科技节的发言稿（精选7篇）

　　随着社会一步步向前发展，发言稿的使用越来越广泛，发言稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。那么问题来了，到底应如何写好一份发言稿呢？下面是小编为大家整理的科技节的发言稿（精选7篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

　　科技节的发言稿1

亲爱的老师们、同学们：

　　大家下午好！

　　在全校师生的共同努力下，我校第三届大成科技节取得了圆满成功，在此，我谨代表学生向为本次科技节付出艰苦努力的老师及积极参加的同学们表示衷心的感谢，向科技节上获奖的同学给予最真挚的祝贺。

　　本次校园科技节于9日下午拉开帷幕，截至目前，xx个项目圆满举办。在此次活动中，我们同学自主管理意识强，组织纪律性和纪律性好，积极投身到了各项活动中去。

　　在这些项目中“中国梦我的梦演讲比赛”和“英语能力竞赛”中，参赛选手语言生动，语调、声音、节奏抑扬顿挫切合演讲内容，准确的表情达意，富于感情，语言组织能力较好，演讲很是成功。“书画作品竞赛”“科幻画竞赛”融合了科技知识、水资源、节水行动等内容，内容与时俱进，图文并茂，可读性强。“平面设计网页设计动画设计”中，作品形势各样、内容丰富、科学、准确、健康，界面专业美观大方，布局合理紧凑，画面衔接流畅，试听效果好。但是，唯一不足的就是参与的同学不多，这点希望同学们下来多加学习，努力提升自己的综合能力。“摄影作品竞赛”和“微电影”充分体现了“生物与环境”的主题，看着那些精彩的作品，想必大家下来肯定花了功夫，希望大家继续努力。“鸡蛋撞地球比赛”中，同学们的装置可谓是独具创意，有的同学将鸡蛋装入了自己做的纸质火箭中，有的同学用了分子结构模型护住，有的同学用气球减震，都充分运用了平时积累的物理知识，通过计算装置的重力和地球的引力，控制了装置的的下降速度和着地位置，成功完成了比赛，并取得好成绩。

　　“小发明、小制作”、“水火箭制作”“建模”竞赛的作品形式繁多，制作精美，体现了我们同学的动手能力及设计能力，希望同学们能将这样优秀的想象力好制作力运用到以后的工作生活中去，一定是一笔宝贵的财富。“挑战二十四点”“数独”中，充分展示了参赛同学们的灵活运用能力和反应力，在玩中学到了知识，得到了快乐，竞争激烈跟逐，希望同学们将这份专注应用到学习中去。

　　今年科技节较去年相比，最主要一点是今年的总体成绩大大提高。在这里要着力批评部分班级的参加活动的表现，参赛人数大部分未报足，比赛项目弃权，这里我们也在总分中做了相应的扣除，人数未按要求报足的不足一项或人次从班级量化总分中扣2分，报了项目弃权的不足一项或人次从班级团体总分中扣2分，在不限人数的项目：“动画设计”“摄影作品”“科幻画”“微电影”“小发明、小手工制作”、“书画作品”这七个项目每班报基本一人，多交的人次作品按每人次作品1分给予加分。另外，学科竞赛按一二三等奖分别给予加7分5分3分的积分方式算出总分，取总分的6分之1为最后得分，单项项目获奖以一等奖7分，二等奖5分，三等奖3分计入总分。最终将所有项目获奖得分总和记为班级团体总分。希望同学们能抓住科技节提升自己综合能力的机会，为将来的人生打下更多的经验和基础。

　　其次一点是学生的自主意识增强，科技节中，主力军是全体同学。科技节大部分工作都由我们的学生志愿者来完成，这也是评选精神文明队的主要部分。今年的精神文明队一个3班，一个7班，两个班在班主任的带领下，全民参与到科技节的各项活动中，且两个班的全体同学自主意识较强，科技节的所有项目中无任何弃权项目，且在不限人数的项目中，两个班报名份额最大，参赛人数最多。在此，希望同学们能继续保持，积极投身于学校开展的各项活动中去，提升自身综合素质的同时也学到了各种科技知识。

　　最后一个是我校的机器人在昨天荣获“昆明市机器人大赛”一等奖第一名，今天，在郎志勇的带领下，将在今年7月代表云南参加全国总决赛，在这里预祝他们努力备战取决赛得好成绩！

