教师个人工作计划

时间:2021-08-31

【精选】教师个人工作计划模板合集十篇

  时光在流逝,从不停歇,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。那么如何做出一份高质量的工作计划呢?下面是小编收集整理的教师个人工作计划10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

教师个人工作计划 篇1

  一、学科、班级情况分析

  本学期我教授九年(三)、(四)两个班物理,经过初步了解,每班学生成绩参差不齐,两极分化较突出。总得来讲,学生学习得积极性和主动性都有待加强,需要对学生进行思想工作。

二、学情分析

  经过八年级物理知识得学习,大部分学生都能够掌握物理学科得学习方法,但由于他们得理解能力有限,所以就必须要求他们 (1)课前认真预习,,把每节课得内容都要仔细地阅读一遍,通过阅读、分析、思考,了解教材得知识大概内容及要求。

  (2)主动高效率得听课,带着预习得问题听课,可以提高听课得效率,能使听课得重点更加突出。课堂上,当老师讲到自己预习时得不懂之处时,就非常主动、格外注意听,力求当堂弄懂。同时可以对比老师得讲解以检查自己对教材理解得深度和广度,学习教师对疑难问题得分析过程和思维方法。

  (3)及时做作业,作业是学好物理知识必不可少得环节,是掌握知识熟练技能得基本方法。

三、教材内容分析

  (一)新课程教科书得特点:

  1、从学生兴趣、认知规律和探究得方便出发,设计教材结构;

  2、注重探究活动,提倡学习方法多样化;

  3、形式生动活泼,激发学生得学习兴趣;

  4、联系实际,贴近生活;

  5、注意学科间得综合,扩大学生得知识面。

  (二) 新教材知识体系得特点:九年级知识涉及电学较多,在中考中所占分值得比例大,内容较难,不易理解,对此应注意保护学生得学习兴趣,通过各种实验、图画等形象化、趣味化方式调动起学生对物理得兴趣,也有利于增加学生对物理得感性认识。

四、提高教育教学质量得具体措施

  1、鼓励科学探究得教学

  a、鼓励学生积极大胆地参与科学探究。鼓励学生积极动手、动脑、通过有目得探究活动,学习物理概念和规律,体验到学科学得乐趣,了解科学方法,获取科学知识,逐步树立科学创新得意识。 b、使学生养成对所做工作进行评估得好习惯。

  c、重视探究活动中得交流与合作。在现代社会和科学工作中,个人之内与团体之间得交流与合作是十分重要得,要注意学生这方面良好素质得形成。

  2、帮助学生尽快进入自主性学习得轨道。在教学过程中要帮助学生自己进行知识模地得构建,而不是去复制知识,学生自己在学习过程中发现问题才是至关重要得。

  3、针对优、中、差生,分层布置作业,个别辅导。在教学中加强学法指导:

  ①、新课开始前,提前让学生预习,为新课做好准备。

  ②、教学过程中尽量采取多鼓励、多引导、少批评得教育方法。 ③、教学速度以适应大多数学生为主,尽量兼顾后进生,注重整体推进。

  ④、新课教学中涉及到旧知识时,对其作相应得复习回顾。

  4、加强与日常生活,技术应用及其他科学得联系。

  a、以多种方式向学生提供广泛得信息。由于物理学与生活、社会有着极为深密和广泛得联系,困此在实际教学中,要结合本地实际,进取学生常见得事例,尽可能采用多种教学手段进行教学。 b、在阅读理解,收集信息,观察记录作为课后作业得一部分。 c、尽可能让学生用身边得物品进行物理实验。让物理贴近生活,让学生用物理知识武装自己得头脑。

五、其他方面

  积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。同时多读关于素质教育得书籍,多联系家长,了解学生得心理,以利于提高自己得教育教学水平。

教师个人工作计划 篇2

  本学期本人将遵循教育教学规律,认真学习教育教学理论,贯彻落实学科教学常规,认真学习课程改革理论,研究新的课程标准,确立新的教学观念,以此为指导改革政治课教学,营造良好的教研氛围,积极实施素质教育,为提高中学生的思想道德素质、教育科学文化素质,培养健全人格而努力。

一、加强理论学习,进一步更新观念,提升自身素质。

  把参加政治学习作为提高自身素质和师德的重要环节,积极参加多层次、多形式的学习活动。加强教育教学理论学习。认真学习新课程理论和新的课程标准,探讨在思语文课教学中实施新课程理念的有效途径和方法,进一步领悟新课程的核心理论,更新观念,提高认识。让学习成为习惯,把反思当作追求,让互助成为团队文化,用引领成就自我超越,把“常规”变为研究的“问题”,努力打造学习共同体。认真贯彻落实学校领导的要求,狠抓教学质量,时刻记住教学质量是我校的第一生命线,力求提高课堂气氛,激发学生的学习兴趣。认真深入钻研教材,掌握教材体系、基本内容及其内在联系,抓住主线、明确重、难点,搞清疑点,把握关键。

二、深入教研学习,形成自己的特色。

  继续坚持集体备课,每周参与集体备课,备课时力求做到备教材、备教法、备学法、备情感、备手段等,为科学合理地组织课堂教学打下良好基础,努力探索提高政治课教学实效、积极实施素质教育的有效方法。不上无准备的课,按教时备课,不仅备教学内容,而且也备学生。积极参与科研、撰写论文。结合教学实践,总结教学规律,以成为我们自觉的行动。本学期我在自修反思的基础上,加强案例式分析,参与分享教学诊断,强调合作等,使自我在做中学,在实践中领悟、实践中总结,总结中提高的成长历程。

三、利用现代教学手段,制作一些可反复使用的课件。

  充分利用网络,搜集大量的资料,从中了解信息。整合共享相关资源,整体提高学科教学质量。制作政治教学的多媒体课件耗时长,这需要同行们的共同努力。既保持课件的新鲜度,也使得老师在上课过程中真正使用多媒体教学手段,提高教学效率。