交流发言稿(2)

时间:2021-08-31

交流发言稿4

各位的老师、全体同学们:

  你们好!

  我是来自中国北方的以“珠城”著称的蚌埠,是蚌埠第六中学的一名英语教师。今天,能在这里和你们欢聚一堂,并受到隆重和热情的欢迎,使我们非常的感动!我们两校交流已久并且建立了深厚的友谊,贵校师生访问我校的情景至今仍让我们记忆犹新。

  那是20xx年某月某日,正是迎春花怒放的季节,贵校校长鲍勃一行 12人,首次到我校参观交流为我校传统青少年友好交流项目增添闪亮的一笔。通过拜会、参观、听课、访谈、民宿、娱乐等不同形式的活动内容,让美国朋友深入到中国的家庭、学校、社区等,接触了不同领域的各界人士,体验了不同的教育制度、教学环境、家庭生活、授课氛围等,增进了友谊,充分展现了美国学生良好的个人素质和积极向上的精神风貌。

  美国朋友以他们对中国文化的热情,积极、主动、快乐的学习精神,给我们留下了深刻的印象!

  除了了解中国的文化,他们还在老师的带领下游览了安徽省著名的旅游景点黄山,领略了奇妙的自然风光;到徽州古民居宏村体验徽州文化的独特魅力;到苏州观赏享誉中外的苏州园林,参观了奇特的狼巷迷宫等等,相信这些自然和人文景观也让美国朋友流连忘返吧。

  第一次中美学生交流给两校的交往建立了一个良好的开端,于是,当2013年4月,鲍勃带着同学们再次来访时,我们俨然已经是老朋友了。

  这一次交流已经不只是了解中国,找朋友这麽简单,重点是更深层次的中美音乐交流。为此,蚌埠市特举行了一场名为“珠城之春”的音乐会,美国朋友演奏的爵士乐和中国歌舞相得益彰,给观众带来耳目一新的感觉,赢得观众经久不息的掌声和蚌埠各大媒体的争相报道。

  两校交流谱写了一曲中美人民友好的赞歌。我希望美国朋友能够多了解中国。因为中国的经济发展很快,市场很大,机会很多。如果可以的话,我真诚的欢迎同学们以后到中国发展。再次感谢贵校师生的热情款待,谢谢。

交流发言稿5

尊敬的董事长、各位领导、各位同仁:

  大家上午好!

  能够作为优秀业务员代表上台发言,我深感荣幸,在此谨代表全体获奖的优秀员工向董事长、各位领导、各位同仁送上新年的祝福!

  回顾过去的20xx年,是辛苦的一年、欢乐的一年、付出的一年,也是收获的一年。一年来,与所有员工一样,我们见证了公司的发展与壮大,看到了在恶劣的市场竞争环境中领导为公司的发展做出的积极努力,看到了在紧张工作之余文体联赛中同事之间的相互认同、彼此信任和部门之间的相互理解、和谐友善。在这样优越的从业平台和融洽的工作环境中,我们的集体荣誉感和归属感倍增,不论处于什么工作岗位,都充满了工作激情和前进的动力。

  今天,公司赋予我们优秀业务员的荣誉,对我们的工作给予了极大的肯定。事实上,能够被评为年度优秀员工,离不开领导和同事们的关心和鼓励。正是因为有了各位领导的信任和关爱,我们才能在诸多方面逐步走向成熟和完善,一步一个脚印地踏实前进;正是因为有了各部门和全体同事在日常工作中的帮助、支持、协作和配合,我们个人才能够圆满完成各项工作任务。我相信,此时此刻每一名优秀业务员都和我一样,最想说两个字:“感谢!”感谢领导的厚爱,感谢同事们的支持。

  虽然我们被推选为优秀业务员,但在很多方面我们做的还很不够,还有许多很优秀的新老员工们在自己的工作岗位上认真、勤恳地工作着,他们同样很优秀,所以这份荣誉更多是属于大家的。因此,在新的一年里我们会更加努力,把过去的成绩作为新的工作起点,以更高的标准严格要求自己,虚心学习他人的长处,在工作中不断提高和完善自我,使自己的综合素质和业务水平在工作中不断提高和完善,踏实地做好本职工作,以此来回报领导和同事们的鼓励和期待。

  最后,借今天这个平台,衷心地祝愿公司蒸蒸日上,不断发展壮大,成为同行业中的楷模;祝愿领导、同事们新年快乐!身体健康!合家欢乐!万事如意!

