幼儿园大班音乐《洗衣乐》活动策划

时间:2021-08-31

  设计意图

  一个周日的上午,我正准备洗袜子。眼看着原本软软贴在盆底的衣物被清水浸泡得鼓了起来,正上幼儿园大班的侄子来了兴致,兴奋地观察着衣物在水里的变化。看着他对洗衣如此浓厚的兴趣,我有了一个想法:对孩子们来说,洗衣服、洗手帕已经离他们的生活越来越遥远:一方面是因为家长对孩子的爱护,舍不得让他们动手;另一方面是因为高科技取代了原始的劳动,洗衣服成了一个密封在洗衣机里的秘密。如果开展一节活动,能打开洗衣机里的秘密,让孩子们了解洗衣的过程,体验洗衣的乐趣,或许能激发他们对日常生活的兴趣,增加他们的劳动技能。而《土耳其进行曲》节奏欢快,音乐段落易分辨,很像洗衣机洗衣服时时快时慢的转动。因此,我设计了本节活动。

活动目标

  1.学习听辨音乐,用各种动作表现衣服在洗衣机里的动态过程;

  2.在游戏中学习与他人合作,体验集体游戏的乐趣。

活动准备

  1.幼儿有观察洗衣机洗衣的生活经验;

  2.洗衣流程图(放水→洗衣→甩干→晾晒);

  3.音乐<洗衣乐>(《土耳其进行曲》);

  4.洗衣机洗衣服的课件。

活动过程

1.看洗衣课件,丰富有关洗衣机洗衣的生活经验。

  师:小朋友们见过洗衣机洗衣服吗?怎么洗的?经过了哪些过程?我们一起看一段洗衣机洗衣服的录相。猜一猜衣服在洗衣机里会发生哪些变化?

  (通过观看课件,帮助幼儿丰富有关洗衣机洗衣服的生活经验,给幼儿创编动作做了更直接、更形象的铺垫。)

2.出示洗衣流程图,创编动作,表现衣服被清洗的动态过程。