一、活动背景
为了提高院教学质量,贯彻落实院办学宗旨和加快院内涵发展步伐,提高院育人质量,优良的学风是关键。结合班的实际情况,将在我班策划并组织召开以修身正己文明自律为主题的讨论会。
二、目标公众
通过此次讨论会,达到振奋我班学生的精神面貌,端正学生学习态度的目的,并且找出各班的薄弱环节,提出针对性建议,建立良好学风,班风。
活动目的
通过此次讨论会,将使我班学生明确学习目的,帮助学生树立热爱学习,终身学习的观念,使我班学风得到进一步好转,为我班成为优秀班集体作好充分准备。让每一个同学参与进来,讨论大学生应该如何文明修怎样做一个合格的社会人。把文明意识融入到生活的点滴小事之中去。
三、活动内容
活动时间:
活动地点:4402
活动主持人:
徐丹丹 周礼军
活动参加人数:27人
活动主办单位:
美术学2班团支部
活动主题:
“修身正己 文明自律”主题研讨活动
四、活动宣传
通过展板、海报进行宣传。
五、活动参加人员平顶山学院团委贺书记,艺术设计学院党总支书记吴鸿昌老师以及美术学二班全体学生。
六、活动流程
讨论会大体流程:
(一)会议主持介绍讨论会的基本情况和目的,让同学们能够更好的明白此次活动的重要性。
(二)由“修身正己,文明自律”优胜班级09级美术学二班对关于本班在修身正己,文明自律建设方面做的努力进行介绍和讲解。
(三)参与讨论的同学自由对修身正己,文明自律建设提出良好的建议,更有针对性的去整顿自身的行为。
(四)对讨论会作出总结,找出其中的薄弱环节,提出整改措施,使班形成优良学风,班风。
艺术设计学院
美术学二班
20xx-4-28
一、活动背景
为了提高院教学质量,贯彻落实院办学宗旨和加快院内涵发展步伐,提高院育人质量,优良的学风是关键。结合班的实际情况,将在我班策划并组织召开以修身正己文明自律为主题的讨论会。
二、目标公众
通过此次讨论会,达到振奋我班学生的精神面貌,端正学生学习态度的目的,并且找出各班的薄弱环节,提出针对性建议,建立良好学风,班风。
活动目的
通过此次讨论会,将使我班学生明确学习目的,帮助学生树立热爱学习,终身学习的观念,使我班学风得到进一步好转,为我班成为优秀班集体作好充分准备。让每一个同学参与进来,讨论大学生应该如何文明修怎样做一个合格的社会人。把文明意识融入到生活的点滴小事之中去。
三、活动内容
活动时间:
活动地点:
4402
活动主持人:
徐丹丹、周礼军
活动参加人数:
27人
活动主办单位:
美术学2班团支部
活动主题:
“修身正己文明自律”主题研讨活动
四、活动宣传
通过展板、海报进行宣传。
五、活动参加人员
平顶山学院团委贺书记,艺术设计学院党总支书记吴鸿昌老师以及美术学二班全体学生。
六、活动流程
讨论会大体流程:
(一)会议主持介绍讨论会的基本情况和目的,让同学们能够更好的明白此次活动的重要性。
(二)由“修身正己,文明自律”优胜班级09级美术学二班对关于本班在修身正己,文明自律建设方面做的努力进行介绍和讲解。
(三)参与讨论的同学自由对修身正己,文明自律建设提出良好的建议,更有针对性的去整顿自身的行为。
(四)对讨论会作出总结,找出其中的薄弱环节,提出整改措施,使班形成优良学风,班风。
活动主办: 校自律委员会
活动承办: 历史地理与旅游学院10级(3)班
活动背景:面对在全校范围内开展的大学生文明修身活动, 我班积极响应号召,在全班开展文明修身活动, 以此引起所有学生的关注, 提高同学们的自我修身意识,争 做一名真正意义上的文明大学生。
活动目的:通过开展此活动,使学生自觉树立良好形象,提高综合素质,改善学风、班风,逐步在全班形成“人人讲文明、处处现文明”的人文环境,进一步推进我院素质教育和精神文明建设工作,营造素质教育的软环境,引导和激励同学们奋发有为,自觉成才,成为我国现代建设事业合格的接班人。
活动主题:“文明修身·诠释文明·彰显自我”
活动对象:历史地理与旅游学院10级地理科学(3)班全体同学
活动时间:4月中旬
活动地点:(待定)
活动内容:
一。 组织召开“文明修身”动员班会。
1.4月10日下午6:00,在综合楼103。班长主持召开“文明修身”主题班会。
2.首先由团支书金俊昊向全班学生传达:校自律委员会组织召开的全体督查员和战地记者会议精神。
3.副班长罗慧芳向同学们阐述文明修身的重要性和必要性。
4.班长丁玉斌对文明修身活动向全班同学做全面的工作部署。
二.以文明修身为主题的:“历史地理知识竞赛”活动:
1.4月14日下午4:30进行“历史地理知识竞赛”活动,地点暂时待定。
2.先组织学生及嘉宾入常
3.吐鲁那一跳开场舞蹈。
4.主持人向观众介绍参赛代表队及到场嘉宾。
5.主持人宣布比赛开始。
6.竞赛第一轮进行必答题。
7. 竞赛第二轮进行抢答题。
8. 中场进行观众互动。
9. 竞赛第三轮进行风险题。
10.主持人宣布比赛结果。
11.请到场嘉宾及督查人员对获胜代表队颁奖。
三、辩论赛
1.4月21日,地点待定
2.辩论赛主题:“读大学对青年人就业的利弊”
3. 辩论赛开始,宣布辩题
4. 介绍参赛代表队及所持立场,介绍参赛队员
5. 介绍评委及点评嘉宾
6. 辩论比赛过程:开篇立论、攻辩、自由辩论、观众提问、结辩
7.评委及嘉宾评议
8.宣布比赛结果,辩论赛结束
四.4月16日下午4:30组织召开小结班会
1.班会有班长丁玉斌主持召开。
2.请督察员对我班第一周文明修身活动具体的开展情况进行发言
3.请班级2到3名学生谈谈参加文明修身活动的深切体会。
4.班长丁玉斌对前期班级文明修身活动进行总结和部署文明修身后期具体工作。
5.请校自律委员会代表总结发言。
五.拔河比赛:
1.要求10史(2)班和10史(3)班每班排8名女生2名男生组成代表队参加比赛。每班出一名学生担任本班拉拉队队长,请校自律委员会一名成员当裁判员。比赛现场秩序有本班责任督察员负责。
2.4月23日下午4:30在校风雨棚进行正式比赛。比赛实行三局两胜的原则。
3.注意事项:比赛开始参赛双方用力拉,当拉过红线以裁判员哨声为准。输的一方且不可松绳,以免造成对方队员受伤。
4.裁判员宣布比赛结果,并向胜利的一方颁发奖品。
六. 组织召开“文明修身”活动总结班会。
1.4月24日下午4:30。地点待定
2.班会有团支书金俊昊主持召开。
3.请督察员对我班第一周文明修身活动具体的.开展情况进行发言,
4.请班级3到5名学生谈谈参加文明修身活动的收获。
5.请校自律委员会代表总结发言。
策划书:历史地理与旅游学院10级地理科学(3)班
xx年 4 月9日