教师工作计划 篇2

　　一、指导思想

　　深入贯彻落实党的精神，紧紧围绕教育局20xx年工作要点，以提高师生员工尊严感、成就感和幸福感为追求，以"空谈误校，实干兴教"为抓手，不断优化办学条件，深入推进素质教育，全面提高教育质量，继续深化"课内比教学、课外访万家"活动，争取在校本教研、传统体艺、德育实践活动等三个方面形成一定的特色，努力把学校创办成一所学生乐学、教师幸福、家长满意的有一定特色的学校。

二、工作目标

　　1、贯彻落实党的教育教学方针、路线，把精神作为学校思想政治教育和课堂教学的重要内容，坚持理论联系实际，推进教育各项工作落到实处。

　　2、特色德育工作：实现"教育一名学生、带动一个家庭"的目标。继续开展"弘扬传统经典、创建特色德育"工作，力争特色德育项目有成果。

　　3、队伍建设：加强干部队伍、教师队伍、班主任队伍和后勤队伍的建设，提升干部队伍的管理能力和治校水平，提升教师思想道德素质和教学专业水平。

　　4、特色教研工作：继续深化"课内比教学"活动，提高课堂教学效率，加强校本研修，创新教学模式，形成问题式课题的校本教研特色。

　　5、后勤部门工作：加强学生食堂安全保障设施的规范化建设，保证学生饮食安全。搞好各种疾病、传染病的预防、检查、控制工作，确保学生卫生安全。

　　6、安全工作：突出校园安全重点工作，把师生安全时刻放在首位，确保不出现任何安全责任事故。

　　7、学籍管理：加强学籍管理，严格招生秩序，控制学前班、教学班的班级容量，逐步实现小班制。

三、主要工作措施

（一）全面搭建培训平台，切实提高队伍素质

　　1、强化师德师风建设。组织暑期教师集训和师德师风教育活动，加强教师职业道德建设。制定教师管理新规，严禁教师从事各种形式的有偿家教，严禁教师利用双休日、节假日等组织、参与或发动学生参加各种形式的补习班，严禁教师向学生推销或变相推销各种教辅资料，严禁教师体罚或变相体罚学生等。

　　2、搭建班主任培训平台。强化班主任培训、管理，做到x月一次交流培训，采取集中培训、同伴互助、网络培训等策略，为班主任的专业化建设提供交流平台。继续实施班主任坐班制，深入班级，全方位管理班级事务。

（二）开展德育实践活动，形成活动育人特色

　　1、搭建德育工作平台。加强德育课程建设，突出抓好学生习惯养成、文明礼仪、爱国主义、公民道德、中华传统美德、国防、法制和心理健康等教育。

　　2、开展行为习惯养成教育诵读实践活动。通过诵读《小学生守则》、《弟子规》等形式，强化学生行为规范养成训练。

　　3、开展安全法纪教育实践活动。充分利用升旗、晨会、班队活动、讲座等途径进行安全法纪教育，以杜绝安全隐患发生。

　　4、坚持开展"课外访万家"德育实践活动。学校全体教师参与，开展"报喜式"家访、"指导式"家访、"送温暖式"家访、"解困惑式"家访、"献计式"家访、"探究式"家访，促进学生健康成长。

　　5、将关爱学生落到实处。完善关爱留守学生服务体系，保障进城务工人员随迁子女平等接受义务教育，加强贫困生、学困生、单亲家庭等特殊群体学生的教育与管理，开展心理及行为异常学生心理健康关爱活动。

