亲子阅读感言

时间:2021-08-31

亲子阅读感言范文(精选10篇)

  在日常学习、工作和生活中,我们时常会在一些事情上受到启发,这时应该马上记录下来,写一篇感言。那么问题来了,应该如何写感言呢?下面是小编帮大家整理的亲子阅读感言范文(精选10篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

  亲子阅读感言1

  女儿从小就喜欢看《让你的孩子每天进步一点点》这本书,特别喜欢看《数硬币》、《认真做自己》、《心肝》和《人生的蝴蝶效应》。

  我们全家人都很喜欢看书,所以带动着女儿也染上了看书的好习惯,每天饭后半小时看书的时光成了我们一家人最快乐的时光。

  记得有一天,女儿早早地吃完饭便到书房里去读书了,我将家务活干完后就去看她,我轻轻推开门,看见她正认真地看书,就走上前低头看了看,女儿突然一抖,慌乱地回头,看见是我就叹了口气说:“你吓死我了!”我不好意思地问她:“在看什么书啊?这么认真!”她不耐烦地说:“就看《认真做自己》,以后进来了敲门,告诉我一声。”我抱了抱她:“妈妈错了……下次一定先敲门,好不好?”女儿看了看我,眨了眨眼说:“好吧,我看书了,你也要看么?”我拍了拍她的肩膀说:“你看吧,妈妈一会儿还有事要做。”

  读书是女儿喜欢做的事,所以我也很支持她,身边有很多优秀的人,女儿有时也会觉得挺不好意思的,总觉得自己不如他们,可是我觉得女儿很优秀,她会去做自己喜欢的事,会为了我影响她读书而和我争辩,所以她已经很好了,只要她不放弃自己的爱好,继续努力,我就支持她。

  做为家长,我能做的就是支持她做她喜爱的东西,只要她开心了,我也就开心了。以前我也很在乎成绩,但是想想成绩好的就一定有出息吗?比成绩更重要的是一个人的素质与理想,能好好做人也是一门学问。

  现在的学校很少会将注重培养孩子的素质当一回事,或许有时候成绩好会带来许多的光环,但看见一个人就知道他是哪个学校毕业的,我想看的就是一个人的精神风貌了。

  将孩子当作朋友,与之交心,会发现其实我们可以很好地相处。

  亲子阅读感言2

  天天从小就喜欢阅读,很多时候看着书就可以静静地一个人坐上一个多小时。所以,当一年级下学期老师布置亲子阅读任务的时候,他非常的高兴,因为又可以接触到很多优秀的图书。但是亲子阅读对我来说真的是一次全新的体验,从孩子幼儿园中班开始我都是让他自己阅读,很少和他一起读书。通过亲子阅读的活动,我和孩子一起度过了许多美好的阅读时间。读书不仅可以让孩子获取广泛的知识,陶冶情操,还能使孩子得到放松休闲,缓解焦虑,调节情绪,与孩子一起读书,既能留出一些时间与孩子共处,又能要求自己也养成读书的习惯,一举两得。而且阅读活动让孩子学会了在阅读之后进行总结,并做记录,这对于孩子以后的写作奠定了一个非常良好的基础。

  刚入学的时候,我就带着天天去办了一张借书卡,每个星期抽两个小时的时间让他在图书馆里面静静地看书,同时借阅一本他自己喜欢的书带回家在课余时间看,本学期开学之后,这项活动还要继续下去,并且要加上的记录以及好的词句的摘抄。指导孩子去开始品读中国古典文学,诵读《三字经》等经典国学作品。

  读书的最终目的当然是为了提高对人性的认识,锻炼心胸,逐步训练感受幸福的能力,培养自信心,形成实践能力。有道是“腹有诗书气自华”,养成阅读习惯将受用终生。在今后的日子里,我要继续和孩子一起,读更多的好书,让孩子和我都养成良好的阅读习惯,和孩子一起进步。

  亲子阅读感言3

  很多人都说,父母是小孩的第一任老师。可我们这第一任老师却因为多种原因,不能胜任。想到以前老爸老妈也因生活的忙碌没闲暇顾及我们的学习成长,多少有些遗憾,为了不让自己以后也后悔,我们尽力抽出点时间来陪小孩看书学习。一段时间以来还有不少感慨和心得。以下是我总结的一点体会和心得,写出来,希望大家共免:

