3、培养学生正确的学习方法：在这段时期中，班主任要关心学生各科的均衡发展，引导他们不断加强薄弱学科，不要出现偏科现象，让他们明确“7-1＝0”的道理。这段时期对学生来说是最宝贵的，任课老师都在争分夺秒地带领学生复习，力争使自己所教学科能考得更好。这个时候，班主任应顾全大局，同科任老师配合。监督学生多下功夫，并要求学生各科兼顾，不放弃任何一科，形成一种以班主任、科任教师、家长强强联手、协同作战、齐抓共管、全面提高的局面。

　　4、加强班级管理，注意常规。一切从细节入手，不因要升学就放弃常规管理，让学生全面发展。

　　5、严抓纪律，并做好思想工作。对行为习惯较差的学生，多谈心，及时鼓励，让其不扰乱课堂的前提下，尽力学，不放弃。对优生会需要多关心和鼓励，调节心态，以竞争精神去拼搏，抛开一切杂念。力求：强科争优势、弱科保底线。

　　6、加强与家长联系。出现问题好及时沟通，共商对策，使其达到齐抓共管。

　　7、狠抓安全教育避免安全事故的发生；时刻关心学生的身心健康，以情感人。

　　总之，要力争在紧张中、稳定地度过这一冲刺期，让我的学生们以最佳心态迎接中考。

　　二、本学期各星期具体工作安排

　　第一周:开学、安全、卫生、防病教育；爱护公物教育；学习《德育考核细则》等学校有关的制度和班规；进行爱校、爱班等教育；开展帮学活动。召开班干部会。

　　第二周:进行尊师重教活动，强调安全（交通安全等），抓卫生、升旗、体育锻炼等。抓好学习计划的制定。

　　第三周:严格要求学生遵守学校纪律，重点是交通安全、课堂纪律、安全卫生等。进出校门要下车等。　　第四周:学雷锋，做好事，进行集体主义、革命传统主义、爱国主义等教育。

　　第五周:主题班会，制定近期和长期目标及如何行动。

　　第六周:学生思想开始波动，要及时加以正确引导，开展怎样做好语文复习的讨论。

　　第七周:体育卫生知识教育，抓好学生课外体育活动。

　　第八周:学生课外体育活动。

　　第九周:抓好学习、复习，准备中考。

　　第十周:鼓励学生努力学习，参加好各科竞赛，开展怎样做好数学复习的讨论。

　　第十一周:主题班会:学习方法、考好中考。

　　第十二周:互帮互学活动的总结，一帮一挂勾联系效果如何，及时加以改正完善。

　　第十三周:“五一”长假以及假期学习。

　　第十四周:纪律教育，动员学生开始中考总复习。

　　第十五周:开展怎样学好英语的讨论，可在自己班上进行一些文娱活动。抓好中考总复习。

　　第十六周:认真准备，考好毕业考试。