政史地教研组工作计划(2)

时间:2021-08-31

  政史地教研组工作计划(3)

  一、指导思想:

  以新课程标准、新教学观念为指导,以课堂教学为中心,以课题研究为主线,引导全组成员认真学习教育教学理论,深入开展课题研究活动,积极实施课堂教学改革,营造良好的教研氛围;及时总结经验,抓住"教师教育技术能力培训"的机遇,努力提升教师专业化水平,增强政史教研组的整体实力;力争使我校政史学科教师的教育技术能力有一个质的提高。

二、教师情况

  本组共有8位教师:七年级分为四个教学班,政治程允大老师经验丰富,方法灵活;历史老师展兴辉是位能力强,教学经验丰富的中教高级教师;历史老师蔡新乐年轻有为,能熟练掌握计算机信息技术;地理老师庄鹏具有二十几年的教育教学经验,方法老道实用。八年级也是四个教学班,政治老师凌蕾蕾、历史老师王洪鸣、地理老师王倩倩,他们都是年轻而富有朝气的特岗老师,工作认真负责,上进心强,教学水平高,均能熟练操作计算机。九年级分为三个教学班,政治老师蔡化海、历史老师都凤娟都是经验丰富、业务能力强、具有三年以上九年级毕业班教学经历的老师。总之,政史地组很有特色,是个团结富有战斗力的团队。

三、主要措施:

  1、加强教研组的理论、业务学习,更新观念。

  (1)认真学习新课程标准;

  (2)努力学习现代教育理论,坚持教育创新,深化教育改革;

  (3)加强教师教育技术能力的学习,坚持自学与集中学习相结合,搞好组内教师的后面几个模块的培训,努力提升组内教师的教育技术能力;

  (4)加强师德建设,进一步树立敬业爱生的思想,做学生学习的引导者和促进者;

  (5)探究课堂教学模式,实施课堂教学改革。

  2、落实教学常规,加强课堂教学的实践和探索。

  (1)认真贯彻落实学校关于教研组和备课组的集体备课的各项要求。加强教学常规的落实,做到"五统一"(统一教学目标、重点和难点、进度、作业)、六认真"(认真备课、上课、处理作业、考试、命题、辅导)。

  (2)认真制定各学科教学计划,并在教学实践中不断调整和完善。

  (3)认真上好公开课,公开课采取"同课异构"方式,即同年级教师选定同一课题,集体备课,编写教学设计,然后再规定的时间内上课,最后集体评议,写出总结或反思。

  (4)加强备课组的集体备课和相互听课,每人听课不少于15节次。

  3、加强教研组建设,继续开展以教研组为单位的教学研究活动。

  4、重视教育科研,以研兴校,做好教研课题的制定和申报工作,组织的思想品德教研活动和赵庙协区组织的联片教研活动。

  5、抓好初三毕业班的复习备考和模拟试题的制卷工作。

  6、加强集体备课。发挥群体优势,提高备课质量,保证课堂教学质量。

  7、做好年青教师的传、帮、带工作,

  8,做好与学校,教务处和各教研组的协同工作,及时发现问题,解决在萌芽状态。

四,行事历

  周次 日期 工作内容

  第1周9.2-9.8 检查教案,计划 教研组长会议

  第2周 9.9-9.15 教研业务活动:讨论 计算及应用技术培训

  第3周 9.16-9.22 九年级政治公开课

  第4周 9.23-9.29 本组业务检查

  第5周 9.30-10.6 国庆节放假月考

  第6周 10.7-10.13 九年级历史公开课 计算及应用技术培训

  第7周 10.14-10.20 教学公开周(随堂听课和推门听课)

  第8周 10.21-10.27 全校教师业务大检查 八年级地理公开课

  第9周 10.28-11.3 八年级政治公开课

  第10周 11.4-11.10 期中考试

  第11周 11.11-11.17 八年级历史公开课 教研专题会

  第12周 11.18-11.24 七年级政治公开课

  第13周 11.25-12.1 作业教案阶段检查 七年级历史公开课

  第14周 12.2-12.8 七年级地理公开课

  第15周 12.9-12.15 各年级月考

  第16周 12.16-12.22 政史地学科成绩分析 探讨提升学习成绩策略

  第17周 12.23-12.29 抽调各年级学生座谈

  第18周 12.30-2016.1.5 政史地学科学生作业检查

  第19周 1.6-1.12 复习教师业务大检查

  第20周 1.13-1.19 期末考试 学科总结

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