从热闹的假期踏入新学期,学生的心神松散,为了使学生能够及早进入角色,再次适应学校紧张而又丰富多彩的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:
1、充分利用班会等时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》、《班级公约》并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。如:见师长热情问好,上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的基本礼仪。
2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比如:可以利用文明班的评比活动,对学生进行思想行为教育。另外,还要进一步规范学生的行为习惯。
当前,小学数学教学正处在一个大的变革之中,作为教师,我们要努力探讨如何在数学教学中进行素质教育和培养学生的创新精神,如何为学生的终身发展打好基础,为了全面提高学生学习的主动性和积极性,实行以点带面,全面提高.通过培优补差使学生转变观念,认真对待学习,发展智力,陶冶情操,真正做到教师动起来,学生活跃起来.并且长期坚持下去,真正让学生树立起学习的信心和勇气.克服自卑的心里.在学生中形成“赶、帮、超”浓厚的学习兴趣,使每个学生学有所长,学有所用.因此,特制订数学培优补差计划。
一、工作目标
1、加强对培优补差工作的常规管理和检查。
2、认真挑选好培优补差的对象。
3、通过培优补差,使学生能充分认识到学习的重要性。
4、认真做好学生的辅导工作,每周至少3次的辅导,辅导要有针对性和可行性。
二、具体内容
1、补差内容:全册教材。
2、培优内容:思维能力方面的训练。
三、培优补差对象和形式
对象:xxx
形式:
1、利用课堂时间随机辅导
2、利用学校午休时间
3、老师、家长相配合
四、具体措施
1、利用课堂时间随机辅导
在课堂上多提问他们,对优等生,多提问一些有针对性、启发性的问题;对后进生多提问一些基础知识,促使他们不断进步。当后进生作业出现较多错误时,教师要当面批改,指出错误,耐心指导。当少数后进生因基础差而难以跟班听课时,我们应采取系统辅导的方法,以新带旧,以旧促新,帮助后进生弥补知识上的缺陷,发展他们的智力,增强他们学好数学的信心。发现他们的优点和成绩就及时表扬,以此来提高他们的学习成绩。
2、课余时间个别辅导
在限定的课堂教学时间内,是很难满足和适应不同学生的需要的。因此,组织课外辅导,作为课堂教学的补充是很有必要的。对于优等生,我打算制定课外资料让他们学习,布置要求较高的作业让他们独立思考。同时,在每天放学后定期对后进生进行辅导,对当天所学的基础知识进行巩固,对掌握特别差的学生,进行个别辅导,平时,在后进生之间让他们开展一些比赛,比如:看谁进步快、看谁作业得满分多、看谁成绩好等。
3、家长和老师相配合
我打算布置适当、适量的学习内容,让家长在家里对后进生进行协助辅导,老师定期到优等生和后进生家里进行家访,摸清他们在家的学习情况和作业情况。定期让优等生介绍他们的学习经验,让后进生总结自己的进步。
一、以“青春献永中、活力促和谐”为主题。
通过丰富多彩的纪念活动,展示永中青年“勤于学习、善于创造、甘于奉献”的精神面貌。主要开展以下几项活动:
(一) 举办新纪元杯“青春与阳光同行”中小学生网页设计大赛。
对青少年进行创新教育和创新思维训练,弘扬和传播创新知识、创新文化,引导、帮助青少年树立“绿色上网,健康成长”观念,提高创新素质和能力。
(二)举办“学理论、提素质、促发展”团员青年综合知识竞赛。
以奥运会举办、改革开放三十周年为契机,广泛开展主题教育,引导团员青年知团情、明责任、做贡献。
(三)举行“迎奥运、展风。”青年趣味登山比赛。
通过登山活动,大力丰富节日文化,全面展示团员青年的智慧、友爱、勇敢、活跃、奉献、进步的青春风。,以活动促进团组织的活力建设。
(四)召开纪念五四运动xx周年大会。
表彰20xx年度先进团组织和优秀团干部,重视发挥青年典型的示范带动作用,营造崇尚先进、学习先进的良好氛围,激励广大青年在改革开放和现代化建设的实践中健康成长、建功成才。
(五)机关团员青年外出学习考察。
组织机关团员青年外出学习考察,以开阔眼界、交流经验、学习先进,提高工作热情和工作水平。
(六)组建街道机关青年俱乐部。
促进街道机关青年的联络交流、岗位建功和成长发展。
(七)开展农村青年劳动力素质培训。
二、做好基层团组织换届前的调查摸底工作。
根据村两委换届的进度,对已换届的村逐个走访,调查了解,确保选出德才兼备、素质优良、有战斗力的基层团干部。争取在6月底完成各基层团组织的换届选举工作。
三、配合开展“六一”儿童节慰问活动。
为永中辖区各学校的少年儿童和教师送去节日的问候和关心。
四、在“6·26”禁毒日之际,在青少年中开展禁毒知识教育,营造“远离毒品,关爱未来”的良好氛围。
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