高中的班主任工作计划范文(2)

时间:2021-08-31

高中的班主任工作计划范文2

  进入高考倒计时阶段,班主任工作重点是抓班风、学风建设,营建一个良好的班级学习氛围和环境,点燃学生最后冲刺的热情与激情。本学期必须做好以下几方面的工作:

一、高考氛围的营造。

  鼓励学生面对挑战迎难而上。培养学生勤奋拼搏的意志品质;培养学生耐得住寂寞、抵制住诱惑的心态。使学生明白只要有信心,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目标发展奋力拼搏就一定能够成功。

  1、加强和学生家长的联系。利用一切可以利用的力量,齐心迎战。

  2、举行百日冲刺宣誓主题班会,部署最后100天的复习要求。

  3、通过主题班会、讲座,让学生了解和认识高考形势和动态,

  4、将“抓两头,带中间”进行到底。

  5、通过主题班会和高考理想的规划,激发学生对理想追求的欲望和缩短与高校的距离。

二、做好服务。高三下班主任工作计划1、督促学生做好计划,合理安排学习时间,适当参加体育活动。

  2、密切关注学生思想动向。除了联合科任教师及家长外,还及时请心理辅导老师,让心理辅导老师对学生进行心理辅导,使学生达到心理健康的水平。

  3、针对学生每一次月考成绩,总分名次来了解学生的.阶段学习情况。帮助学生比较,找差距、找原因、以求得在下一次考试中实现突破。

  4、关心学生身体状况。

  5、勤抓常管多督促严要求。

  6、一个不能少。越到后期越要关注后进生。

  7、多陪他们,做“板凳班主任”以提供更好的服务。

三、发挥团队优势,齐抓共管

  经常与本班科任教师保持联系,负责协调本班科任教师之间的相互关系,调整各项教育教学措施。了解本班学生各科学习情况,协调各科作业负担以及课内外出现的问题,必要时召开本班科任教师会,共同研究,设法解决。

四、加强与家长的沟通与交流

  召开家长会,通过电话短信等各种途径同家长保持经常联系,沟通学校教育和家庭教育,发挥家长在学生教育中的作用。并做好家长的思想疏通工作。

五、日常工作

  1、开好每周班会,加强学生教育。

  2、做好每次考试及高考工作。

  3、做好学生高考体检工作。

  4、加强与家长联系。

  5、协作各课任教师工作,考试后召开科任老师会议

  6、高考动态信息公布。

  7、考试技巧与策略辅导。

  8、及时了解学生思想动态。

  9、整理好学生的各项档案资料.

  10、加强学生考前心理辅导.

  11、高考前准备工作

  12、填报志愿指导,填好志愿(二个阶段)

高中的班主任工作计划范文3

  今年再次接班,担任高一班主任。这是第一次从头带班,有种不一样的感觉。班级共39人,21个女生18个男生,女生相对活跃。面对这群孩子们,我有信心带好这个班。现将本学期的计划与大家分享:

一、班干部队伍的建设

  班级的好坏成败多半取决于班干部,他们的言行直接影响着每位学生。所以,选择班干部要慎重,班干部要有担当有责任心。其中,班长的人选尤为重要。通过军军训期间的表现和老师们的推荐,于婷婷同学被选为班长。我相信在未来的日子里,合作定是愉快的。其次是体委的人选,杨宇轩同学。同样认真负责,具有表率作用。学委、生委、文委在未来的观察中,会依依敲定。当然,如有不称职者,立即考虑他选。班干部的队伍不要求多,要精要强。

二、行为习惯的养成

  现在的高中生,喜欢无拘无束,讨厌被人管制,尤其是班主任。但是,毕竟在学校里,要有学生的姿态。首先,保证每天必须穿校服,不准佩戴任何首饰。关于校服的穿着,我有点小体会,班干部的表率和督促尤为重要,这种学生对学生的要求,他们就会感觉平等,效果不错。其次,间操的纪律,坚决杜绝散漫和偷懒的现象。为此,我选定了小组长,管理间操的出席人数和质量。再次,就是学生的言谈举止,不仅要文明而且要有礼貌,见到老师主动问好,主动向老师和同学提供帮助,这项工作是漫长的,需要打持久仗。

