一、指导思想
以工作室的计划为指导,结合新课程标准的要求,充分发挥个人的智慧和教学研究能力,发扬开拓创新精神和团队合作精神。在学习、思考、实践、反思、总结的过程中,把先进的教育理念、独特的教学风格、灵活的教学方法,渗透到教学中去。
二、目标任务
加强教育教学理论学习,虚心接受工作室主持人的指导,踏实工作,深入研究钻研新教材,开展课题研究,探索有效教学方法,培养青年教师,积极参加工作室研讨活动,解答教学疑难问题,学习传播教研教改信息。发挥示范、引领和辐射作用。不断提升自己的专业知识和理论水平及教学水平,促进自我的成长发展,积极提高自身的思想和业务素质,做一个学习型、研究型的教师。能够将所学到的知识恰当运用到教育教学中,提高高三语文复习课的效果。
三、具体措施
做为工作室的成员之一,我主要负责“高三语文复习课有效研究“。加之本学期我担任高三语文教师,因此,本研究主要立足日常课堂学习、边学习、边实践、边交流,边反思,不断修正完善课题研究方案,扎实开展课题研究。
一、加强理论学习。不断学习高中语文新课程标准,研究考纲,加强学习。认真研究语文教学大纲和考试说明,阅读高中名师教学心得,学习他们的教学方法和教学艺术。积累读书笔记,并随时记录自己的一些思考与体会。将近十年的高考语文真题认真做一遍,试图从中寻找一些考试规律,准确把握高考动态,并且及时加以落实。
二、注重课堂教学。狠抓专项复习,夯实基础。引导学生掌握知识规律、解题规律,解题方法。在第一轮复习中,结合配备资料,依照大纲和考试说明要求,把每一个知识点落实。本学期考试试卷较多,老师切忌只宣布答案。点评试卷,要有重点,有针对性地解决学生主要实际问题。教会学生解题方法。面对论述类阅读,将出题者惯用的手段告诉学生,如移花接木,无中生有、偷梁换柱、偷换概念、以偏概全、歪曲观点、漏掉条件等等。尤其要注意训练学生根据文章所提供的信息进行合乎情理的概括、推断。克服学生回答问题时只会抄原文、不懂提取加工原文的毛病。注重写作,解决学生“巧妇无米”之难,积累写作素材,抓好审题立意,避免偏题离题。对不同的学生有不同的写作目标。例如层次低的要求做到观点明确,结构清楚,有材料即可。层次高的要求结合当下的社会现象,辩证的看待问题。
三、注重课堂下的训练。加强“量”的积累。没有“量”的积累,哪来“质”的飞跃。无论是成语、病句、连贯,还是阅读、写作都要反复循环,不断练习。为学生精心挑选出质量较高的训练题。主要选一些近几年来的高考真题,争取举一反三,提高练习效果。
四、教研方面:认真参加工作室每一次的教研活动,认真思考并虚心学习。积极参加学校组织的每一次教研活动,并记录和整理个人成长的足迹。
五、完成常规任务:结合工作室的要求,每节课后及时进行教学反思,不断调整自己的教学计划和教学方法,从而提高复习的效果。每周进行反思汇总,形成书面材料。每两周挑选出一篇好的教学设计,进行修改,思考,请王老师与工作室其他成员进行指导。每学期完成一篇质量较高的教学论文,请工作室其他成员指导。
六、研究方面:积极参加工作室课题研究,对自己所负责的部分认真落实,努力撰写有创新和实践价值的教育或教学论文。
一、指导思想
家长学校是社会主义精神文明建设的重要场地,是宣传正确的教育思想、弘扬中华民族的优良传统、普及家庭教育科学知识的良好场所,是广大家长了解孩子生理、心理发展、掌握科学的教育方法和技能,协助学校共同促进学生健康成长的主要窗口。本篇文章来自资料管理下载。通过办好家长学校,积极组织形式多样的家长学校的学习活动,可以帮助家长掌握儿童的成长特点,掌握科学教育孩子的方法,创设良好的家庭环境,与学校教育形成合力,培养出心理健康、习惯良好的少年儿童。
二、工作重点
