中学工作计划 篇3

　　第一章 总则

第一条、为了贯彻《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《中学德育大纲》和《江苏省普通中学学籍管理规定》，根据教育部颁布的有关规定，结合我校具体情况，特制定该管理办法。

第二条、制定本条例的目的：维护学校正常的教育、教学、生活秩序，培养具有现代文明素养的世界公民，适应中学阶段学习生活的要求和社会发展的需求，加强校风、学风建设，严肃校纪、校规，明荣辱，辩是非，识美丑，确保学生德智体美劳全面发展。

第三条、学校对违纪学生坚持正面教育与纪律处分相结合的原则。

第二章 处分的裁决、种类、办法、应用

第四条、处理办法：实行定性定量管理，依据学生违纪之积分，班主任报至年级处，年级处上报德育处、主管校长批准进行纪律处分并记入学生成长记录档案，开除学籍处分的由校委会研究决定。受处分学生表现优异者可以申请减分，半年后方可向班主任、年级处、德育处提出撤销处分申请，经德育处核实并报经主管校长室同意后方能撤销处分。严重违纪而被开除学籍的，所交费用一律不予退还。违纪学生一月一次思想汇报，汇报材料上交至年级处，年级处将材料报至德育处。

第五条、对严重违纪行为的处分分下列七种：

　　1、 通报批评；

　　2、 警告；

　　3、 严重警告；

　　4、 记过；

　　5、 记大过

　　6、 留校察看；

　　7、 开除学籍。

第六条、积分处理：积6分给予通报批评，积10分警告，积15分严重警告，积20分记过，积25分记大过，积30分留校察看，积35分勒令退学。

第七条、有下列情况之一的可以从轻或者免予处分：

　　1、 认错态度好，勇于检举他人的违纪行为；

　　2、 主动承认错误并及时改正的；

　　3、 情节特别轻微的；

　　4、 受他人胁迫的。

第八条、有下列情况之一的予以从重处分：

　　1、 违纪后向学校隐瞒的；

　　2、 违纪后对检举人、证人进行威胁、打击报复或订立攻守同盟的；

　　3、 有较严重后果的；

　　4、 对所犯错误认识态度较差的；

　　5、 屡犯错误不改的；

　　6、 同时犯两款以上错误的；

　　7、 在处分未撤销又犯错误的。

第九条、犯有本条例未列出的错误行为，比照本条例中的有关条款给予相应处分；兼有不同性质的错误，根据条例中的有关条例，合并处分。

第十条、本条例只限于纪律处分。如涉及经济赔偿，可按下列原则执行。

　　1、对故意破坏公共财物的，除纪律处分外，按价赔偿；

　　2、凡有偷窃行为的，除纪律处分外，必须退回赃物赃款；

　　3、因打架斗殴等引起伤害的，除纪律处分外，根据责任情况，承担医疗等费用。

第三章 违纪行为、扣分标准

　　1、上课迟到扣1分次，中途随意出入教室扣0.5分/次；晚归、熄灯后随意出入寝室扣1分次。

　　2、旷课扣7分/节，随意早退扣2分/次。

　　3、校内骑自行车2分/次，乱丢垃圾扣1分/次。

　　4、违反课堂纪律（睡觉、打闹、喧哗等）扣2分/次，严重的扣3分/次，情节恶劣的酌情处理。

　　5、课间在室内、走廊打闹、喧哗、打球等扣1分/次。

　　6、在校园内（食堂除外）吃饭、吃零食扣1分/次，上课吃饭、吃零食、喝水、照镜子、摆弄与上课无关的行为扣1分/次，宿舍吃饭扣1分/次。

　　7、说脏话每次扣1分、辱骂他人每次扣2分，情节较严重的扣4分，造成恶劣影响或严重后果的酌情处理，对教师有不敬行为（顶撞、侮辱性言语、肢体动作等），且情节较轻的扣15分/次。

