大学生感恩节的活动方案策划书(2)

时间:2021-08-31

  大学生感恩节的活动方案策划书3

  一,活动背景

  感恩节作为一个西方节日,自传入中国以来正在被国人逐渐接受。感恩节的设立就是为了提醒人们应永远拥有一颗感恩的心,并将感恩的精神传递给每个人。所以志愿者和未来教育者的`我们,更应该借此机会让懵懂的他们懂得感恩,约会感恩,珍惜人生的种种。

二,活动目的

  1、让同学们知道,了解感恩节。

  2、在学校内营造感恩节氛围。

  3、在活动中了解感恩的意义和重要性。

  4、将感恩精神传递到校园的每个人。

  可由团支书XX主持会议,首先由班长XX发言,班长提出了此次班会活动的目的——学会感恩,号召同学们积极学习感恩,并表达了自己对感恩节的感想,其次由学生代表XX发言,表达了他(她)对父母对老师对同学的感谢及对感恩节的理解,接着由同学分组讨论问题——你要感谢谁,经过同学的积极讨论,每组派一个同学发言,最后由主持人进行总结,鼓励同学们要以一颗感恩的心生活。

  5、帮增强学校的感恩教育建设

  “祝福送恩师”活动。从9月10日,各班团支部、班委独立组织开展以班级为单位的感恩教师活动。要求各班认真发动、积极准备,号召学生用朴素、多样的形式表达对老师最真诚的感谢。提倡自己动手,鼓励积极创新,但以表达心意为主,反对铺张浪费和相互攀比。

三,活动时间

  20xx年11月22日

四,活动地点

  红星小学

五,活动前期准备

  1、利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,歌曲视频下载

  两名男女演员扮成情侣走上舞台,突然几束直光打向男演员,男演员像中了邪一样发狂,女演员则表现的非常害怕(此时响起歌星MICHAEL。JACKSON的歌曲《THRILLER》的音乐),随后十个魔鬼从四周冲上舞台扑向男演员,男演员带上魔鬼面具后与其他魔鬼一起表演舞曲《THRILLER》,内容与《THRILLER》的MTV表演形式相似。

  舞曲表演结束后,众魔鬼一起向男演员下跪,此时鬼王复活。鬼王发狂,仰天大叫,魔鬼跳下舞台,冲向游客,表演魔鬼吃人和杀人,十字军开始与魔鬼展开斗争,而被魔鬼“杀害”的游客则也变成了魔鬼(这些游客将在游戏“A计划”中扮演魔鬼),然后魔鬼在鬼王的带领下走进城堡。

  2、购买“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”。

  3、打印宣传质料。

  4、青协干事开会分工,深入学校进行宣传,确保活动的影响力和完整性。

  5、请新媒部帮忙拍照。

  化妆舞会:游客自由组队,一共组成十队,每队必须由一名男性来充当模特。比赛内容是将各队中的男模特化妆成女性的模样(包括服装,假发等),化好妆后再要求男模特在舞台上模仿女模特进行时装表演,让游客一起评判谁最像。前五名的队发奖品。

  6、尽可能练习《感恩的心》手语版。

六,活动过程

  有三个“一”的活动形式

  1、看一段视频“天堂的午餐”。

  2、写一段感恩节的祝福。

  3、听一首歌——感恩的心。

七,活动意义

  在此,我们不想说这次活动成功与否,我们只愿参与其中的人都能感受到生命的可贵,生活的美好。学会感恩社会,感恩父母,感恩亲友…能够向身边的人真诚的微笑。

  在他们稚嫩的心灵种植一种感恩的思想,可以沉淀许多的浮躁,不安,消融许多的不满,不幸……

  感恩惜福,带着感恩的心在人生之活上前行,前方会有更美丽的风景……

八,经费预算

  购买黄丝带,50元。

  饮用水,50元。

  大学生感恩节的活动方案策划书4

  一、主题:

  感恩老师

二、时间:

  20XX年年9月17日第九节课

三、地点:

四、活动目的:

  现在的学生,就其心灵的一翼--“情”来看,普遍患有“情感冷漠症”,有不少人令人遗憾地成了不懂得感谢、不愿感激、不会感动,只知道汲取的“冷漠一代”。因此,通过本次班会,努力唤回同学们回报爱心的良知,唤起他们对新学校、老师的热爱之情,以此为契机,让学生们学会感恩,刻苦学习,拼搏进取,来回报父母,老师和社会。

五、活动准备:

  1、制作“感恩”邀请卡——邀请相关任课教师参加本次主题班会。

  2、确定主持人及落实串词。

  3、落实并排练节目。

  4、布置教室。

六、活动过程:

  1、两位同学致开场白,引出此次主题班会的内容。

  2、同学讲述感恩节的由来。

  3、等同学:歌曲——爱的奉献。

  4、同学:感恩故事——我的那些“花儿”。

  5、等同学:小品——二话西游。

  6、窦静等舞蹈。

  7、表演唱:感恩的心。

  8、学生代表发言:老师,我想对您说什么。

  9、老师代表发言:孩子,我想对您说什么

  10、班长小结本次主题班会。

  11、主持人宣布本次主题班会结束。

七、会后小结:

  回顾本次主题班会,具有如下特点:

  主题突出。每次活动都应有个突出的主题,并能结合学生实际,围绕学生熟悉的学习、生活环境,展开活动。这次主题班会,选在教师节这一天,节目、活动的编排紧紧围绕“感恩老师”这样一个主题,有着它特殊的意义。

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