三、班级凝聚力的培养

  当今社会提倡诚信、合作,班级是个集体,集体中每位成员都有责任和义务为班级服务。如果班级的向心力好,班级就是积极向上的。反之,一盘散沙,毫无凝聚力。班级凝聚力的培养,班主任起主导作用,班主任要给学生一种开朗乐观积极向上的教师形象,让学生都相继模仿,在模仿中相似,在相似中凝聚。之前带过两年班级,有一些感悟。班主任要经常深入班级,与学生交流,让学生感觉到师生是一起的,荣辱与共,就像一家人一样,正所谓家和万事兴。另外,非常有必要组织各种活动,每位都学都能找到自己的位置,在活动彼此又可以加强沟通和交流。对于这项工作,我也在不断摸索和创新,虽然目前效果不显著,但我相信坚持下去定会有所改善,只有班主任的工作是持之以恒的,学生才会继续坚持。

  以上,是我这学期主要的工作,我会一直做下去,做好做强,如果有收获,愿意和大家共同分享。

高中的班主任工作计划范文4

  素质教育的提高,重点体现在教学质量的提高,要提高教学质量,必须重视在教育教学的各个环节上抓先导型的工作,高三尤为重要,为实施素质教育,落实学校布置的各项任务,有计划,有步骤地作好本年度班级的工作,特制定本计划。

  1、继续抓好班风建设,突出一个“实”字,高三这一年更要讲究实效性,不来空洞的,对学生要作细致的思想工作,尽量对学生的错误苗头处理在萌芽之中,对学生要动之以情,晓之以理,经常与学生交谈,使之在高三这一年让所有学生即成才又成人。

  2、抓班风建设,突出一个“稳”字,因为高三容易出现思想上的波动,学习上俘澡,班主任工作一定要有的放矢,从正面教育稳定学生的思想情绪,及时发现问题,如果班上出现这种情况必须及时抓好稳定工作,否则的话会影响到大部分学生的学习情绪,严重会影响到整个班集体,造成班级混乱,将会出现缺课、旷课等现象发生,所以班主任要多查堂,下班检查,目的要让学生随时见得到班主任,随时让学生感觉到老师在关心他。

  3、抓好学风建设,突出一个“浓”字,在进入高三的起始阶段一定要让每位学生端正学习态度,形成良好的学习氛围,对成绩稍微突出的学生多来一点鼓励,,对成绩稍差一点的学生不怜惜你的表扬,确实基础差的学生鼓励他顺利的拿到高中三年的毕业证书。必须给每位学生制定一个目标,并随时根据学生的学习状况进行修正,在订计划时一定要贴近高考,是那一类学校一定要具体,这样班级才稳定,学习空气才浓,这样可能会看到大部分学生在学习,在努力学习,甚至还会看到加班加点的在学习,将会看到09级希望,才会体现一个班级的学习风气是否浓厚。

  4、密切关注学生思想动向。人有智力高潮低潮时,情绪也同样,所以要密切关注学生思想,对出现消极悲观的思想学生及时做工作,始终保持乐观进取的心态,对班级整体出现思想波动现象,要及时讲教心理咨询室老师,做好心理调节器整工作。

  5、引进竞争机制。针对每一次月考成绩,总分名次都通过列大榜了解学生的阶段学习情况,同时让学生确立下次的目标,通过实现目标,完成目标情况与未完成情况比较,找差距、找原因、以求得在一次考试中实现突破。

  6、做好协调工作,做好班上课任教师的纽带桥梁作用,必须将不层次的学生同科任教师进行沟通,优秀的学生那科强那科弱,必须让所有的科任教师心中有数,齐心协力抓总分,达成一个共识“六减一等于零”的道理,必须齐头并进,才可能达到有效的有效。

  一年的时间说短也长,说长也短,让我们以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,相信我们今天付出的汗水定能浇灌出明天成功的花朵。

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