一、 随其所好。

  我想,小孩从幼儿时期开始,大概都有个通性。那就是爱看小人书、卡通片;或看听小故事、听儿歌。我家的宝贝也不例外,这些书,家里也不少。每次出街,只要他看到自己爱看的书一般我都会买给他。因为是他自己挑选的,所以,回家里从不用你叫或监督,尽管看不懂文字,但还是看的津津有味呢。

二、根据兴趣爱好,书本生活上共同结合。

  从还不会走路和说话的时候,我就发现小孩对车辆有种特殊的爱好,看到书本上或报纸上的车辆就特别的兴奋。现在上了幼儿园,家里有关车辆的书籍真的不少。平时到街上,或公路上,看到车辆,他老爸就会一台一台的告诉他哪是什么车,告诉他怎样分辨车上的标志,以致于现在跟我出街老考我这个对车辆一窍不通的老妈,常常让我羞愧不如。他却洋洋得意,自信心喜形于脸。

三、亲子共读,及时讲解,也用于适时的教育。

  我的小孩跟其他小朋友一样,也很爱听故事,特别是睡觉前,没有两三个故事是打发不了他合眼的。我和他常常是共看一本故事书,偶尔也教他几个生字。因为每个故事必有它所代表的意思。如《小猪干净了》教育小孩要从小爱干净讲卫生。《小公鸡和小鸭子》教育小孩同伴间要互相帮助,互相互爱。每次讲完我都会告诉他应该要向故事中的谁学习。生活中有时碰到类似的事,如他不肯洗澡,我就会把《小猪干净了》的故事搬出来,效果往往不错。

  总的来说,教育小孩是很多方法的,只是也需要我们每个家长花点心思花点时间和精力,由于我的文化有限,在教育小孩方面或许比不上绝大多数高素质的父母,希望能通过交流,增长自己这一方面的见识,祢补这方面的不足。

  亲子阅读感言4

  在孩子3岁开始我给他买各种绘本,带着孩子一起阅读。幼儿园时期,注意力总是无法长时间集中,看十几分钟就开始走神,一会玩别的走开,一会又不知道开始想什么。每天睡前也是尽可能的去讲一个简短的小故事入睡。

  小学开始,孩子开始认识越来越多的字了,一个学期结束,生活常用字已经认识了很多,加上拼音,基本可以阅读无障碍了。我试着买一些知识性强的学习类的书籍《希利尔人文启蒙系列》,这套书有艺术史、世界史还有讲世界地理,可能美国历史和我们相距太远,世界地理讲了很多国家,在孩子脑海没有其他各个国家的概念,我在讲给他的时候,他还可以专注的听,但是慢慢我叫他自己阅读,各种困难就有了,孩子对课外阅读越来越没有兴趣。这学期几次语文考试,因为阅读量的不足,阅读已经给他的成绩拖了后腿,组词造句,阅读理解部分失分非常严重。

  我意识到问题的严重性,根据他对手工数学的爱好举例,语重心长地和孩子说:“《语文》想要提高成绩一定是要靠大量阅读的积累才行。《语文》就是一个工具,就像我们用的起子,没有起子再小的螺丝也拧不下来。咱们阅读,不只是为了掌握更多知识,当你的理解能力不足时,以后做《数学》《物理》《化学》题目都读不懂,你再厉害,是不是也做不对呢?”他也意识到了这点,理解了我说的话。

  这学期开始,每天叫孩子读一两个有注音的成语故事,第一遍断句总是不好这也会误导文字的理解,然后我再给他读一遍,他听了果然觉得有差距,然后他再读一遍就要好很多。现在去图书馆,我叫他自己找自己有兴趣的图书,拿回家也会迫不及待的看起来。昨天在读《田忌赛马》这个故事时又发现一个好方法,他读一遍,我读一遍,然后我开始组织语言讲一遍这个故事,他听完也跟着自己讲一遍,这样不但深刻理解了故事含义,也对以后写文章会有所帮助。

  总而言之,和孩子一起阅读是一件困难又很快乐的事,每个小朋友都有极强的个性,只有做父母的耐心寻找解决之道,一定可以叫孩子爱上阅读。父母是孩子最好的老师,因为要做榜样,我也每天在空闲时看看书,也许到了我们这个年纪,读书已经不能改变自己的人生,但是读书一定可以改变我们的心态和对生活的重新定义。坚持做一件事,一定会从量变到质变的!