小学少先队大队工作计划3

　　一、指导思想：

　　少先队员是社会的小公民，未来的小主人，应从小培养其社会道德观念，养成良好的社会行为习惯，培养社会责任感，根据上述宗旨，结合《中国小公民道德建设计划》及我校实际情况，本学期大队部将继续积极组织、引导、服务少年儿童和维护少年儿童的合法权益的工作，在全校少先队员中开展“爱家、爱校、爱家乡”系列主题教育体验活动。

二、教育主题：

　　爱家，爱校，爱家乡

三、主要工作：

（一）加强少先队基础建设

　　1、充分发挥少先队阵地的教育功能。通过红领巾广播、升旗仪式、示范班级评比等活动，培养少先队员关注少先队组织，积极投入到少先队组织的各项活动中。

　　2、进一步加强各大队和中队建设。各大队、中队制定队名称、配戴标志，营造优秀的大队、中队文化。规范少先队礼仪，利用班队会、黑板报、广播站等阵地进行专题教育，开展有意义的活动。

　　3、深化雏鹰争章活动。少先队大队部根据学校特色活动进行特色章如“文明章”、“安全章”、“诵读章”等，激励队员人人争章。

　　4、深入少先队文化建设。以进一步从整体上推动少先队文化基本理念和基本内容的探索为重点，融少先队文化于校园文化，增强少先队文化的影响力和吸引力，扩大少先队组织的对外交流活动。重视发挥广播媒体、橱窗宣传、网络媒体的积极作用，在宣传、交流少先队工作的同时，弘扬少先队文化。本学期红领巾广播站充分发挥各中队队员自主合作的作用，把采访、编辑、播音的任务交给孩子，让学生在实践中体验成长。

（二）开展少先队主题教育活动

　　1、开展“文明礼仪伴我行”活动，通过严格的训练，努力使学生的行为规范外化为行为，内化为素质，逐步形成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯。

　　2、狠抓队员养成教育，把培养队员良好行为习惯作为重点来抓，切实提高少年儿童思想道德素质，配合学校政教处常规检查，开展红领巾值日队检查活动，充分发挥学生的主体作用，保证学校良好的秩序和风气。

　　3、发挥少先队组织的优势，抓住“3月5日”、“清明节”、“劳动节”、“儿童节”等重要节庆日，开展“爱家、爱校、爱家乡”主题教育活动。

四、具体工作安排：

　　三月份：

　　（一）培训红领巾值日生，并开始正常工作。

　　（二）3月5日各中队利用周五的主题队会的时间对寒假学习生活进行小结，并在各种队中队长的带领下认真学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》《如何保护塑胶跑道》等文明行为规范，要求每个队员牢记并时刻践行。

　　（三）三月，是传统的学雷锋月，大队部将通过开展有意义的活动引导队员关心周围每一个需要我们关心的人，让雷锋精神永记心头。

　　1、3月2日在学校开学典礼上进行活动的'启动工作，向全校师生发出向雷锋同志学习倡议。

　　2、3月5日，以班级为单位开展以打扫班级、校内卫生、清理垃圾、清除杂物为主要内容的综合整治，彻底清理卫生死角，美化、净化校园环境。

　　3、各班利用3月份每天晨读时间背诵雷锋名言（每周至少一句），红领巾广播站各“明星班级”利用校园广播时间讲雷锋的故事、读雷锋的日记，让全体学生走进雷锋那伟大的精神世界，受到"钉子精神"的教育，真正懂得“为人民服务”的真谛。

　　4、各班于3月内开展“温情手拉手，真情结对子”活动，鼓励成绩好或表现好的学生与班上学困生或顽劣生结成“手拉手学习互助小组”或“手拉手文明互助小组”。

　　5、3月26日各班自主开展“雷锋精神永驻班级”主题队会，对本班开展学雷锋活动以来的同学们的表现进行小结和表彰，并号召全班学生牢记雷锋精神，践行雷锋精神，让雷锋精神永驻实小。