（三）加强教学过程管理，提高课堂教学效率

　　1、夯实教学常规管理。认真落实校长推门看课听课工作，建立集体参与课堂教学点评制度。

　　2、优化素质教育课堂。深化"课内比教学"工作，加强有效课堂研究，优化教学、学习和评价方式，提高学生自主、合作、探究学习的能力，创建具有特色的素质教育课堂。

　　3、加强教学常规管理。加强教学常规管理，严格执行课程计划。教务处每天对教学情况进行抽查、检查和通报，每个月组织1次常规专项检查，加强对教学动态过程的管理。

　　4、开展学科竞赛活动。学校组织学生开展经典诵读演讲比赛、作文比赛、写字比赛、优秀作业展评、数学竞赛、书画作品比赛等赛事，为全体学生提供展示自我的舞台，促进学生综合素质的全面提高。

（四）深化学科课题研究，形成校本教研特色

　　1、加强对教科研工作的领导。继续发挥教科室的引领作用，加强对教科研工作的指导，加强对教科研工作的管理、考核，力争让教科研工作落到实处。

　　2、明确研究重点。紧紧围绕教育教学工作实践，结合"课内比教学"活动，抓住一些带有前瞻性的问题进行研究和探索。通过校本教研和课题研究平台，组织教师开展教科研报告、案例的评选活动，让广大教师从教学研究中体验到乐趣，享受到成果，争做研究型教师。

　　3、加强课题研究。学校对已立项研究的课题，加强指导，督促按计划开展课题研究工作，保证各项课题研究循序渐进，稳步推进，用课题研究推动课堂教学，促进课堂效率的提高。

（五）加强校园综合治理，争创平安校园

　　1、牢固树立安全第一的理念，坚持开展常规安全检查整改活动。对学校校舍、体育设施、水电设施等开展经常性的检查（每周不少于1次），及时排除学校各种安全隐患。

　　2、开展消防安全、预防地震等安全演练活动。采取多种形式，开展交通安全、食品安全、消防安全、用电安全、校园活动安全、预防传染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐骗安全等方面的教育和安全演练，有效防范不安全事故的发生。

　　3、加强对学校食堂的管理。贯彻执行《食品卫生法》和有关的管理规定，经常召开由食堂从业人员参加的关于食品卫生、安全专题会议，严把食品和原材料进货渠道，杜绝食物中毒事故。

教师工作计划 篇3

　　我将从班级管理工作、教学工作、思想学习、出勤等方面制定本学期如下的工作计划：

一、班主任管理工作方面：

　　主要从思想引导和职业引导两大方面对学生进行整体引导，从个人习惯、人际关系处理等日常小事，班级规制度的强化教育进行思想观念、价值取向教育的渗透。

　　1、加强和学生交流，尽可能在短时间内和每位同学单独交谈一次，了解每位学生的状况，把握每个学生的思想，学习，生活的动态。

　　2、引导学生形成良好的学习习惯和方法，培养整体思考问题的能力。

　　3、自信心、意志力、乐观向上精神的教育。

　　4、培养学生自尊自爱、辨别是非的能力，为自己的正确选择坚定不移地奋斗的信心。

二、教学方面

　　1、个人业务学习：多读书、读好书，积极做好学习笔记，为业务素质的提升储备能量；关心教育时事，紧随教育动态，培养看待问题和思考问题的能力；积极参加自我进修，继续学习，保持鲜活的知识泉。

　　2、踏实备，认真讲，细心听，做好后教学反思工作尝试着写教育日记，注意总结经验，丰富和提高自己的教育管理水平，使自己的业务水平有所提高，向科研教师型转变。

三、思想学习方面

　　认真学习党的理论和政策，培养解读政策的能力，严格要求自己。

四、出勤

　　在工作中我一定要做到不迟到、不早退，听从领导分配，平时团结同志，尊老爱幼，做到互相关心，互相爱护。作为一名教师，我一定自觉遵守学校的各项规制度，严格要求自己，工作严肃认真，一丝不苟，决不应付了事，得过且过，以工作大局为重，按时完成领导交给的各项任务。

五、其他方面

　　服从领导分配，积极配合领导工作，勇挑重担。我们的教育教学工作又将在忙碌中充实、喜悦、收获着，我将脚踏实地，追求卓越，使学生在德、智、体等各方面全面发展。