学期工作计划 篇5

　　一、指导思想：

　　为贯彻学校培训活动精神，本着“搭建平台、友好合作、互相学习、交流经验、取长补短、共同发展”的宗旨，根据学员实际情况，有计划、有组织、有步骤地通过学习交流方式，使浙江永康石柱初中赴我校交流的老师，在较短时间内感受学校优秀体育文化的建设及我校体育教师良好的精神风貌，了解现代教育教学理论在课堂教学中的实践和取得的经验，使其具有较强的体育教育教学能力，特制订本计划。

　　二、带教受训老师一名：

　　应红心 男 体育 副校长

　三、带教时间：xx年10月10日——10月25

　　四、带教内容：

　　1、现代教育理论的了解、上海新教材新教法和学法、上海新教材实施情况的介绍和取得的经验及建议;

　　2、中学体育课听课、上课、评课能力的提高;

　　3、教科研论文或案例的探讨或撰写;

　　4、课余活动及运动队建设的探讨;

　　5、学校优秀体育文化建设及体育教研组管理探讨等。

　　五、带教任务和目标：

　　1、帮助赴我校交流教师确立现代教育意识和素质教育理念，努力帮助理解上海市体育与健身《新课程标准》，新教材实施情况介绍和取得的经验及建议;为课程改革的实施及增强学生体质奠定良好的基础;

　　2、通过合作交流使应老师能感受到学校优秀体育文化的建设及体育教师的工作热情与激情，通过听课、上课、评课等使自己的专业素养、业务能力和管理水平有一定的提高，并在学校层面进行录像课展示。

　　六、浙江永康石柱初中体育教师开课时间：

　　第8周 星期一下午第1节课 老校区操场

　　七、具体听课安排：

　　姓名日期 节次 班级 内容地点

　　王佩芳 10/12周五 第2节 九(2、8)女蹲踞式起跑老校区操场南侧

　　李 伟 10/12周五 第3节 九(6、12)男蹲踞式起跑、耐力跑老校区操场南侧

　　于 敏 10/12周五 第4节 六(4、7)女各种方式的跳老校区操场北侧

　　陆 翔 10/15周一 第5节 六(4、7)男羽毛球发球羽毛球馆

　　邬腾项 10/16周二 第4节 八(1、3)男软式排球老校区操场

　　迟立秋 10/16周二 第6节 七(1、8)男篮球运球新校区篮球场

　　金卫青 10/17周三 第2节 七(6、14)女篮球老校区篮球场

　　倪晓军 10/17周三 第5节 七(10、15)女投掷老校区操场

　　吴 敏 10/17周三 第6节 六(10、13)女各种方式的投掷老校区操场

　　奚静芬 10/18周四 第3节 八(5、11)女软式排球老校区操场

学期工作计划 篇6

　　一、 指导思想

　　以学校德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径，班主任学期工作计划。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。

二、 工作重点

　　1、 德育

　　（1）、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》；

　　（2）、以丰富多才的少先队活动鼓励学生争做合格的小公民；

　　（3）、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进；

　　（4）、关键抓好班级的纪律，重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作；

　　（5）、建立平等的师生关系，提高学生的自我鼓励、自我教育，、自我管理能力；

　　（6）、结合“三八”等各种节日，进行爱国和尊敬父母的教育；

　　（7）、加强环保教育，培养六种环境意识，做到“六个一”；

　　（8）、“创建文明校园，文明班级，文明个人”为主题开展四个四多活动。

　　2、 智育

　　（1）、继续开展“课前一分钟见闻谈”活动；

　　（2）、成绩及表现好的同学要经常鼓励，即要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步；

　　（3）、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格；

　　（4）、开展写好字，读好书，做好文的活动，班级工作计划《班主任学期工作计划》。举办故事会，诗歌朗诵会等活动；

　　（5）、鼓励学生努力学习，发展个性教育；

　　（6）、学习经验交流会

　　3、 体育、美育、劳育卫生教育

　　（1）、布置美化教室，按月更换优秀作业，出墙报；

　　（2）、丰富课余生活，培养兴趣，积极参加智能班活动；

　　（3）、认真做好两操，开展有益、健康的课间活动；

　　（4）、要求学生认真上好各专业课；

　　（5）、培养劳动技能，在家做力所能及的家务；

　　（6）、开展“拥抱自然，保护环境”的活动。

　　三、 各月份的工作安排

　　二月份

　　1、 制定好班级计划；

　　2、 布置教室，落实各项成绩的评比；

　　3、 引导学生适应新学期的学习，加强对学生行为习惯的训练；

　　4、 开展“学习经验交流”活动；

　　5、 进行班干部的改选；

　　6、 出好迎开学的墙报。

　　三月份

　　1、 开展“我为母亲送心意”的活动；

　　2、 加强对后进生的跟踪工作；

　　3、 加强开学初的行为习惯要求

　　四月份

　　1、 举办写字比赛、朗读比赛；

　　2、 举办“我爱大自然”的主题队会

　　3、 开展一次春游活动

　　五月份

　　1、 喜洋洋迎五一；

　　2、 举办学习经验的交流；

　　3、 着手写工作总结

　　六月份

　　1、 辅导学生准备进行期末考试；

　　2、 班主任写学生操行评定；

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