中学工作计划 篇4

　　为了进一步认真学习贯彻落实《中华人民共和国国防教育法》和《山西省国防教育实施方法》，增强学生的国防观念，进一步推动我校国防教育工作的深入开展，现根据我学校的实际情况提出我校20xx年国防教育工作计划如下：

一、国防教育指导思想与教育目的：

　　国防教育是以防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一、领土完整和安全为根本目的和要求，通过一定的国家观、战争观、国防观、国防知识的学习和国防体育的开展，有计划、有组织地对学生的品德、智力和体质等施以相应影响的一种活动，是国家教育事业和全民社会主义精神文明建设的重要组织部分，是学生不可缺少的基本教育。

　　通过开展多种形式的国防教育活动，使全体学生了解基本的国防知识，学习初步的军事技能，不断增强国防观念，激发爱国拥军的热情，自觉履行国防义务，逐步成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

二、国防教育原则：

　　1、国防教育必须在贯彻教育方针的前提下，与学校德育及其它形式的教育、教学活动有机结合，并注意发挥国防教育的特点；

　　2、利用学校教育和教学工作的主渠道，结合各科教学和课外活动，采取集中教育与分散教育相结合的方法进行；

　　3、针对不同年级学生的特点，按照各级各类学校经常性的教育活动内容，由浅入深，由易到难，有计划地安排教育活动。

三、工作重点：

　　1、了解国防、国防教育、战争、和平的含义，国防与个人、与国家的关系，进行基本的国防理论教育；

　　2、学习国防地理，了解我国的领土、领海、领空及周边国家；

　　3、学习《兵役法》等基本的国防法规，使学生了解公民应履行的国防义务；

　　4、了解近代帝国主义列强发动的多次侵华战争和中国人民抗击外来侵略的斗争史，知道林则徐、邓世昌等一批民族英雄的历史功绩

　　5、了解中国人民*放军的成长过程和丰功伟绩，知道解放军是捍卫社会主义事业的坚强柱石；

　　6、初步了解国防科技事业的发展情况及其对国*建设的巨大作用；

　　7、了解历史上杰出的军事家。

　　8、根据解放军队列条令，组织队列训练；在学校重大活动中举行阅兵式、分列式，学习军人的仪表和作风；

　　9、学习投掷、越野等军体活动的技能，培养学生机智勇敢、坚韧不拔和一不怕苦、二不怕死的精神；

四、国防教育主要形式：

　　结合开设专题教育课，进行课堂式国防教育；

　　结合中心工作进行穿插式国防教育；

　　结合文体活动，进行趣味式国防教育；

　　结合重点节日的纪念活动，进行随机式国防教育；

　　结合教育基地、人文景观，进行阵地式国防教育；

　　运用现代传媒，进行载体式国防教育；

　　运用国防知识竞赛，进行答辩式国防教育；

　　运用先进典型，进行激励式国防教育。

五、日程安排

　　9月制定计划，安排工作

　　国防知识学习讲座

　　观看国防教育影片

　　新生军训

　　10月国防教育月主题教育活动

　　国旗班规范教育

　　11-12月歌颂解放军征文比赛和演讲赛等活动

　　1月工作总结

中学工作计划 篇5

　　1、全面贯彻党的教育方针，切实转变教育观念，端正教育思想，促进学生德、智、体、美全面发展，学习和借鉴先进的管理模式和教学经验。以课堂教学为主阵地。全方位开展第二课堂活动，办好各类兴趣小组，努力使学生既要学好科学文化知识，又要培养自己的特长、爱好，不断提高学生的整体素质。

　　2、扎实地搞好提高课堂教学质量的活动。以电教课为主线。调动全组教师参与的积极性，采取多种形式提高教学质量。

　　3、切实加强音、体、美教学工作。要认真组织早操、大课间和课外活动。以活动时间、内容指导教师，活动场地等方面提供有利保证，努力充实师生的文化精神生活。

　　4、要认真组织学校田径队、篮球队的训练。

　　5、认真开展各项活动。本组教师积极主动配合校工会、团队开展的各项活动。

　　6、学期末，体育教师认真填写学生的体育档案。

本学期计划开展大型活动如下：

　　三月 教师的趣味运动会

　　四月 教师篮球、排球赛

　　五月 师生的书法、绘画大赛

　　六月 组织学生参加全市中学生篮球赛

中学工作计划 篇6

　　新学期，结合我校的实际情况，制定“营造书香校园”工作计划。

一、活动目标

　　营造书香校园。组织教师开展相关读书研讨活动，指导学生阅读新课标规定的必读篇目，开展学生读书活动，动员学生父母参与读书活动。

二、实施内容

　　校园走廊，宣传橱窗等阵地张贴宣传标语、宣传画名人名言，古诗词等，营造浓郁的读书氛围

　　1、学生读书活动

　　①各班搞好班级文化，以“建设书香校园”为主题出一期板报。

　　②开辟一个“建设书香校园”专栏，均以读书为主题，或倡导读书或科技知识介绍，或读书方法指引等，内容不拘形式多样。

　　③各班级完善“图书角”鼓励学生交换身边的好书阅读。利用教室后的板报。设计“书香图地”可设计“名人名言，好书推荐，书海拾贝”，“读书感悟”，“读书心语”等由同学们交流自己在读书活动中的心得体会，形成班级浓郁的读书氛围。

　　④开展课前“3分钟”说书演讲活动。

　　2、教师读书活动

　　1）要求教师每学期读好二本教育专著和自己订阅的期刊，可由学校定出推荐书目，鼓励教师博览群书。

　　2）教师每学期写好一篇读书笔记，上传校园网，教导处组织评比。

　　3）每周一下午学校组织教师进行集体学习。

　　3、开展“书香班级”“读书之星”的评比活动。

　　4、学校网站设定栏目：如“读书频道”，“教师专辑”等以便交流。

　　5、校园网站上开辟专栏，介绍我校“营造书香校园”读书活动的情况。

　　6、校园内开辟一个教师读书摘记专栏，张贴教师读书的心得体会，达到共享。