幼儿园园长庆六一发言稿(2)

时间:2021-08-31

  幼儿园园长庆六一发言稿5

尊敬的各位领导、各位来宾、各位老师、亲爱的小朋友们:

  大家上午好!六月阳光争明媚,缤纷幼儿载欢歌。今天,我们欢聚一堂,共同庆祝“六一”国际儿童节,在此我仅代表武湖农场教育总支向所有的小朋友们致以节日的祝贺!向莅临今天会场的各位领导,老师以及家长朋友们表示热烈地欢迎!向所有关心、支持武湖幼教事业的社会各界人士,表示崇高的敬意和诚挚的问候。

  “千里之行,始于足下。”幼儿教育是人生的起点,党和政府历来就非常重视学前教育工作,社会各界也十分关心少年儿童的健康成长。在区教育局和农场党委政府的正确领导下,武湖教育总支以《新纲要》的精神为指导,继续深化武湖幼教事业的改革和发展,我们以"爱护儿童,教育儿童,为儿童作表率,为儿童做好事"的责任意识为已任,在社会各界的鼎力帮助下,启动实施了"中小学危房改造"、"环境创优"、"爱心助学"“内涵发展”等一系列服务少年儿童的实事工程。极大地促进了农场教育事业的蓬勃发展。

  欢歌笑语庆佳节,百态千姿展新颜。今天的武湖中心幼儿园,正以其崭新的面貌,正昂首阔步,各项工作都实现了跨越式地发展,取得了明显的成果。她们以自己的行动展现了“保教结合、精益求精”的严谨教风,实现着“和谐发展,快乐成长”的办园理念;成为幼儿学习、成长、活动的乐园。今天的演出,是武湖中心幼儿园成果的一次大展示,更是武湖农场幼儿教育全面实施素质教育,特色教育艺术成果的一次大检阅。

  朋友们,办好武湖幼儿园既是我们的希望,也是大家的希望,让孩子们在这里健康、快乐地成长,更是我们共同的心愿。我们真心希望大家能一如既往地支持武湖教育的发展,与我们一起共同将其打造成为一颗灿烂的幼教明珠,我们也真诚地希望您与我们共同担负起教育孩子的责任,共同托起明天的太阳!

  “六一”是孩子们的节日,而“六一”的快乐却属于我们大家。让歌声与微笑同在,祝福与快乐同行。让我们与孩子同唱,让我们和家长共舞,让美丽的梦想从这里起航。

  最后预祝武湖中心幼儿园庆六一联欢会圆满成功!

  祝大家身体健康、合家幸福!祝孩子们永远健康、快乐!

  幼儿园园长庆六一发言稿6

尊敬的幼儿园领导、各位老师、各位家长:

  大家好!

  我是中二班孩子范朴良的爸爸,很荣幸今天能在这里作为家长代表发言,心里很高兴,也很激动。首先请允许我代表所有的家长对四幼的领导和老师表示由衷地谢意,感谢你们长期以来对孩子们的悉心照料与呵护,感谢你们用无限的爱心施于孩子们的良好教育,感谢你们给孩子的童年抹上了更加绚烂的色彩,感谢您们的辛勤付出使得孩子们能在四幼这座小花园里健康、快乐、幸福地成长。

  作为家长代表,现在我就谈一下我的一些亲身感受。我的孩子是2009年夏天入的园,三年前,当孩子刚两岁多点时,我和孩子的妈妈为让孩子究竟上哪所幼儿园着实费了番苦心,做了一番选择。后来,当我们来到四幼考察时,当时的校园环境还没有今天这样好,是这里的老师让我们选择了四幼。记得刚来咨询时,遇见的并不是点点班的老师,但她们仍是很热心地给我们做了介绍,并对我们的一些疑问进行了耐心、细致的解答。后来又在与点点班的张老师的交谈中,我们真切地感受到了老师身上由内而外洋溢出的对孩子的那种真诚地关切和喜爱,对工作的负责与热情,是她们坚定了我们让孩子来这里学习的决心。

