小学远程教育工作计划设计

时间:2021-08-31

小学远程教育工作计划设计1

  一、基本情况:

小学远程教育工作计划设计

  我校现有教学班6个,学前班2个,学生116人,教职工13人。建有远程教育“模式二”接收站,学校于20xx年起开始正式接收中央电教馆远程教育资源,通过几年的努力,形成了“重视资源管理,强化资源应用,促进教学质量提高,领导带头用,学科全面用,教师人人用,公开课必须用,学生受益面达100%”的办学特色。

  二、指导思想:

  认真贯彻落实上级通知精神,结合我校实际情况,最大限度地发挥现代远程教育设备的作用和资源优势,提高项目我校远程教育应用水平,让全校师生充分享受更好、更优的教育,提升我校教育教学质量。

  三、工作目标:

  1、加强学科与信息技术的整合。充分使用好卫星远程教育资源。

  2、改善远程教室的高效使用。

  3、及时下载整理远程教育资源,加强远教资源应用,管理员根据教师课时情况,科学合理安排好远教课表,并认真执行。

  4、组织开展“远程教育资源运用”优质课赛课,远程教育资源运用与培训观摩等活动。

  5、积极参加市、区教育部门组织的远程教育赛课活动、课件制作活动、远程教育项目应用培训活动。

  四、具体任务及措施:

  1、认真贯彻落实上级通知要求,及时下载整理远程教育资源,加强远教资源应用,管理员根据教师课时情况,科学合理安排好远教课表,并认真执行。让90%以上的教师会使用远程教育资源,让100%学生享受到远程教育资源,促进远程教育资源有效地运用于教育教学中。

  2、抓好听课、评课工作,上好远教示范课、优质课。

  开展“远程教育资源运用”优质课赛课、远程教育资源运用与培训观摩,每位教师严格按远教课表上课并作好记载。

  3、教学参考书所附光盘是教学观摩的好材料,各年级各学科教师应充分利用这一材料,掌握新的课堂教学法。为了让教师用好光盘,学校规定每一学期教师必须观摩本册本学科光盘二至四课时,同时做好听课记录和评课记录,折算学时4学时。

  4、加强远程教育设备硬件建设,确保设备正常运行。更换DVD光驱刻录机,刻录空白光盘,解决目前计算机硬盘能完整接受远教资源的现状,促进教师能充分使用远教资源上课。

  5、组织开展远程教育资源应用培训和观摩活动,加强各学科与信息技术的整合,促进教师有效使用远程教育资源。

  6、远教管理员及时下载整理远程教育资源,加强远教资源应用,认真做好远程教育资料的收集、整理、及时归档。

  7、为使教育部推出《形势教育大课堂》、百部优秀影片展播,空中课堂能及时组织学生收看,学校准备筹建一座二层办公及部室综合楼。

  8、开展培训,促进教师有效使用远程教育资源。

  要使远程教育工作落到实处,让教师愿意用,会用,有效用好资源。抓好教师培训和学科整合是关键所在,是重中之重。定期开展远程教育培训,课件制作,全天候开放远程教室,让老师能方便浏览、使用“农村中小学远程教育资源”进行教学,让90%以上的教师会使用远程教育资源,让100%学生享受到远程教育资源。促进教师将“农村中小学现代教育资源”更好地运用于教学中,促进我校教育教学质量的提高。

  9、定期开展现代远程教育校本教育科研,推进校际交流。营造更为浓厚的现代远程教育氛围。

小学远程教育工作计划设计2

  我校自开始实施现代远程教育工程以来,为把国家下发的远程教育设备用好,充分发挥其效益,大力促进教学质量的提高,特结合我校实际、远程教育资源的发送。特制定出本学期远程教育工作计划。

  一、加强培训力度,适应教育改革

  本学期我校积极配合远程教育主管部门,通过中国教育卫星宽带传输挖网,快速接收大量的优质教育资源,使广大教师能够及时地结合教育教学实际,充分利用卫星传输的优质的教育教学资源,提高我校的教育教学质量。我校属于现代远程教育二类配置,可以成为对农村中小学教师进行不断培训的一个教师培训点。为此,在这个学期里我们还要全面对教师进行远程教育理论知识培训,让教师们进一步了解现代远程教育的相关内容,明白只有不断加强学习,才能适应日益发展的教育教学改革的需要。

  二、领导负责,明确分工

  从学校领导到每一位教师都要重视远程教育,学校成立了相应的领导机构和专门从事现代远程教育的规划与实施,并做到任务分工明确,扎扎实实的工作,为师生服务。学校成立了远程教育工作领导小组,校长方学清任组长,负责对学校远程教育工作的整体统筹安排;教导主任王建忠任副组长,主要负责抓好各科教师的工作,少先大队辅导员李红玲、远程教育室管理员李志华,负责对远程教育的具体工作的实施。

  三、因地制宜,采取多种模式,逐步推进

  现代远程教育技术,信息量大,资源范围广,可利用价值高。我们如何把这些资源更好地应用到教育教学中来,这是个实际问题,特别是本学期又加了另一部分内容。为此,我校准备从以下方面来抓:

  1、首先要求教师必须熟练掌握计算机的基本操作,让每一位教师在原有“计算机全员培训”操作技能基础上,提高操作层次,熟悉远程教育资源各块内容。

  2、加大远程教育资源的课堂应用率,我校每周按时制定远程教育课程表每位教师按课表上课,并不断总结经验,使远程教育资源与学校教学实际现状达到互融地步。

  三、主要工作安排

  1、完成远程教育资源的接收工作,熟悉远程教育的各类资源;

  2、组织全体教师进行远程教育校本培训,举办课件制作培训工作;

  3、教师应用远程教育资源进行课堂教学;

  4、学校举行青年教师应用教育资源课比赛;

  5、安排组织教师积极参加市、县的各项远程教育相关培训活动。