校园元旦节联欢文艺晚会的策划书4

　　一、活动主题：狂欢圣诞·喜迎元旦

二、活动目的：为向我院新生我院全体师生最热情活泼的一面，让新老生交流，也为新生的大学生活增添一曲崭新的乐章，这场文艺晚会发掘我院文艺人才，使的特长的锻炼与培养，特举办本场迎元旦晚会。

三、主办单位：xx外国语职业学院

四、活动时间：xx年12月30日

五、活动对象：全院学生

六、活动地点：xx外国语职业学院俱乐部

七、活动流程：

1、项目组：

（1）、第一项目组：组织部负责

　　①完成活动策划书，节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作；

　　②主持人的选择、形象设计及台词审核；

　　③负责节目的编排及晚会全流程的衔接；

　　④准备好晚会所需的一切服装道具；

（2）、第二项目组：宣传部负责

　　①利用海报、横幅、广播等方式开展宣传；

　　②现场摄影及cd摄像；晚会结束后的vcd制作及上传等。

（3）、第三项目组：外联部

　　①负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作；

　　②联系晚会前热场商家、校内商家及食堂等；

　　③负责晚会费用的处理

（4）、第四项目组：礼仪队

　　①确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬；

　　②组建一礼仪组培训后确定礼仪人员名单（人数待定），主要负责接待参加晚会的院领导及商家（赞助商）出席代表；

　　③晚会当日准备好会场服务物品，如水杯、茶叶等，并接待好领导及商家（赞助商）；（注：所需物品提前向后勤组联系，另其有足够时间准备）

（5）、第五项目组：纪管部

　　①监督并确保舞台的搭建及时及质量；

　　②晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装，化妆室、换衣间的选制。

（6）、第六项目组：社团联合会

　　①舞台组搭建舞台需要的材料；

　　②晚会所必须的设备，如音箱、彩灯等；

　　③物品购买。

　　④礼仪组所需的且是必须的一切物品，不能办到的提前通知礼仪组，便于其改变接待嘉宾等方式；

（7）、第六项目组：学习组

　　①晚会期间，负责会场纪律维持；

　　②协助比较忙的项目组的工作。

（8）、第六项目组：生活部

　　晚会结束后，负责会场卫生。

2、晚会策划及准备期（现在到12月15日）：

　　本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定及确定赞助商

　　①节目收集：由节目组负责。由各个社团、部门或班级提供节目。确定主持人

　　②赞助商确定：由外联部负责。联系商家，并配合商家作好宣传工作

　　③前期宣传：由宣传组负责。海报设计及张贴、横幅。

（2）晚会协调及进展期（12月16日—12月23日）

　　本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、礼仪小姐确定、舞台灯光音响确定、物品购买。

　　①节目筛选及排练：由组织部负责，统筹组监督。选取优秀节目，并进行排练。

　　②中期宣传：由宣传组负责。该阶段展开宣传（海报、横幅、各个班的宣传委员在班级说明）广播宣传。

　　③物品购买及礼仪小姐确定：由外联部和礼仪部负责。物品需要情况征求各部。

（3）晚会倒计时期（12月24日—12月29日）

　　本阶段主要完成晚会全过程确定（包括节目单确定）、第一次彩排、末期宣传、领导邀请、场地确定、费用收集。

　　晚会全过程确定及彩排：由节目组负责。节目单确定交由各部门，加紧排练节目。并进行彩排。

八、资金预算

　　用途金额（单位：元）

　　舞台设计布置120元

　　海报10元

　　宣传横幅20元

　　晚会现场横幅40元

　　服装费200元

　　场地布置100元

　　气球10元

　　胶卷10元

　　化妆品100元

　　贴图20元

　　矿泉水50元

　　总预算：680元人民币

九、资金来源：等赞助商家提供金额。

　　注：各部门在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时，请自觉参加其他工作部门的工作以加快整体工作进程。晚会结束后，各工作人员按照会前安排的相应工作进行收场工作。

　　校园元旦节联欢文艺晚会的策划书5

　　为了丰富校园文化生活，营造文明健康的校园活动氛围，加强全校各班同学之间的交流，展示同学间的凝聚力和团队的协作精神，激发同学们的集体荣誉感，体现整体精神面貌，陶冶学生的情操，提升学生的艺术水平，培养学生热爱生活，热爱学校，热爱集体的情感，积极推进校园文化建设。在XX新年来临之际，我校将开展“欢歌迎新年”活动。为确保活动安全、有序地开展，特制订活动方案如下：

活动一：班级合唱比赛（总负责：）

一、活动时间：20xx年12月30日上午

二、活动地点：学校操场（下雨改在报告厅）

三、活动内容：班级合唱比赛

四、活动安排：

　　1、主持：老师指导学生。

　　2、比赛前一周，各班将参赛歌曲连同串词，报学校元旦活动方案3、参赛顺序：抽签决定。

　　4、评委：

　　5、统计：老师。

　　6、评分标准及设奖

　　（1）评分标准：歌曲内容健康。（2分）声音整齐，洪亮优美，有感染力。（2分）演唱节奏准确鲜明。（2分）。精神饱满，着装统一整齐。（2分）出场、退场过程安静、整齐、有序。（2分）

　　（2）评分方式：采用10分制，去掉一个分和一个最低分，求平均分。

　　（3）设奖：分年级段，每年级段取一等奖1名，其余为优胜奖，颁发奖状。

　　7、场地布置：老师、老师、老师。

　　8、音响：老师。

　　9、安全保卫（包括学生进退场）：老师、老师。

　　10、学生睦剧社团、电子琴社团各报一个表演节目。安排在合唱比赛节目之间。负责人分别是老师和老师。

活动二：展板展示（总负责：）

一、展板内容：

　　1、高年级“读后感”。二、六年级各一块展板。

　　2、中年级读书活动手抄报。三、四年级各一块。

　　3、电脑绘画社团与高年级书法社团作品展一块。

　　4、色彩画社团与低年级书法社团作品展一块。

　　5、学生写字比赛获奖作品展。

二、展出地点：学校大门外通透围墙边。

三、展出时间：12月28日——30日。

活动三：写字比赛（总负责：）

一、比赛时间：

　　12月27日午间课

二、比赛形式：

　　1、一二年级铅笔字；三至六年级钢笔字。

　　2、学校统一书写纸，发至各班。各班按班级人数的10%上交作品，一人只限交一份作品。

　　3、书写内容：

　　一二年级：语文课本上的生字词语。

　　三四五六年级：古诗词两首。

三、设奖：各年级设一等奖1名，二等奖2名，三等奖若干名，颁发荣誉证书。

四、评委：

　　一二年级：

　　三四年级：老师、老师。

　　五六年级：老师、老师。

　　教导处

　　20xx年12月21日

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