  后来孩子在四幼的生活学习证明,我们当时的选择是正确的。三年来,四幼在不断地发生着变化,校园环境越来越好,教学设施更加完备,教育理念在不断更新,从园长到老师,她们都是那样敬业,对孩子都是那样富有爱心。每天当我们接送孩子时,总能看到老师们阳光、灿烂的笑容,我想这些各位家长都会深有同感。

  现在我就以我的儿子所在的中二班为例谈一些具体感受吧。我觉得老师的教育理念和方法很好,比如说这里的孩子都不用背书包,这很有利于孩子的身体成长。即使有家庭作业,老师也只是给孩子们发一本书或者是一张纸,而且这些作业的内容又都很简单或是很有趣,绝不会让孩子们觉得做作业是件苦差事,这就有效地保护了孩子对做作业的兴趣,做到让孩子在快乐中学习。再比如园里现在正在实践的“红缨教育”,中二班也在认真地进行。每周老师都会上一节家长课,和家长们共同研究、探讨培养、教育孩子的方法,并且还有家长作业。而每周的这次家长作业,让你感到的非但不是负担,反而是一次很有意义的活动,是一次很好的学习机会,让家长的思想、教育观念也在点点滴滴地逐渐发生着变化。又比如中二班现在进行的图书漂流活动,让孩子们每人带几本好点的绘本到班里,大家集中起来共同阅读,交换着、轮流着看;每周孩子手里都会漂流到两本书,回到家里和家长一起阅读。早上来的早的孩子,可以先看看书,哪怕是随手翻翻也行,这就是老师在有意创造一种读书环境,营造一种读书氛围,潜移默化地培养孩子的读书习惯。我们可以想象一下,一个从小就养成了良好的读书习惯的孩子,你还用担心他长大以后的学习吗?由此我们可以看出老师的良苦用心。我们再到班里随便地走一走,看一看,你会发现每一处都会有老师的精心布置与安排,甚至每一个细微的地方,每一个角落,都可以看出老师的独具匠心。这种润物细无声的教育和关爱,不仅影响着孩子,也在影响着我们家长,并常常使我为之感动。

  再随便举个生活中的例子吧,一天早上上学,我发现孩子有点咳嗽,喉咙有点红,这是扁桃体发炎的前期症状。因早上急着上班顾不上去看医生,到班里给老师说了这个情况,请老师多加注意。下午接孩子时发现孩子不咳了,轻微的炎症也消失了,原因就是老师注意了让孩子多喝水。就是老师这些细微的关心,让孩子少生了一次病,也有效地减轻了家长的负担。还有,如果哪个孩子真的生了病,老师又会详细地记录下孩子的姓名、吃药的时间、药名,按时让孩子服药。现在又正是手足口病、腮腺炎等多种传染病的高发季节,每天上学老师都会进行仔细地检查和消毒,这是大家都有目共睹的,可见老师的工作之认真、负责。

  再说件小事,去年天刚冷时孩子有件外套袖子较长,每天上学我都会给孩子卷起袖子,这样小手虽然露出来了,但袖口一大团,不论是吃饭、学习还是游戏,都不太方便。一次放学回家,我突然发现袖子不长了,原来是老师把袖子从中间折了一下用线缝住了。孩子的妈妈看见后很惭愧地说:“这本应该是我做的工作,可我却没想起来。”后来孩子的姑姑看见了,情不自禁地说:“嘟嘟老师的手真巧啊,不仔细看,还以为是服装上的设计造型呢!”看来,咱们四幼的老师不单富有爱心,而且心灵手巧。类似这样的事情,不胜枚举,我想各位家长也都会随口说出许多许多。我这里说的是中二班,但中二班老师就是全体四幼老师的缩影,从她们身上我感受到了四幼老师对孩子的那份浓浓的爱。

  好了,请原谅我不能说得太多,因为再多的语言也无法表达我此时心中的感谢。最后,就让我代表全体家长对咱们四幼的领导和老师再一次表示深深的谢意!祝您们工作顺利,生活幸福;也衷心地祝愿山阳四幼在以后的日子里能更上层楼,祝愿四幼的明天会更加美好!

  谢谢大家。

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