指导思想：

　　以党的十八大会议精神为指导，深入贯彻落实团省委和全国少工委的工作部署，紧紧围绕少先队组织的根本任务，充分发挥少先队组织团结、教育、引导少年儿童的核心职能；积极发挥学校少先队的主阵地作用，以体验教育为基本途径开展丰富多彩的实践教育活动；加强党、团、队组织意识的衔接，以“创先争优”活动为动力，大力加强少先队自身建设，促使学校少先队工作提升。

一、工作重点

　　（一）加强少先队基础建设

　　发挥学校少先队的主阵地作用，加强少先队基层组织建设，结合本校实际，规范建设大、中、小队，用完善的组织覆盖少年儿童，用经常化的活动和鲜明的组织文化凝聚少年儿童。

　　1.加强辅导员培训工作。组织全体辅导员学习《少先队活动课指导纲要》和《少先队活动课分年级活动建议》，认真上好少先队活动课，提升辅导员开展队活动的能力，切实提高辅导员队伍素质和少先队工作能力。

　　2.加强少先队干部的培训工作。通过培训会和大、中队例会提升队干部的自我管理和组织能力，严肃队干部的纪律，使队干部能在平时的学习和生活中起带头表率作用。

　　3.发挥少先队宣传阵地的功能，办好学校少先队网页、橱窗、队角、黑板报等宣传阵地，营造和传播健康快乐、积极向上的少先队组织文化。

　　4.切实重视少先队活动阵地的建设与使用，充分发挥队室的教育功能，定期向队员开放，丰富队员的课余生活。

　　5.加强少先队员队知识的强化教育，带领队员们开展“敬好队礼，戴好领巾，唱响队歌”等活动，加强队员的自豪感和归属感。

　　（二）加强少先队特色活动的开展

　　积极探索少年儿童的成长规律，主动适应时代发展要求，创新工作思路和方式方法，坚持实践和体验的基本途径，以重大节日、纪念日和重大事件为契机，深入开展少先队特色活动，开展分层教育。

二、具体工作安排：

　　二月份：

　　1、组织开展本月少先队大队活动——组织开学典礼。（安全教育；新学期寄语）

　　2、组织小干部岗前培训。

　　3、各中队布置准备，迎接开门红检查。

　　4、开学课堂常规、文明礼仪教育。

　　5、各中队拟定本学期工作计划，选拔中、小队干部。

　　6、中队活动关键词：文明礼仪、计划、安全。

　　三月份：

　　1、组织开展本月少先队大队活动——校园感恩节（围绕三八妇女节、学雷锋日等）

　　2、三八妇女节、学雷锋主题，则其一进行黑板报评比。

　　3、班级各类之星评比规则告知，并在本学期予以观察、实施。

　　4、中队活动关键词：感恩、伙伴、合作

　　四----五月份：（校园读书节、校园“科艺节”）

　　1、组织开展本月少先队大队活动——校园读书节（具体方案提前会下发）。

　　2、组织大队部成员社会实践活动。

　　3、组织清明祭扫活动。

　　4、“科艺节”在上中旬启动，辅导员做好宣传、组织活动。

　　5、中队活动关键词：阅读、立志、缅怀。

　　六月份：

　　1、组织开展本月少先队大队活动——“六一节”文艺汇演，提早排练文艺节目。

　　2、评选班级之星，发放证书。

　　3、中队活动关键词：快乐童年、争优争星。

指导思想

　　以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面坚持科学发展观，深入学习贯彻全国少工委五届三次全委会和自治区团委十一届六次全委会精神，继续推进《关于进一步加强少先队工作的意见》和《少先队辅导员工作纲要（试行）》在我区的实施，按照“全队抓基层，全队抓落实”和“贴近心灵，服务立队，快乐体验，健康成长”的工作理念，以服务少年儿童为宗旨，以体验教育为基本途径，切实加强少年儿童思想道德教育，充分发挥少先队组织在素质教育中的积极作用。努力推进少先队的建设和发展。

奋斗口号

　　XX区?? 新校园?? 文明小主人我来做

工作重点

　　围绕《儿童为本? 道德为先? 队建为基? 发展为重》的要求切实加强少队组织建设，促进少先队工作全面活跃地开展。

　　加强学生常规管理和养成教育，真正落实精细化管理，加强对学生日常行为规范教育。坚持把“常规管理”和“养成教育”作为大面积提高学生素质的重要举措。教育全体学生从我做起、从现在做起、从身边小事做起，充分发挥少队活动优势，在活动中育人，加强学生的自我管理和自我教育。

　　2、加强阵地建设

　　认真规范和运用少队仪式和礼仪。

　　重点加强红领巾监督岗作用。

　　进一步完善红领巾广播站，使其真正起到宣传的作用。

　　创建队报。

　　规范值周班和值周生制度，使其真正发挥作用。

　　制定雏鹰争章规则和活动方案。

具体工作安排：

　　九月份

　　加强腰鼓队的训练。

　　规范值周班和值周生制度。

　　组建队报成员（通过自愿报名然后从中选拔）：

　　a、主编兼版面设计2人

　　b、小记者站4——6人

　　c、资料收集每班一名

　　配合党支部以“廉洁新一代、共建美好未来”为主题，开展征文、开队会和出板报、出手抄报等宣传活动。

　　实验基地申报志愿研究者。

　　第一周各中队组织开展相关食品安全班队会。

　　“教师节”各班组织开展为教师献礼活动。

　　十月份

　　进行队干部培训。

　　庆国庆演讲比赛。

　　各班、各中队围绕培养良好的行为习惯组织开展班队会。

　　十一月份

　　组织各班观看安全专题片。（写观后感）

　　开展“我成长，我健康”儿童心理健康讲座。

　　各班、各中队以“良好的行为习惯，从我做起”组织开展班队会。

　　十二月份

　　1、十二月四日“法制日”，要求各班组织开展相关法制的主题班队会，交记录并出一份手抄报。

　　2、配合体育组，举行冬季越野赛。

　　3、各班、各中队，围绕培养良好的行为习惯，开展“现在的我和今后的我”主题班队会。

　　4、进行各中队行为习惯大检查，公布本学期各中队行为习惯的总成绩。