　　8、集合、课间操、眼保健操等集体活动期间，说话、打闹扣0.5分/次，校园内怪叫扣2分，吹口哨10分。

　　9、染发、烫发、男生留长发、发行怪异、佩戴饰物、描眉、搽口红、着装奇特、穿托鞋等穿着与中学生形象不符的扣1分/次；涂抹啫喱水、发胶等扣0.5分/次。

　　10、携带小灵通、手机、随身听、游戏机的扣6分并当场收缴。课堂上玩弄扣10分并没收。打牌扣2分，下棋扣0.5分，上课时此等行为扣分翻倍。

　　11、携带刀具等危险品的扣20分/次。宿舍内携带火机、火柴及易燃物品扣4分

　　12、传阅言情、武侠小说2分/次，传阅淫d书画的15分/次。

　　13、随意带校外人员进班、留宿扣20分/次，带其他班级人员进班的扣1分/次，非住宿生未经宿管员同意入住宿舍扣15分。

　　14、故意破坏公务、损坏他人物品的扣15分，情节较为严重的扣20分；盗窃公物或他人物品的扣30分。涉及违法的交由公安机关处理，学校予以开除处分。

　　15、向他人强索财物的扣25分/次，情节严重的扣分30分-35分/次。

　　16、不交作业、抄袭作业扣1分/次。

　　17、考试不认真对待扣2分，舞弊扣15-20分。

　　18、不按要求穿校服、戴校徽0.5分/次，乱放自行车扣2分/次。

　　19、打架、吸烟、喝酒、上网、男女非正常交往、夜不归宿、严重顶撞教师的扣25分，情节特别恶劣的扣30-35分。

　　20、宿舍内乱泼水扣0.5分/次，怪叫扣5分/次，就寝熄灯后未及时就寝、说话、洗衣服、洗澡等影响他人休息的行为扣0.5分/次，严重的4分/次，恶劣的10-20分/次。

第四章 附则

　　一 校外集体活动等同校内处理。

　　二 本条例可在今后必要时予以修订。

　　三 本条例的解释权在校长室。

中学工作计划 篇4

　　一、指导思想：

　　在训练中坚持依法治教，以德治教，加大教学，训练有素，理论联系实际，体育科组分步实施训练教学目标；定出计划，全面推进素质教育，提高训练教学质量，促进学生健康成长。

二、训练目标：

　　中学生是祖国的未来和希望，学校开展篮球传统项目专项训练目的是增强学生的体质，增进学生身心健康通过训练建立篮球运动的基本技能概念，熟悉球性和控球能力，体会动作要领，初步掌握篮球最基本技术和游戏方法，发展灵敏，协调等身体素质，培养勇敢，顽强，机智，果断等优良品质和团结一致的集体主义精神。全面提高学生篮球技能水平为体校或高一级传统项目学校输送优秀的篮球体育苗子打下坚定的基础。训练的时间安排为星期二到星期五的早上和课外活动，每天训练时间1.5小时。

三、篮球训练内容：

　　（一）、原地练习：熟悉球性；1、基本站立姿势和持球方法；2、原地运球。3、原地双手胸前传、接球。4、原地双手胸前投篮。

　　（二）、行进间练习：1、行进间直线运球；2、行进间曲线运球（“之”字型练习），包括（半转身，全转身，跨下，身后）等动作；3、移动、起动、侧身跑、变向变速跑、滑步；4、后退跑的移步练习；5、急停（A、一步急停；B、二步急停；C、多步急停）；6、行进间互传球；A、两人一组互传上篮；B、弹板互传上篮。C、三人一组“"8"字型互传上篮。

　　（三）、篮球战术练习。1、一打一、二打一、二打二。2、插中，掩护。3、返身跑（二打一、二打二）

　　（四）、篮球活动、竞赛游戏：1、圆周运球（二字接力）。2、直线运球接力；3、互传球接力；4、拦截空中球；5、定点投篮比赛；6、运球上篮比赛；7、五对五篮球对抗赛。

四、时间安排

　　第一周———————第三周：原地练习：熟悉球性。

　　第四周———————第八周：行进间练习

　　第九周——————第十二周：篮球战术练习。

　　第十三周————第十七周：篮球活动、竞赛游戏

　　第十八周以后：安排常规训练；组织比赛。