体育教学工作总结(3)

时间:2021-08-31

体育教学工作总结 篇5

  20xx年10月10号至13号我有幸观摩了在潍坊广文中学举行的山东省第六届中小学体育教学能手评选讲课比赛活动。此次活动是由山东省教育厅主办。讲课教师是来自全省各地区的优秀教师代表,在3天的紧张学习期间,听了来自全省十九名教师的新授课。虽然这些课水平不一,风格各异,但每一节课都有值得学习借鉴的东西,课堂教学与以往又有几点新的变化,下面是我的几点体会。

  课题变化

  以往给你定好课题,你有充分的时间去备课试课,这次均通过抽签决定上课内容,上课内容分为四大类,即田径类(快速跑)、体操类(山羊的分腿腾越、侧手翻)、球类(篮球的胸前传接球)、其他类(武术、健美操)。参评者可根据抽到的规定的内容上课,所抽内容为主教材,可搭配辅助教材。抽到课题给你一天的时间备课,来考察教师驾驭课堂的能力。

  课堂教学变化

  1.准备活动多以健美操、武术操热身。如烟台七中林承兰老师、德州十一中杨振宇老师、菏泽市巨野县高级中学田兴梅的老师课,让人耳目一新。

  2.教学内容手段多样化,所听的每节课都把教学内容以挂图形式展示给学生,让学生自主探究学习与模仿练习。教学辅助器材增多,在教学中教师根据教学内容增设小器材,如泰山学院附属中学的孟丽丽老师在健美操教学中每个学生手中两条丝带,即增强了学生学习健美操的情趣,又为她的下一个内容二人三足跑游戏提供了道具。又如济宁市第九中学的王勇老师在快速跑教学中始终运用了毽子,在课的开始部分让学生自由踢毽子,指导学生如何踢,然后用以1次-10次拍手让学生抛高接毽子,来调动学生兴趣加以热身。课的学习部分则用毽子为障碍物设置距离,体会快速跑中的步频练习与步幅练习。在课的结束部分则用毽子增设了一个游戏看谁抛得远,整堂课设计新颖,运用器材合理。最值得一提的是日照市五莲二中徐则仁老师的课,他在学习山羊分腿腾跃过程中,把示范与保护做的让人一看就会,本来是一个很难掌握的内容,叫他分解的合理,他指导的保护与帮助学生便于接受。整堂课我给的评语是传统上课、精彩有余。

  3.科学合理、生动活泼的放松整理活动,大部分讲课老师都能做到,并且能突出各自的特点,形成自己的特色。如:杨振宇老师的“拍拍拍”,赵飞老师的放松舞蹈,娄红老师的“今天是你的生日”更是教师自己领唱,学生一起高举双手手持红旗来回摆动,不仅放松的好,美秒的歌声更是让学生接受一次爱国洗礼。

  通过几天的学习,我看了很多,感触更多。体育教学中,在新课改的要求下,新的元素正在不断涌现,我们的体育教学如逆水行舟,不进则退,作为一个新的教研员,在今后的工作中我将以这次观摩为契机,对自己严格要求,找不足,多学习,严格按照新课标的理念,不断提高自己的业务水平,争做一名合格的体育教研员

体育教学工作总结 篇6

  本学期本科组认真贯彻党的教育方针政策,结合学校的工作计划及教研计划,积极开展各项教研教改活动,努力提高教师的业务水平、学生的知识水平,培养学生的素质,出色地完成本学期体艺科的任务。

一、 教学成绩方面

  体艺科组由美术、音乐、体育三科合并而成,重点培养学生艺术水平和锻炼学生身体素质。美术科学生的学习兴趣高,素描、写生有所进步,业余加强橱窗宣传,做好画展、书法展览;音乐科重点培养学生的学习兴趣、情操、舞蹈基础,取得一定的水平,合唱、文艺晚会搞得有声有色;体育科,在培养学生的兴趣以及锻炼学生的身体素质上,认真贯彻思想教育于体育中,业余抓好一锻两操,树立良好的班风、校风,建立良好的学风;同时组织开展队形队列广播操、班际足球赛、班际篮球赛,同时协助团支委搞好“五四”晚会工作,配合好工会开展教职工文体活动。

  按照教育方针,大力活跃学生身心健康发展,推动“快乐体育”教学方案,取得较好的效果,体育成绩有了明显的提高,优秀达31.9%,如初三体育项目,跳绳、仰卧起坐、跑步等项目取得较大的提高。

二、 业务方面

  根据教研计划,结合本科组特色,积极开展教研科组活动。

  1、 组织科员学习《广东教育》、《广州教学研究》等书刊,提高教师的理论水平,教学技能。

  2、 每天阅读《教育报》收集最新的教学动态信息。

  3、 抓好教师的备课、上课、作业批改环节,开展集体听课、集中评课、集体备课。

  4、 加强师资培训工作,如徐柱锋教师参加华南师范大学函授大专班学习,梁伟池教师参加北大政法学院函本科班学习。

  5、 紧跟教育改革发展形势,开展体艺科的减负教育,发展体育“快乐体育”;音乐的实践课、卡拉OK、音乐欣赏;美术科开展美术设计、作业欣赏评价。

三、 努力方向

  本科组除完成教学任务,着重开展课余活动,丰富学生的求知欲,大力调动学生学习兴趣,同时培养学生良好的思想品德和心理素质。体艺科的课负有对学生进行思想品德教育外,课余训练也是对学生进行思想品德教育的重要途径,而且可以提高运动能力,还有促进智力,提高学科学习的成绩,使学生的学习、体力、品德、情感、行为、美感等方面都得到和谐的发展。

体育教学工作总结 篇7

  20xx-20xx学年度教学工作已圆满完成,本学期以学生为本,强化健康第一的指导思想,以增强学生体质为宗旨,通过体育教学使学生身心得到健康发展,就本学期工作总结如下:

  在体育教学方面,我始终让学生在玩中学,在玩中找到学习的乐趣,只有让学生了解体育精神,才能更好的参与体育,参加体育锻炼,提高学生的身体素质,在学习过程中,只有让学生感觉到我不是老师的身份,而是他们的朋友,在完成教学任务的方面就会得心应手,从而提高自身的业务能力。

  在工作期间,我觉得值得庆幸的是,学校一直给我锻炼机会,使我从开始觉得空虚到对工作充满信心,这些是这几年学习对我的关心,其实,我觉得不管是在工作范围之内,还是工作范围之外的事,只要是学习对我的信任交待的任务,我都会努力配合,用百分百的态度,用百分百的能力去完成,从看寝室、跟班、当副班主任,我都用新心对待,非常圆满的完成。

  在学校组织的各项活动,我和战营、赵燕都商量用最好的方法圆满的完成,对于下学期的教学工作我已做好充分准备。

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