优秀学生代表发言稿(6)

时间:2021-08-31

  优秀学生代表发言稿15

各位老师、同学们:

  大家好!

  我是五年级二班的学习委员孙悦。作为学生,主要任务就是学习,我很高兴能与大家分享我对提高学习效率的想法。我认为学习首先要制定一个学习目标,有了目标才能主动学习,为梦想打拼!这样不仅能培养孩子的积极性,还能培养孩子的耐心。上课认真学习,积极回答问题也是非常重要的。一节课四十分钟,只有充分的利用起来,才能提高效率,不浪费宝贵的时间。把这四十分钟牢牢的把握住,也不是件容易事,得努力才行。假期里认真复习和预习新知也是不可缺少的。把学过去的知识复习几遍,在脑海中的记忆也增加了不少,这样,对以后的的学习就会有很大的帮助;积极预习新知也很重要,等到学的时候,便一点就通了。我把我的学习方法总结如下:

一、学会预习,逐步提高自学能力

  成功的预习能激发学生的求知欲望,促使学生自觉地自学书本知识,而预习的效果如何又直接反映了学生对知识的理解程度。在预习的过程中,教师应为学生谋求一条思考探索的道路,也就是设计预习提纲,让学生按照预习提纲指导学生阅读书本知识,发现疑难问题,让学生带着问题,有准备走进课堂,变学生被动接受为主动参与学习。这样,不仅能使学生养成良好的预习习惯,而且能培养自学能力。

二、学会听课,提高听课质量

  听课是学生学习的中心环节,要处理好听、思、记三者之间关系。听课用感官接受知识,由会听到听会其间还有一个过程。思是思维活动,要想深刻理解,抓住其实质,还必须经过学的独立思考,要促使学生养成善思、勤思、深思的良好习惯。记是为听和思服务,是听课中重要一环。记笔记要掌握好时机,记重点、记难点、记疑点、记解决问题思路和方法等。

三、学会复习,巩固所学知识

  复习是再现课堂情景,抵制或消除遗忘的措施,也是及时消化知识,加深理解,使知识系统化的一种方法。在课后复习要和做习题联系在一起,要求学生在做作业前,首先要回忆所学内容,然后再做作业。复习要及时,持之以恒,要在遗忘前复习,使临时性记忆向较长性记忆转化。常用的记忆方法有理解记忆法和抄写记忆法等。复习一定要科学安排时间,有计划地复习,就产生了一定的效果。

四、学会检查,找到知识不足

  在每学过一个单元或经过一定的学习阶段后,教师要引导学生对前一段的学习情况作一回顾,从而肯定成绩、总结经验,找出不足之处,寻找改进方法,为进一步学习打好基础。检查的方式很多,要注重平时自我检查,经常找一些练习题定时、定量进行自我测验。

  同学们,这只是我的个人想法,为了美好的明天,加油吧!

  优秀学生代表发言稿16

  各位叔叔阿姨老师下午好,我在这次考试中有了些许进步,所以很荣幸作为住宿生代表在这里和大家分享我的学习经验。

  首先,要向堂要效率。同学们不可能上4分钟都保持高度集中的注意力。因此就要在前下功夫。

  预习,预习是自主学习的过程,遇到不会的问题很正常。我们需要做的就是将不会的问题在本上勾画出,当老师上时就知道什么时候可以稍微放松,什么时候需要保持高度的注意力。

  听,上要跟着老师的思路走。

  其次是复习。我建议同学们零散性复习。北京某中学找了两个水平相当的班级,一班使用零散性复习,一班使用普通的复习方法。经过两个月的学习,前者比后者的平均分多了十几分。那么什么是零散性复习法呢?就是每天做作业之前先复习,掌握当天的知识,做到日日清,形成不复习不作业的习惯。

  第二是放电影法。我们可以利用间十分钟回忆上节老师讲了什么,可以回忆出的说明是你真的掌握了。对于那些模糊不清的知识点要加以强调。还有同学们也可以在睡前使用,有科学研究表明人们在将要睡的时候记忆是最为深刻的。还要有阶段性的周总,月总。

  进步需要铺垫,那么就要高度重视错题和难题。错题本必不可少。同学们还应准备一个明白本。当数学、物理这样的学科做出一道高难度的题时就可以把解题思路记在上面。

  要注意总结、归纳知识。应做到这一道题我会了,其他三道五道同类型的题我也会。

  再有一点就是制定目标,制定一个远期目标和一个近期可以实现的目标。学会把大目标分解。

  最后我姓对各位家长说:家长有时好比三军统帅,孩子好比前线冲杀的士兵,只有你坚信自己带领的士兵能够打胜仗,才会有胜利的可能。如果三军统帅对胜利失去了信心,那结果必败无疑。只有家长、孩子、老师共同努力,才能使孩子的学习如芝麻开花!

  谢谢叔叔阿姨,我的发言到此结束。(鞠躬)

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