　　四月份：

　　1、启动“文明礼仪伴我行”系列活动。

　　2、各中队组织队员代表祭扫革命烈士墓。

　　3、四五六年级开展“告别不文明行为，争做文明学生”演讲比赛。

　　4、从四五六年选拔大队值日生、播音员及广播员，在进行上岗培训后正式上岗。

　　五月份：

　　1、利用“五·一”节开展中队活动。

　　2、主题班队会：我是校园小主人，劳动最光荣。

　　3、举行新队员六一前的入队仪式。

　　4、开展“爱家，爱校，爱家乡”书画作品展。

　　六月份：

　　1、利用“六一”国际儿童节开展中队活动。

　　2、六大队举行“告别母校，快乐成长”系列活动。

　　3、期末各类资料的收集、整理和归档。

　　4、评比优秀升旗手、值日生和小主播。

　　七月份：

　　各中队组织队员对暑期生活进行规范和安排。

　　小学少先队大队工作计划4

　　一、指导思想

　　新学年，学校大队部将以“全面贯彻党的教育方针，全面提高少先队员的素质”为中心，在市少工委、教育局团委和学校政教处的领导下，继续发挥少先队组织在学校教育教学工作中的摇篮和先锋作用，带动全体少先队员，紧跟时代的发展的步伐，紧贴学校各学月的教育中心，有创造性和实效性地开展各项活动。努力把少先队员培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。

二、基本做法

　　1、在四、五年级中选拔部分中队长或中队委，经培训验收，吸收为大队委，最后重新组建学校少先队大队委员会。

　　2、大力培养队干部，每一学月至少举行一次培训，使其更好地做好本职工作；要求大队委员要带领各班的班队干部，积极发挥中队辅导员的助手作用。

　　3、在各中队辅导员的配合下，充分利用墙报、黑板报、班队主题活动，切实加强队员的队知识教育和爱国主义教育、社会公德教育、法制教育、心理健康教育、安全教育等，增强队员对中国少年先锋队的了解，提高队员的思想素质。

　　4、重新在五年级组建“爱绿护绿”志愿者服务队，组织队员定期开展好活动。并以此为契机，培养队员的社会实践能力，提高队员的环保意识。

　　5、认真做好升旗、红领巾广播站、小记者组的各项培养和管理工作，锻炼队员的多种能力。

　　6、积极做好新队员入队工作，重视做好入队前的思想教育和队知识学习，教育新队员爱国、爱队、爱红领巾。

　　7、2——5年级开展“祖国发展我成长”中队主题活动，并选派一个参加市的比赛；组织中队活动情况交流，以提高少先队活动的质量，评选表彰优秀中队。

　　8、继续开展校性的红领巾小社团活动。

　　9、继续深入开展“xx省红领巾示范校”的相关工作。

三、具体活动

　　九月份：

　　1、训练新旗手，认真做好升旗工作。

　　2、建立班队干部花名册。

　　3、重新在五年级组建“爱绿护绿”志愿者服务队并开始活动。

　　4、各班出版黑板报；大唱爱国歌曲；举办专题书画比赛；举行“我爱我的祖国”中队主题活动参与市的比赛等。

　　十月份：

　　1、组织队员学习队的知识。

　　2、吸收一年级第一批新队员，开展好入队仪式。

　　3、选拔新的大队委，重新组建学校少先队大队委员会。

　　4、举行班队干部培训。

　　5、观看一次爱国主义教育电影。

　　十一月份：

　　1、加强学习教育，在队员中开展“比、学、赶、帮”活动。

　　2、结合创建“书香校园”，开展读书活动。

　　3、出版以“我读书，我快乐”为中心的队报。

　　4、开始开展“祖国发展我成长”中队主题活动。

　　十二月份：

　　1、继续开展“祖国发展我成长”中队主题活动，组织中队活动情况交流，评选优秀中队。

　　2、吸收一年级第二批新队员，开展好入队仪式。

　　一月份：

　　1、组织队员出版好各中队“庆元旦”的黑板报。

　　2、加强公德教育、法制教育、安全教育等。

　　3、教育队员刻苦学习，争创佳绩，为父母争光，为自己争气。