教师个人工作计划(3)

时间:2021-08-31

教师个人工作计划 篇6

  一、学情分析

  我所任教的高三3-7班均为理基班,生源基础较差,加之政治课课时量偏少,对该学科的重视程度较差。从生源实际情况来看,高考最有希望的增长点确实文理基。因此,如何让学生重视程度较差的科目有效增加分值,在高考中尽量多得分数,是理基政治教学的重要任务。

  二、教学内容

  进行两轮复习

  1、第一轮:知识梳理、夯实基础。以单元为单位,以每课为一个课节单元。

  要求:知识要点化、系统化、逻辑化

  要点化(符合考纲要求以xx年的为依据)

  系统化(进行知识整合,以形成相对完整的系统,便于记忆和理解)

  逻辑化(抓住知识的内在联系,使要点化的知识丰富而生动)

  每周一节课,复习课,完成一个单元的内容(可以结合练习);而在紧接下来的一周则以练习为主,并适时进行讲评,以最基础的知识为复习主线,尤其强调对基础知识要点的把握和理解。

  2、第二轮:约在三月初开始,本轮以结合本年度内所发生的国际内外重大时政,对学生进行有针对的适应性训练。

  从三月初到五月初大约月左右的时间,以完成此项内容为重的专项适应性训练,在此期间,学生应完成大量与之相关的练习。对教师要求每次作业(练习)要全批全改,有针对性地进行讲评,提升学生的考试能力。

  在五月初到六月初的一个月时间当中,我们主要完成的工作是查漏补缺,对复习中未重点强调的知识要点根据本年度的备考形势要求,进行重点回炉,同时针对与本年度时政热点相关的一些知识重点进行再次的训练,另外,可针对个体的情况进行单个的补火,与此同时加强对学生的心理疏导。

  三、教学措施

  1.提升教师自身的专业能力和水平——多做交考试题,多研究交考,特别是广东近两年的高考,模索出一些自己的思考与想法出来;

  2.提交课堂教学的有效性——注重讲练结合,关注学生对知识的把握的达成程度,根据学生的做题情况,有针对性地进行教学活动;

  3.提炼出解题有效的教学方法和适合学生的作业练习,通过平时的反复训练,日积月累形成学生自己的能力;

  4.相互借鉴,取长补短,互为补充,促进发展——备课组、教研组内相互多听课、多研讨、学习和借鉴他人的优势、资源进行有效共享;同时多走出去,向内外、市内外的同事多学习、多取经;

  5.在教研室的指导下和学校的正确领导下,及时了解和把握高考相关信息,使工作有针对性、有实效性;

  6.认真落实各项教育教学的常规工作,抓好学生的学习管理;

  7.特别强调认真做好本周集体备课工作,倡导先听后教,先管后教,抓住课堂为中心环节,切实提高教学质量。

  四、教学进度

  第一、二周《经济生活》第一单元。

  第二、四周《经济生活》第二单元。

  第五、六周《经济生活》第三单元。

  第七、八周《经济生活》第四单元。

  第九、十周《政治生活》第一单元。

  第十一、十二周《政治生活》第一单元。

  第十三、十四周《政治生活》第二单元。

  第十五、十六周《政治生活》第三单元。

  第十七、十八周《政治生活》第四单元。

  第十九、二十周《文化生活》第一、二单元。

  下学期开学后第一周《文化生活》第三单元。

  第二周《文化生活》第四单元。

  第三周《生活与哲学》第一单元。

  第四、五周《生活与哲学》第二单元。

  第六、七周《生活与哲学》第三单元。

  第八周《生活与哲学》第四单元。

教师个人工作计划 篇7

  一、指导思想

  更新观念,以《纲要》和《规程》为指导,自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展。

  二、工作重点

  1、全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步伐。认真钻研教材,全面细致的了解每个幼儿的身心发展状况,因人施教,使每个幼儿得到全面的发展。

  2、在教学中,尊重幼儿,营造平等、和谐学习氛围。在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。同时还要对幼儿的操作能力进行强化培养,让幼儿学会在游戏中去寻找问题,并解决问题。在课堂上利用各种生动形象的直观教具,激发幼儿的兴趣。

  3、注重学习环境的创设对幼儿的作用。为幼儿创设一间有特色、有意义的教室,是教师、幼儿共同的责任。根据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计各种活动区域,并为孩子们准备了丰富的材料,让幼儿自主选择,大胆使用和创作。让幼儿成为环境主人,用自己的作品和创意去丰富环境。

  4、鼓励幼儿参加各种各样的活动,这样不仅可以开发幼儿的智力,还可以培养幼儿德智体多方面的兴趣。用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上吸取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯,帮助幼儿发现自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感。

  5、注重家园联系。真诚的对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答,让家长感到我不只是孩子的老师,也是家长的朋友,有困难大家一起解决。当问题出现,第一时间与家长联络,让家长知道老师对问题很重视。

  本学期,我一定吸取教训、总结经验,争取从以下几方面获得提高:教学方面,我将认真准备幼儿活动所需材料,写好每一次教育活动计划和总结,多学习,把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中,多思反,结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法,促进幼儿发展。

【【精品】教师个人工作计划汇编七篇】相关文章:

1.【精品】教师工作计划汇编七篇

2.【精品】个人工作计划七篇

3.精选教师个人工作计划模板汇编七篇

4.教师工作计划汇编七篇

5.【精品】教师工作计划汇编8篇

6.【精品】个人工作计划汇编9篇

7.【精品】个人工作计划汇编7篇

8.【精品】教师个人工作计划6篇