1、增进家长与学校、家长与教师的沟通和交流,赢得家长对学校和教师工作的支持与理解。
2、家长学校在对家长培训的主题:
第一期《家庭教育中如何培养孩子的阅读习惯》
第二期《家庭教育中如何维护孩子的心理健康》
三、工作措施
(一)健全机构
1、建立健全家长学校工作领导小组和家长委员会
(1)建立由校长、主管德育的副校长、德育主任和年级组长组成的家长学校工作领导小组。
(2)面向全校家长,采用自荐的方式征选家长委员会成员,组成新一届家长委员会。
家长学校领导小组负责制订计划以及活动的组织落实;家长委员会每学期召开一次会议,研讨家庭教育、社会教育与学校教育的协调问题。两个机构通力合作,在教育目标一致性上获得共识。
2、组织校长与家长委员见面会
开学初组织校长与家长委员见面会,以帮助家长了解校长的办学理念、解答家长关心的问题。
3、班级成立“家长委员会”
由家长推选出部分具有较高素养、为人热情,支持教育、理解教育、敢于谏言的家长担任班级的家长委员会成员。
(二)具体活动
1、严格家访制
班主任在一学期内家访不少20人次,并将每次家访情况详细记录在《班主任工作手册》中。
2、上好“两课”
(1)面向全体家长的普及课:利用家长开放日和家长会,结合本学期教育主题由专职教师进行培训(两次)。
(2)班级专题教育内容:利用家长会,结合学校大主题,面向班级家长中普遍存在亟待解决的问题,进行符合班级特点的培训,由班主任主讲。
3、举行家长开放日
邀请家长参与校园阅读文化艺术节颁奖盛典,全面展示在阅读文化引领下我校师生的精神风貌。
4、用好《学生成长记录册》做好养成性教育评价
(1)养成性教育细则项目要求学生先对照标准进行自我评价,再进行同学间的互评和家长评价。
(2)通过《记录册》进行学生平日学习成绩的积累。本篇文章来自资料管理下载。平日成绩定期向家长汇报并由家长进行签字,教师和家长在“家校联系栏”中互通信息。
5、在校刊《乐学》中开辟家长园地
校刊的《乐学》将积极征集家长的育子新的和精彩文章,给家长以展示的机会。
6、开展家庭教育案例征集活动
结合学校本学年家长学校教育主题,组织案例征集活动。对优秀案例通过校刊予以展示。
7、开展亲子活动
(1)在运动会中增加亲子活动内容。
(2)在寒暑假工作方案中结合市区假期工作要求和实际情况开展亲子活动。个人工作计划 篇10
对于刚参加工作的我来说这是一个充满挑战、机遇与压力的工作。面对目前严峻的就业形势压力,我要努力工作和认真生活。在此,我拟定了个人工作计划,以便使自己迅速进步。
一、熟悉公司的规章制度和业务开展工作。
1、首先,逐步了解现有学员情况,以生招生,寻找有潜力开发的生源,与他们保持经常性联系。
2、其次,去学校发传单、调查表,搜集资源的联系方式,筛选出意向学生,然后通过电话预约来参加我们的试听课。
3、再次,以招生、宣传为主。利用好互联网资源,在各分类信息网站、博客、论坛、贴吧、微博等去发帖宣传开发市场。
二、继续学习。
学习,目前对于我来说至关重要,专业知识、综合能力、都是我要掌握的内容。知己知彼,方能百战不殆,在这方面还希望同事和领导给与我支持。
1.咨询方面,继续熟悉来电咨询和当面咨询的流程,热情大方自信;学习思科、红帽、物联网、云计算等计算机网络有关的资料。在具体的操作过程中,慢慢的去琢磨适合自己的方法和思路。
三、增强责任感、增强服务意识、增强团队意识。
积极主动地把工作做到点上、落到实处。我将尽我最大的能力减轻领导的压力。 以上,是我最近的个人工作计划,可能还很不成熟,希望领导给予指正。火车跑的快还靠车头带,我希望得到大家的正确引导和帮助。我会更加努力、认真负责的去对待工作,也力争完成每月的招生任务。