　　播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种品格；播种一种品格，收获行为一种命运。我们学校开展科技节，就是着力培养同学们的创新意识，为国家培养出具有创新精神和创新意识的人才。同学们，当今的时代是一个需要创新的时代，我希望我们宜良一中的同学们，不要辜负现在的大好时光，抓紧时间勤奋学习，寻找机会发展自己，为将来的发展打下坚实的基础，为我们的民族振兴、国家的强盛做出自己应有的贡献。

　　谢谢大家！

　　科技节的发言稿2

亲爱的老师们、同学们：

　　大家好！我是初一七班的蔡宬远，今天我很荣幸能够代表本次科技节所有参赛选手讲话。

　　本届科技节是我校的第二十五届科技节，在这之前，我也参加过许多次的科技活动，我也在活动中经历过成功的喜悦、失败的悲伤。参加了这么多科技活动，我发现参加科技活动不仅可以发挥自己的创造力，开拓智慧，还可以优化自己的性格、加强团队合作意识。

　　今年，我参加了全国宋庆龄发明大赛获得了银奖。参赛前，我和我的好朋友一起研究破击器，第一次实验非常成功，我们打算就这样去参加全国宋庆龄比赛，可是我们突然发现保险有问题，于是我们在指导老师庄招扬老师的指导下加固了保险。庄老师的指导是神来之笔。我很感谢厦门五中，感谢庄老师。没有厦门五中，就没有我的获奖。

　　学校举办科技节也是为了培养同学们对科学的热爱，让大家去实验，大胆去发现、去探索。

　　这次科技节的主题是创新、体验、成长。我希望所有参赛的同学公平比赛，尊敬比赛选手和裁判员，遵守相关规定，不辜负老师们的希望。

　　预祝本届科技节圆满成功！

　　我的讲话到此结束，谢谢大家！

　　科技节的发言稿3

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　在这春意盎然的四月，为了“体验、创新、成长”的科技梦想，我们“桦川路小学科技活动节”也将徐徐拉开了帷幕。

　　翻开人类的发展史，从远古的钻木取火，到新型能源的充分利用；从古代的“烽火连三月，家书抵万金”，到现在的相隔千里却近在咫尺的地球村；从古代的风餐露宿、日夜兼行，到现在高速快捷的交通工具?人类所取得的每一点进步，无不得益于对未知世界的探索，无不得益于对科学技术的掌握。可以说，是人类造就了科技，科技也成全了人类，人类和科技是相互依存的。

　　在充满幻想的科技节里，让我们为梦想插上翅膀，把智慧的涓涓细流汇成滔滔江水，闲暇时，读一本科普读物，赏一部引人入胜的科普电影并记录下感动你的科技发现；抓住灵光闪过的瞬间，出一份图文并茂的科普手抄报，写一份充满奇思妙想的小论文，做一件凝聚智慧火花的小发明、小制作。当丰富多彩的科技知识为我们打开一扇通往科技城堡的大门时，灵巧的双手和活跃的大脑会带着我们攀登上科学的高峰。走进科技节，让我们身体的各项器官活跃起来，或看或说，或写或画，或触摸或感觉，在科技的海洋中，撷取一朵朵美丽的浪花，编织成一个个神奇的梦。

　　希望你们在科技节期间，展现你们的聪明才智，展示你们的科技成果！希望同学们不但要把科学精神表现在科技节上，更要贯穿于平时的学习、活动和生活之中，做到人人学科学，事事想科学，时时用科学，天天有科学。同学们，爱科学吧，因为科学有无尽的乐趣，学科学吧，因为科学有无穷的智慧，用科学吧，因为科学有无限的生机。

　　希望你们用热情去点燃科技圣火，用智慧去创造精彩生活。展开科学的翅膀，放飞科学的梦想。

　　同学们！科技节的舞台已经搭好，帷幕也正在徐徐拉开，让我们行动起来，用激情和活力，用聪明和才智在这片舞台上尽情演绎桦川学生的风采；以睿智的科学思维和敏锐的科学眼光，积极地实践，大胆地想象，勇敢地创造，让科学的种子在我们幼小的心田生根、发芽、开花；让科学的精神在校园里畅快地演绎，淋漓地发挥！

　　最后，预祝我们科技节活动圆满成功。谢谢大家。