重走红军路活动方案范文二

　　活动背景：

　　为深入贯彻上级文件精神及学校少大队的有关工作安排，通过开展“重走红军路”的一系列活动。让少先队员在活动过程中能够体会红军生活的艰辛和学习他们吃苦赖劳的精神。树立远大的理想，磨练顽强的意志，努力学习为社会的发展做出积极的贡献。

　　活动目的：

　　1、丰富和加深对学生红军长征的了解和认识，学习 长征精神，弘扬红军长征精神，继承和发扬革命先辈的光荣传统。

　　2、在活动中感受长征精神的伟大，红军的伟大，祖 国的伟大。

　　3、进一步开展爱过主义教育活动，努力培养德、智、体全面发展的社会主义建设者和接班人。

　　活动准备：

　　1、收集有关红军的相关资料

　　2 熟悉的活动的现场环境，就相关安全工作作相应的安排

　　活动形式：诗歌朗诵、讲故事、讨论等

　　活动流程：

　　一、集合。

　　二、班主任提出相关要求。

　　(1)路上应注意安全

　　(2)所有的活动，都要在老师的监督下完成，一切行动听指挥，不得擅自离开活动场地，如有特殊情况需要暂时离开时，必需经班主任同意后找到伙伴才能离开，并快去快回。

　　三、活动开始

　　1、寻。寻找当年红军在红军纪念园留下的足迹。成立“小红军”考察团对当年曾在红军纪念园留下战斗足迹的老红军进行考察。考察内容：

　　(1)烈士的风雨人生。

　　(2)了解红军活动情况。

　　2、看。参观红军旧址。组织学生到红军遗址参观，对少队员们进行革命传统教育和爱国主义教育。

　　3、学。举办“重走红军路”主题队会，学习先烈的革命精神。重走“红军路”，体验红军长征背后的沧桑经历，感受长征精神的伟大。

　　4 、讲。学生讲红军故事。丰富和加深对红军长征的了解和认识，学习长征精神，弘扬红军长征精神，继承和发扬革命先辈的光荣传统。

　　5、扫。组织学生在红军纪念园祭扫，以培养学生吃苦耐劳的精神。

　　6、传。宣传家乡的革命根据地，宣传家乡的英雄足迹。让更多的人了解英雄的足迹

　　7、诵。组织学生惊喜革命烈士诗歌朗诵。体验诗歌中所蕴藏的精神气魄。

　　8、讨论：你认为我们小学生在今后的学习和生活中该怎样做?

　　四、活动结束

　　班主任发言:通过这次活动的开展同学们的活动积极性都很高，希望在今后的学习和生活中遇到困难和挫折的时候不要退缩，向我们的革命英雄学习不怕苦不怕累的精神品质。