试验室工作总结及工作计划

时间:2021-08-31

  篇一:试验室工作计划(1251字)

一、指导思想

  以先进的科学教育教学思想为指导,坚持科学发展观,深化教育改革,深入推进素质教育,适应新课程改革中实施的新课程标准。加强制度建设,夯实管理基础。在科学教学中贯彻素质教育,贯彻学校新学期工作计划与教学计划,提高科学老师的师德水平和业务能力,创造适合学生发展的空间,张扬学生个性,全面提升学生的科学素养。进一步让科学实验教学成为实施素质教育的重要阵地。重点培养学生创新精神、自主探究、实践等能力,切实使学生充分重视、学好科学这门基础学科,引起学生对学科学、用科学的兴趣。

二、工作任务

  为了实现实验室实验教学管理工作的科学化、规范化和制度化,建立良好的教学秩序,提高教学质量,顺利完成本学期各项实验教学任务,结合本实验室实际情况,本学期实验室将从下几个方面开展工作:

  1.明确实验的目的意义。在提高认识的基础上,努力发挥装备使用效能;管理进一步科学规范。

  2.仪器保管责任到人。加强实验室仪器设备、低值耐用品与低值易耗品的管理,要做到:

  (1)定期检查、核对、统计实验室仪器设备,做到帐、物、卡相符;对丢失、损坏、报废的要进行登记备案并上报;存放定位存放,取用方便,尽量做到科学、整齐、美观。

  (2)实行仪器设备等入帐、借用登记制度,凡丢失或损坏的要酌情处理。

  (3)实行易耗品入库、领用登记,严格控制易耗品在使用上的浪费。

  (4)经常维护保养实验仪器设备,保证仪器设备完好率,做好使用与维修记录。

  3.科学是推动社会生产力向前发展的基础学科。因此,一定要加强对实验教学的工作的领导。学校实验教学有分管校长负责,教务处领导经常检查,科学教师的配备相当集中、相对稳定。

  4.执行好科学实验室守则、借还赔偿制度、安全保卫制度等。5.配合教务处组织科学教师开展活动,认真钻研教材,研究教法,上好实验课,提高科学学科的教学质量。

三、具体措施

  1.进一步完善实验室管理的各项规章制度并认真贯彻执行。搞好实验室安全与日常清洁卫生工作。

  2.认真学习自治区标准化实验室的标准要求,逐项对照、认真改正,形成共识,加强对实验室建设和管理的意识,进一步完善实验室各项工作。加强科学教学的常规管理,促使教师上好实验课,在实验课上大力提倡学生自主设计实验方法,以此培养学生创新意识。学期初认真做好各实验室内设备的检查维修工作,使设备能够正常运转,保证实验课正常开出。

  3.加强请示汇报,及时向领导汇报实验教学工作中的疑难问题,取得领导支持。

  4.加强现有人员的业务学习,注重自身的提高。由教务处组织全体科学老师学习科学新课程标准,明确科学课程的要求,重视科学的重要性,上好科学课。开展对实验仪器使用的培训学习,充分利用仪器设备,充分利用电教设备和电教材料(如多媒体、光盘资料等),开足、开全实验课。组织科学老师间相互听课、外出听课,借鉴其他学校的先进经验来弥补自身不足,取得科学实验教学工作的最佳效益。

  5、鼓励教师自制教具,丰富教学材料,充实实验设施。

  6.辅导学生开展第二课堂活动(小制作)。

  7.做好期末工作小结,清点仪器、设备、药品,制定采购计划

篇二:试验室工作计划(1306字)

  为了加强学校实验仪器的管理、使用,让实验仪器充分发挥其价值,让学生能通过实验来学习相关知识,提高学习的效率,根据“普实”工作验收的相关安排,以上级教育行政部门的文件精神,结合我校工作计划和实验教学的实际情况,特拟定如下工作计划。

一、做好实验室和仪器室的管理工作

  实验教学的重点在于有物可用,作为实验实的相关器材设备,如果受到损坏或丢失,将会让实验教学无法开展。为此,在本期的实验管理中,要及时清理实验设备,对学生的使用作好监督,减少因操作而造成的设备损坏。对于在实验中造成的损坏,要及时查出原因,及时赔偿或报损。及需购进的要及时购进,保证实验教学的正常开展。对于报损或购进的器材或物品,要及时登记入帐,尽可能让实验设备的帐务准确,实物与帐务相符。使仪器设备管理正规化。

二、做好实验室的档案收集和归档工作

  实验室教学应该有一个连续性,要保证实验教学的连续性,重要的是要有规范的档案管理。在档案管理中,除及时收集上级一发的各类文件外,要对学生的实验档案进行及时收集并整理归档。做到实验教学有据可寻。

三、加强教师的仪器借用和管理

  仪器的作用是服务实验教学,对于实验仪器的借用,一方面要做好宣传,使教师形成主动使用仪器的意识。二是仪器室要全天向教师开放,对天教师要借用的仪器,要及时提供给教师。在借用的过程中,会造成仪器的损坏或流失,在借用过程中,要及时要求教师填写领用通知单,并对借用仪器进行登记管理,做到借还签字,因特殊原因需长时间使用的仪器,要及时过问,并督促教师使用结束后及时归还。

四、加强危险药品的管理

  危险药品会造成伤害,在管理中要严格执行制度,对实验中需要用到危险药品的,必须征得主管领导同意后方可领用。对领用后未能使用完的药品,要及时处理或退回仪器室进行单独管理。保证危险药品不造成任何事故。

五、加强学生课外实验活动的开展

  学生课外实验是课堂实验的有效补充。实验室在保证正常上课的前提下,对学生在课堂或者课外需要用实验来进行学习的,只要学生有愿望要做实验,都应及时为学生提供课外实验活动的场所。在为学生提供课外活动实验的同进要加强课外活动实验的管理,保证学生的实验有序进行,保证学生在实验过程中不造成伤害。