初三年级班主任第二学期工作计划

时间:2021-08-31

初三年级班主任第二学期工作计划

  时光飞逝,时间在慢慢推演,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,此时此刻我们需要开始做一个工作计划。写工作计划需要注意哪些问题呢?下面是小编精心整理的初三年级班主任第二学期工作计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  初三年级班主任第二学期工作计划1

  一、指导思想

  以两个《纲要》重要思想为指导,加强世博礼仪教育,注重法制、心理健康教育、安全教育,坚持以人为本,创建和谐德育氛围,加强班级文化建设。

二、班级情况分析

  班级学生总数:32人,男生18人,女生,14人,(其中借读生2名)。经过三年半的学习生活,班级学生稳定发展,整体较好,在行规、成绩等方面的表现整体良好。学生干部得到了一定的培养和锻炼。本学期是初中最后一个学期,学生马上面临着毕业升学的问题,要想法让学生在最后的冲刺阶段保持较好的身心状态,争取优良的成绩。

三、主要工作

  1、继续加强班干部队伍建设,让学生干部做好老师的助手、帮手。及时反馈、解决班级问题,并且首先要严于律己成为学生的表率。

  2、继续加强班级学生行规的教育,努力营造“努力奋斗、勇攀高峰”的班级氛围。

  3、强化安全教育,毕业班学生心理健康教育,帮助学生调整心态,以积极的心态迎接中考。

  4、继续发挥主题活动教育的功效。初三毕业班虽然时间有限,但尽可能参加一些校园活动,调整紧张的氛围,追求教育实效。

  5、加强家校沟通,采用多种形式与家长沟通联系,及时反馈学生在校情况,做好家校合作教育,让学生发挥最大的实力,投入中考。

  总之,希望在毕业前的最后几个月,希望通过各方面的通力合作,能让班级学生尽可能

  调整好状态,在安全、有序的情况下,做好班级的各方面工作,争取优良的毕业成绩。

每月大事:

  2月份:开学摸底考试;“新学期、新面貌”板报。

  3月份:初三学生体检;积极组织参加“学雷锋、迎三八活动”;第一次月考。

  4月份:初三模拟考试;清明扫墓活动。

  5月份:纪念五四运动系列活动;艺术节活动。

  6月份:六一集会活动;初三中考。

  初三年级班主任第二学期工作计划2

  本学期即将面临中考,对学生、对家长、对学校都非常重要,在教育教学工作上应该在增强学生责任感、强化课堂纪律,提高生学习自信心、抓好两头的分层教学等方面多下工夫。

一、指导思想

  贯彻德育处以德育为首的观念,坚持育人为本的思想,抓好学生行为习惯的养成教育,以此促进学生学习成绩的提高,争取实现学习和做人的全面提高。是班级工作更上一层楼。

二、班级现状分析:

  我班共有45名同学,在这个学期,学生都能够认识到这个阶段的关键性和重要性,在思想上比以前更重视,在开学初呈现出比较良好的势头,但是由于长期养成的不良习惯和懒散的学习态度,所以,担心部分同学不能持之以恒。

三、具体措施

  九年级面临中考的关键阶段,在积极落实学校德育工作和做好学校常规工作的基础上,根据我班的具体情况及毕业年级的特殊性,重点着手抓以下几个方面的工作。

  1、进一步推进班级管理制度,营造良好班风班貌,形成思想进步,团结友爱的理想的班集体。

  认真核对班级公共用具。每周由值日的男生负责换饮用水,由女生负责饮水机的清理、断电工作。节约用水、确保安全。

  2、进一步发挥班干部和团员的积极作用培养干部团结协作的精神,形成良好的班风。对于班级的日常活动,如升旗仪式、课间操活动,自习等建立制度,约束学生的行为。在各个活动中要求班干部和团员发挥积极地作用。

  3、抓好教学质量,密切配合科任教师的工作,和其他任课老师进行及时沟通使班级各科成绩稳步上升,保持优势学科的长足进步,扭转弱势的落后局面,确保及格率的基础上提高优秀率。鼓励学生多和科任教师沟通,有疑问及时解决。

  4、加强对学生心理素质的教育。

  而心理素质教育是素质教育的基础。由于九年级学生的学习负担加重了,面对中考的挑战、家长的压力、老师的要求,产生了不同程度的心理问题,而作为班主任就要帮助学生调适情绪,定期找学生谈话,及时了解学生的思想动态。对于突发事件,一定及时解决,防止事态严重。及时进班级,了解班级情况。

  5、重视体育锻炼,提高身体素质。九年级的学习压力很大,所以更要重视学生的体育锻炼,配合体育老师抓好体育课的质量,同时加强和家长的联系,共同重视对学生的健康教育。

  6、积极开展转化后进生工作,分析后进生成因,鼓励帮助后进生,使其不甘落后,奋起直追,定期抽查后进生的作业,敦促其完成学习,改掉拖沓的习惯。在全班形成良好的竞争机制,使全班学生共同进步。

  7、加强与家长的密切联系,对学生在学校的一些情况及时和家长取得联系,结合学生的心理问题和学习情况与家长一起制定有效的教育方法,使学生能以良好的精神状态投入学习。定期和家长联系,使其了解学生的在校情况,对学生将来的发展有个初步的规划,也使学生学习有目标。

四、加强学风建设,建立学习目标,端正学习态度

  1、改善课堂面貌,杜绝乱课、倦课,注意自习课纪律,课间不得大声喧哗打闹;两分钟铃后要准备好该节课上需要的学习材料;副班长负责督促各科教师填写好每天的课堂日志,由班主任签字上交。

  2、认真完成作业,不得抄袭和无故不完成作业,对于三次无故不完成作业的同学,教师要定期向家长汇报。

  3、注意出勤:不得无故迟到、早退、旷课,课间不得出校,有事外出要请假并有家长假条

  4、学习有条理:每天睡前整理好转天要交的作业及要带的学习资料;课上认真记好笔记,保留好笔记本;准备记作业本,准备文件夹,随时收好各科作业及试卷,定期装订。

  5、抓好会考,争取取得好成绩。

  6、在学生中培养竞争意识,形成有“你追我赶”的比学风格。综上所述,本学期我将不遗余力的做好我的本质工作,用我的.辛勤努力,换来所有学生美好的未来。

  我相信,一分耕耘一分收获,通过全体师生的努力,我班到期末一定会变成一个学风优良,班风良好,战斗力较强的班集体。