舞蹈教学计划

时间:2021-08-31

关于舞蹈教学计划汇总5篇

  时间是箭,去来迅疾,我们迎来了新的学习生活,现在就让我们好好地规划一下吧。教学计划怎么写才能切实地帮助到自己将来的工作呢?以下是小编收集整理的舞蹈教学计划5篇,欢迎大家分享。

舞蹈教学计划 篇1

  学年教学内容安排:舞蹈组合及成品舞教学

课堂内容安排:

1、活动训练:

  头、上肢、躯干、下肢……各关节柔韧性的练习,并配上轻快活泼的舞蹈动作,中间可以加入芭蕾手位组合1~8位,练习站、立、重心练习。

  时间安排:在10分钟。

2、软开度训练

  (1)、把上髋关节软开度训练:

  A、压腿+滑叉(前、旁)

  B、扳腿训练(前、旁)

  C、踢腿(前、旁、后)

  (2)、肩腰部软开度训练(拉肩、掰肩、耗腰、下腰、)

  时间安排:30分钟

3、身韵的训练:

  在不同音乐节奏中,使学生用呼吸带动脊椎学习古典舞中身体的韵律训练(提、沉、冲、靠、含、仰、移)学会身手相随、头眼相跟。松弛、自然、协调的进行舞姿柔美的训练。

  时间安排:30分钟

4、舞蹈组合与剧目:

  (1)、民族舞的基本律动组合。

  (2)、成品舞蹈学习

  时间安排40分钟

  在按时完成固定的教学内容的前提下,组织学生开展丰富多彩的展示活动,让学生在舞台中展示自己,更好的提高孩子的自信心和舞蹈表现力!

舞蹈教学计划 篇2

  一、教学目的

  启蒙舞蹈班授课资料针对才接触舞蹈幼儿不能长时间集中注意力、好奇心强、缺乏身体协调性的特征,以激发孩子对舞蹈及音乐的兴趣,培养孩子的身体协调性及乐感,增强孩子的自信心为教学目的。在资料设定上,坚持儿童的天真、活泼的天性,为进一步的舞蹈教学打好基础。

二、教学任务

  1、培养幼儿喜欢舞蹈和做音乐游戏。

  2、认识身体的基本部位及空间上、下、左、右、前、后等,并对身体各部位进行松弛、伸展和灵活运动的初步协调性训练

  3、学会正确的站姿和双跪坐、交叉盘坐、伸腿坐等几种基本姿态。

  4、能按照音乐节拍做动作,培养节奏感。

  5、学会几个简单的舞蹈,能在众人面前自如地表演,培养自信心。

三、教学资料安排

  1、活动部分

  第一部分:排队带着孩子们绕教室四周活动,放欢快的音乐,经过快慢不一样的走步,拉手绕圈小跑,变换不一样的造型、步伐,吸引孩子们的注意力,导入上课的气氛。

  第二部分:师生共同热身,将孩子插空排成两排,教师应对孩子,带领他们做动作,活动头、颈、肩、腰、臂、膝等部位。

  2、软开度初步训练

  简单的压前、旁腿,弯腰等。

  3、舞蹈组合

  A、认识身体的基本部位,唱、跳结合。首先认识双手和双脚的左与右,练习手脚的协调配合和反应本事

  B、碎步练习、蹦跳步练习。根据孩子的步伐选择相应的歌曲进行游戏和律动,培养孩子的平衡感和节奏感

  C、基本舞蹈坐姿的培养,在舞蹈中加入双跪坐、交叉盘坐等坐姿,提醒孩子要挺胸拔背;伸腿坐时指导孩子们注意绷脚、双腿加紧,经过示范和纠正动作,培养孩子的听从指令、自省意识

