篇一：职业规划大赛策划书

主办单位：二系团总支

承办单位：组织部 秘书部

　　20xx年4月

　　改革开放之后，随着市场经济进程的日趋深入，大学 生就业选择的自主性和空间越来越大。而就业市场的竞争 和风险，使得科学地设计自己的职业前景及其过程变得更 加重要，这一趋势已受到人们日益关注。为了正确引导大 学生进一步认识自我和了解就业环境，树立正确的职业目 标， 从根本上唤醒大学生的就业自助意识，我院决定举办 第五届届职业规划大赛。

大赛活动内容

（一）初赛

　　由各班自发进行班内宣传，各班统计好参赛名单，并由团支书收好本班参赛作品，统一于指定时间交给团总支负责人。初赛依据

　　作品质量和数量进行初步筛选或者直接进行比赛，取前十名进入复赛。

（二）复赛

　　由组委会成立复赛评审团，组织举办复赛。组委会将组织评委对各系推荐人选作品进行评比，按总分排名取前5名进入决赛。复赛参赛要求:

一、职业规划作品

　　1.职业规划设计的完整性。作品内容要求真实、完整,分 析透彻,主要包括自我认知、职业认知、职业目标、实施路径、评估调整等方面。创业类作品要有完整的项目计划方案。

　　2.职业规划设计的科学性。要基本体现人职匹配的思路， 目标确定和路径设计要符合自身和外部环境实际，不主观臆想，科学合理。

　　3.职业规划设计的操作性。作品要求思维缜密，目标明确， 分析有深度，可操作性强，要有一定的分阶段目标，尤其是近期（大学至毕业后五年）目标规划，分析要具有说服力。

　　4.职业规划设计的逻辑性。作品逻辑清晰、组织合理，准 确把握职业规划设计的核心和关键。

　　5.职业规划设计的创新性。创意新颖，充分体现个性而不 落俗套, 文如其人，充分展示当代大学生朝气蓬勃的精神风貌。

二、现场展示

　　1.表达的完整性。能够准确表达作品内容，准确把握职业 规划设计的核心和关键。

　　2.自我表达力。选手必须脱稿陈述，普通话要标准清晰， 语言流畅，语速适中，表达简洁。

　　3.表达的生动性。表现力强，有感染力，控场灵活有效， 能够调动观众气氛，现场互动效果优良。

　　4.仪态。着装得体，仪态端庄、大方。

三、现场答辩

　　1.准确性。准确回答专家所提出的问题，内容完整。

　　2.条理性。逻辑清晰，思路敏捷，语言组织能力强

四、才艺展示

　　1.贴切性。与目标职业紧密想关，契合度高

　　2.创新性。角度新颖，说服力强，展现大学生的精神风貌

篇二：职业生涯大赛策划书

　　--------放飞人生梦想，铸就锦绣前程

　　主办方：青岛大学国际商学院团委

　　承办方：青岛大学国际商学院学生会

目 录

　　一． 活动背景

　　二． 活动主题

　　三． 活动目的及意义

　　四． 活动时间

　　五． 活动地点

　　六． 活动对象

　　七． 活动细则

　　八． 活动流程

　　九． 宣传方案

　　十． 经费预算

　　十一． 评分细则

　　十二． 附表

一、活动背景

　　当今社会的物质经济发展飞快，各行各业都有着自己独特的发展模式。对于刚刚踏上社会的大学生来说，就业问题显然已经成为我们大学生进入社会所面临的第一大难题。而大学生就业难这一问题也是整个社会必须正视的问题，那么怎样让刚刚毕业的大学生在进入社会的第一步能够平坦一些呢？除了必要的专业知识技能以外，一定的职场能力也是我们这些大学生在走上社会步入工作岗位的一把利器。

二、活动主题

　　放飞人生梦想，铸就锦绣前程

三、 活动目的及意义

　　为了正确引导大学生树立职业规划意识，进一步认识自我和了解就业环境，树立正确的职业目标。同时，传播和普及职业规划理念，帮助大学生学习与掌握职业规划的基本方法、树立正确的成才观和就业观，提高就业技能与实践能力，从根本上唤醒大学生的就业自助意识，创造美好人生。

四、 活动时间

　　初赛：10月7日-10月17日

　　复赛：10月 21日

　　决赛：10月28日

五、 活动地点

　　初赛：3号实验楼

　　复赛：3号实验楼

　　决赛：图文中心四楼

六 活动对象

　　青岛大学商学院12级学生为主，面向全校

七、活动细则

　　本次比赛项目分为A、B两组：A组为职业生涯规划组（个人），B组为自主创立企业大赛组（团队）。

　　A组：职业生涯规划组

　　项目：选择职业的相关设想与规划

要求：

　　（1）正确的自我认知：包括优缺点，已有的能力，缺乏的能力，渴望获得的能力，曾经的成功与失败等。

　　（2）清晰的职业规划：包括生活、学习、职业、情感、综合素 质等方面的规划，及这些规划的具体实施方案。

　　（3）良好的口语表达能力。

　　B组：自主创立企业大赛组

项目：

　　（1）企业名称及所在行业

　　（2）可能研发实现的概念产品及服务；

　　（3）自主创业方面的计划书。

要求：

　　（1）自行组成优势互补、团结协作的竞赛团队；

　　（2）鼓励跨专业、跨学院组队；

　　（3）一名队长，有专业特长，办事能力强，能统筹安排各阶段任务；

　　（4）深入研究，广泛市场调查；

　　（5）具备技术上的创新性、经济上的合理性、操作上的可行性；

　　（6）能吸引投资家和企业家注入资金，推动创业；

　　（7）对自身的创业计划的可行性、风险承担能力、启动资金等有 实际的考虑。