工作计划

时间:2021-08-31

【精华】工作计划合集7篇

  时间过得太快,让人猝不及防,又解锁了新的工作,何不好好地做个工作计划呢?好的工作计划都具备一些什么特点呢?以下是小编帮大家整理的工作计划7篇,欢迎大家分享。

工作计划 篇1

  一、指导思想

  在校党支部的领导下,紧密围绕上级团委及学校的中心工作,扎实做好各项常规工作,不断加强工作创新。着力提高全校团员学生的思想道德素养,增强团员意识,发扬团员的先进性,继续扩大团组织的影响力和号召力;着力推进学校素质教育工作,加强团员、非团员学生综合能力和素质的的培养。团结带领广大团员为学校发展贡献一份力,力争本学期使我校共青团的工作上新的台阶。

二、工作要点

  (一)以引导为主方式,进一步加强团员学生思想教育工作。

  1、以活动为载体,引导团员学生。充分利用重大节日、纪念日等主题团日活动,继续加强以励志、勤俭、尚德和历史使命感教育为核心的思想教育工作,进一步增强教育的针对性和实效性。

  2、树立榜样,并充分利用榜样的影响力对广大学生进正面引导

  3、优化拓展宣传平台,积极发挥宣传的教育引导功能。利用黑板报、班级板报、校园广播等宣传平台,宣传我校团员、非团员学生中的先进人物和事迹,及时向大家展示我校团员、学生的良好精神风貌。

  4、进一步加强现有团员活动阵地建设,并充分发挥其教育引导功能,不断开拓新的活动阵地。

  (二)着力推进学校素质教育工作,加强团员、学生综合能力和素质的培养。

  1、继续开展素质教育工作,促进团员、青年学生的全面发展、主动发展。以活动为载体,丰富校园文化生活,提高学生综合能力,为学生的成长搭建平台。有计划地、规范地组织开展形式多样的活动,让团员学生,特别是团员干部通过组织参加各种活动,加强了解,学会合作,学会关心、友爱和尊重,提高自己的活动组织能力和活动参与能力,全面提高学生的综合素质。每开展一次活动,争取人人都有收获,提高活动的实效性。加强对学生不同阶段特点的研究,根据我校学生的特点和自身的实际需求,有针对性地开展思想教育工作。要以“小型化、经常性”为活动方针,深入开展校园文化活动,促进我校团员学生主动发展。

  2、全面推进学生志愿者工作,志愿者服务逐步由校园和活动基地,走向社会。加强对青年志愿者行动的组织队伍的培训和锻炼,帮助他们拓宽视野,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。积极适应新课改要求,规范社会实践和校园服务的程序,丰富实践内容。进一步完善青年志愿服务的组织、内容,形成青年志愿者服务网络。

  (三)切实加强团的自身建设

  1、切实加强团的组织建设。抓好学校团支部的思想建设、组织建设、阵地建设。

  2、切实加强团员队伍建设。通过建立健全团日活动制度、规范团的活动仪式、完善新团员入团集体宣誓、重温入团誓词等措施,增强团员意识和先进性,更好地发挥团员模范带头作用。严格团员管理的各项制度,做好团关系接转、团员注册评议、团员证使用等工作。

  (四)做好学校及上级团委布置的工作

  以上是团支部XX年学年上学期的初步工作思路,在今后的具体工作中,我们将紧紧围绕学校办学理念和中心工作,开展团的活动,为推进我校学生的全面发展而努力!

工作计划 篇2

  印度一位哲人说过这样一句话:“把一个信念播种下去,收获到的将是一个行动;把一个行动播种下去,收获的将是习惯;把一个习惯播种下去,收获的将是一个性格;把一个性格播种下去,收获的将是一个命运”。这句话,不仅道出了教师的教育之要,更精练地说出了一个做人的道理。结合我高三(10)班的具体情况,这一格言成了我这一学期教育工作的指向。现在离高考还有270天。全班学生50人(男生30人,女生20人),班上学生总体基础较差,落后面较大,情绪也不稳定。高考任务重。如何克服不利因素,帮助学生做好高三的学习和备考工作,需要做大量的工作,现粗略计划如下:

一、指导思想:

  在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,加强对学生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、责任教育、理想教育,提高学生自我教育能力、自主管理能力,培养学生具有健全人格,具有拼搏进取精神,争创高考理想成绩。

二、主要工作

  1、做好学生思想教育工作,指导学生从思想、知识、心理、身体、考技等方面做好准备,稳定情绪,以良好的精神状态去迎接挑战,去把握住人生重大选择的机会。

  2、认真上好班会课。利用各种形式的班会课对同学们进行思想教育,调动学生学习的积极性,培养学生良好的品格、修养等。特别上好第一周的班会课,帮助同学们树立争取高三学生在高考中胜利的信心 。有计划地安排一些主题班会,提高每一次的班会课的质量。

  3、实行班干部轮流值日负责制,严格考勤,严格控制自修课纪律 。配合开展学校的各项活动,持之以恒地抓好学生的日常行为规范教育。不定期深入学生宿舍,协同宿管组搞好寄宿生的管理工作,并且不定期的检查校外住宿生的情况,发现问题及时解决,为同学们营造一个良好的休息环境。

  4、争取各科任老师的大力支持,做好培优转差。要确定优生的培养目标和差生的转化目标。

  5、多与家长沟通。要有严格的请假制度,树立安全意识,遇到特殊情况及时与家长联系。

  6、组织好学生会考等工作,整理好学生的各项档案资料,对学生负责。

三、周工作安排

  1、高三学生学习动员;调整好座位;布置课室宣传标语、黑板报。 我的未来不是梦---谈高考理想

  2、针对九月考试,进行试卷分析,

  3、帮助学生查漏补缺 “九月考”考试情况分析其得失,树立信心

  4、对学生进行常规教育,从小事做起,从细节做起,做一个合格的后中人

  5、优生情况了解 临界生情况了解 差生情况了解

  6、对学生进行学习方法的教育,使学生了解如何进行一轮复习

  7、对中等生进行教育,提高班级的学习忿围,形成一种先进更先进,后进赶先进的情景

  8、认真迎接期中考试,做好考前复习动员

  9、期中考试分析,从二次考试分析学生的动向,并对学生进行适当的鼓励。

  10、做好家长会的准备工作,充分利用好家校路路通,及时反馈学生的学习和生活情

  11、学生会考动员,使学生了解会考的重要性

  12、组织好学生的会考,争取每个人能顺利过关

  13、进行统考的动员,帮助学生查漏补缺,

  14、组织学生统考,并分析三次考试的成绩波动情况,分析每个人的得失

  关心学生,爱护学生,重视思想情感的交流和心理辅导,是班主任工作的重点。学生的健康成长,需要爱,需要心和心的交流和沟通,需要具备了智慧和经验的老师的帮助和引导。韩愈说:“师者,所以传道、受业、解惑者也。”老师不仅是学生学业的导师,更是学生心灵的导师,智慧的导师,思想的导师。高三学生面对关系一生前途和幸福的高考,思想压力很大,学习也很辛苦,容易出现各种心理问题。因此,作为班主任还应该是学生的心理医生,帮助学生解决各种心理和情感上的困惑和矛盾。老师应建立学生心理档案,对可能有心理和情感问题的学生归类登记,跟踪了解,进行辅导。争取将心理问题的发生率降到最低限度。使每个学生留下在后中最难忘的高三学习生活。