  D、模仿及观察本事练习。让孩子模仿平时见到的小动物,跟着音乐进行练习,培养孩子的想象力。

  E、让孩子学习按照音乐节奏一拍做一次动作,训练孩子的节奏感。

舞蹈教学计划 篇3

  新学期新的开始,本学期由我和赵晶担任中班舞蹈课的教学工作,通过一节课的基础测试,我们对中班幼儿的基本情况有了大致的了解。下面我根据幼儿的年龄特点制定了本学期的舞蹈教学计划。

  幼儿舞蹈兴趣活动在训练教学上分为两大部分:

  一、舞蹈基础训练。也可称为舞蹈的基本技能训练。主要是采用地面训练的方式,训练(4—6岁)这一年龄段的幼儿所能掌握的舞蹈基本能力和基本动作。

  二、表演性组合。主要训练幼儿动作的协调性和艺术表现力。力求充分挖掘幼儿的天性,使幼儿的舞蹈动作能够达到高一层次的协调流畅。从而启发幼儿用肢体去表达情绪,抒发感情。

  基础训练与表演性训练相结合的方法,更加适用于幼儿园舞蹈训练及各种演出需要,使训练更具有针对性和目的性。

  九月——

  第三周:

  1、基础训练内容:列队、坐姿、站姿、

  2、舞蹈组合内容:《波浪》

  训练目的 :训练手臂各个关节的灵活性.

  要领及注意点: 1.做”小波浪”时,要求手经抓握状,指尖摸手心再手掌展开,手指上翘,双手与腿部的距离拉开.

  2.做”大波浪”时,眼要随手.

  第四周:

  1.基础训练内容:1、正压腿

  2、侧压腿

  2. 舞蹈组合内容:《吸跳步和敬礼》

  训练目的 :学会吸跳步,训练上下身协调

  要领及注意点:1.”吸跳步”要求做到”吸腿”准确,挺胸,拔背,上下肢协调配合.

  2.辆次行礼动作要注意姿态准确.

  3.培养幼儿对老师和小朋友们讲礼貌的习惯.

  十月——

  第一周:

  基础训练内容:1、勾绷脚的基本练习、正压腿、侧压腿

  2、开胯练习

  3. 舞蹈组合内容:《勾绷脚》

  训练目的:训练手脚的协调,踝关节的灵活.

  第二周:

  1、 基础训练内容:1、勾绷脚的基本练习、正压腿、侧压腿

  2、开胯练习

  2、 舞蹈组合内容:《吸伸腿》

  训练目的 :训练前腿部的灵活

  要领及注意点:1.前吸腿时脚尖点地.

  2.抬腿和伸腿要腿直.绷脚.

  第三周:

  1、基础训练内容:压腿、勾绷脚练习

  2、舞蹈组合内容:《后吸腿》

  训练目的 :训练后吸腿膝关节的灵活

  第四周:

  1、基础训练内容:压腿、勾绷脚练习、拉肩练习

  2、舞蹈组合内容:《手位》

  训练目的 :训练几个手位

  要领及注意点: 1.做手位时,一定要经过提压腕.

  2.注意手动眼随

  十一月——

  第一周:

  1、基础训练内容:跪下腰

  2、舞蹈组合内容:《松肩》

  训练目的 :训练肩关节的灵活

  要领及注意点:1.松肩的动作重拍向下.

  2.踮脚时脚腕内侧要靠拢.

  第二周:

  1、基础训练内容:跪下腰

  2、舞蹈组合内容:《半蹲》

  训练目的 :膝控制蹲的方法

  第三周:

  1、基础训练内容:踮脚 走

  2、舞蹈组合内容:踮脚走《小孔雀》

  第四周:

  1、基础训练内容:大八字位,小八字位

  2、舞蹈组合内容: 鸭走步

  十二月——

  第一周:

  1、基础训练内容:跪地踢后腿

  2、舞蹈组合内容: 蹦跳步

  第二周: 1、基础训练内容:跪地踢后腿

  2、舞蹈组合内容: 踏点步

  第三周:

  1、基础训练内容:1、勾绷脚的基本练习、正压腿、侧压腿

  2、开胯练习

  2、舞蹈组合内容: 复习已学舞蹈组合