  谢谢。

交流发言稿6

尊敬的各位领导、各位同事,大家下午好!

  首先,做一下自我介绍,我叫xx,担任侯家河村支部书记助理。通过一年的农村基层实践,我磨练了意志,开阔了视野,增强了工作责任心,熟悉了农村基层工作程序。农村政策的理论理解水平得到了提高,积累了丰富的农村工作经验,与此同时,在与村镇两级基层干部及村民的朝夕相处中,增进了理解与交流,建立了深厚的情谊,学到了许多工作方法,并从他们身上感受到了强烈的进取精神和发展意识,真切感受到基层锻炼的价值与益处。

  转眼间任职有一年了,在村工作的一年,是我们勤勉向上、奋发进取的一年,同时也是走向成熟、总结提高的一年。我们逐渐实现了从一名大学生到一名农村干部的转变,逐渐融入社会、走向成熟。

  一年来,我们耐得住清苦,发扬以苦为乐的精神,踏实工作,不断自我激励,时时处处严格要求自己,创造了和谐的工作关系,自觉维护了“村官”形象,高效、圆满、妥善地做好本职工作。我们的热情是高的,但是在工作中由于实践经验不足,工作过于毛糙、缺乏有效沟通,急于建功立业的现象,与上级组织的要求和人民的期望还有很大的差距,我们将在以后的工作中加强自身学习,认真总结提高、扬长避短,尽快学习成长起来,并克服困难想方设法为群众办更多的好事、实事。通过这一年的工作实践,我深深体会到作为一名年轻的大学生村官,基层的锻炼是一笔多么宝贵的财富。它既磨练了我们的意志又塑造了我们的人格。

  最后,我想说的是我坚信在未来的道路上我们定能不负众望,必然会在农村这片沃土生根发芽、茁壮成长、收获硕果。再次感谢领导给我们提供的这个交流的机会,也祝愿我们所有的大学生村官朋友能够在自己的工作岗位上做出成绩。

  发言完毕,谢谢大家!

交流发言稿7

  大家好!我是**,感谢学校提供这么一次大家互相交流,互相学习的机会,刚刚走出了大学的校园,作为一名刚刚踏上讲台的新教师,虽然缺乏一些教学经验,但是却有着年轻人的热情和冲动。回顾这段时间的工作生活,深有体会,现总结出来和大家分享,希望大家批评指正。

首先,新的工作要求我必须完成角色的转换。从象牙塔走进社会,从学生变成老师,从几个月前的被教者转变成一个教育者。虽然曾经实践过,但仍是心中无底,毕竟书斋里所学的只是死的理论,而工作中还需自己去活学活用。当面对这么多个思想和行为都不规则的'小朋友时,发现自己的能力、知识是那么的不足。为此,我要努力调整自己所学的知识结构,尽力尝试将所学知识与实践结合,掌握教育、教学规律,形成技能,增强自己的教育教学能力。

其次,要有继续学习的准备。从当上教师的那一天起,就是一个新的起点。作为教师,最重要的一点就是要有过硬的专业知识以及现代教学相适应的各种知识。曾在书本上学的知识是无法满足教学的需要,社会在发展,学生的思维也在发展,所以我必须要发展。作为一名新教师,我们要走的路还很长,惟有不断学习,不断进步,才能在实践中使自己成长起来!

最后,要有反思精神。成功的教师倾向于主动的创造性反思。作为新教师,若是不懂得反思自己的成败,那肯定得不到真正意义上的成长。美国心理学家波斯纳说过:“教师成长=经验+反思。如果一个教师仅仅满足于获得经验,而不对经验进行深入思考,那可能永远只停留在一个新手型教师的水准。”在今后的教学工作中我一定要有反思的意识,具备反思的能力,养成善于反思的习惯,使自己在反思中迅速成长,使教学在反思中不断进步。

  每个人对新教师都有自己的理解,在我看来,新教师面对的是新的工作、新的生活、新的学习。而面对这些“新”,我所能做的就是努力努力再努力,努力在各个方面去提高自己,尽快适应新的环境,面对新的挑战。

  谢谢大家!