在文化建设、诗文诵读、班级活动等

  方面确有特色的优秀班级,实现班班有特色的目标,打造完美班级。

  (2)加强学习研修,丰富教师职业内涵。积极创造条件,为更多的老师提供外出学习机

  会,组织好网络远程研修与培训,聘请专家名师作专题报告,让老师们更多地接受新教育思

  想,不断更新教育理念,积极推进新教育实验。

  (3)认真贯彻落实《教师职业道德规范》,加强师德修养,举办师德报告,开展师德论

  文、师德标兵评选活动,严禁体罚或变相体罚学生,严禁有偿家教,严禁乱订教辅资料,真

  心关爱每一位学生,树立教师的良好形象。

  2.丰富德育活动内容,建设德育特色课程。 继续深化学生成长 “主题教育”活动;实现主题班会课程化,充分发挥班会的激励作用

  和育人功能,精心设计大课间阳光体育活动,丰富和深化感恩、才艺、诵读三项活动,进一

  步规范丰富升旗、入队、入团仪式。引导学生自主策划、设计活动方案,增强学生的自主能

  力和实践能力,提高学生的综合素质;加快德育课程研发,逐步形成内容丰富、科学完善的

  德育课程体系。

  3.定期开设德育课程,让社会主义价值观在每个学生心中发芽。 德育课程的开设要围绕

  民主、富强、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善进行。围绕

  这24个字广泛开展立德树人教育,形成一种浓厚的育人氛围,形成一个很大的育人气场,让

  学生在这个气场里受到熏陶。

  4.从规范行为做起,培养良好的道德品质和文明行为。要求各班级要制定属于各班的道

  德行为规范准则以及相应的惩罚措施。引导和规范中学生遵纪守法,明礼诚信,勤俭自强养

  成良好的行为习惯。

  5.完善我校德育评价体制。尤其是高效的管理和科学的评价考核体系,制定学生和教师

  德育评价方案,每学期要求对师生的德行进行考核,并装订成册。

  (二)教学创新,打造高效课堂。 学校教学工作要以提高教学质量为目标,以教学常规落实为抓手,以构建高效课堂为核

  心,以小组课堂学习为重点,以特色活动展示为路径,积极推进教学创新行动,推进教学管

  理创新,优化教学过 程。课堂是学生素质形成的主渠道,决定着学生素养的培养和教学质量的优劣,课堂教

  育教学内容的构建、情景的创设、兴趣的激发、课堂提问的精心设计、学生主动学习习惯的

  养成等等都要在课堂上实现,因此,课堂教学环节应更加注重优化教学的过程。 但我校虽在践行小组教学的新教学模式,但在教学实施过程中仍存在许多的问题。

  1.由于我校教师数量有限,许多教师都是身担两门以上的科目,所以在教案和教学管理

  部分存在心有余,力不足的情况,所以在教学准备部分存在顾此失彼的现象。

  2.有些教师对教案的准备重视力度不足,还存在教师不带教案走上讲台的陋习。

  3.在我校大力推行小组模式教学的这一年,有些教师还是没有将这一模式运用到课堂,

  没有做到教学创新。

  针对以上不足,我校特制定以下整改措施:

  1.对教师关键的考察就在于备课。成立教学领导小组,定期对教师课堂教学进行检测,

  检查其备课教案,要求教学认真攒写教案,用心总结教学,写好教学反思,优化课堂教学。对带两门科目的教师,要求两门科目都要准备教案,但要有侧重点。可以准备一门的电

  子教案,但必须要有自己的教学批注和改动记录,不可照搬照抄。

  2.进一步健全和完善教学常规实施细则,深入开展“教学常规月活动”,以活动促进教学

  常规的落实。