学校教师教学总结(3)

时间:2021-08-31

学校教师教学总结 篇4

  20xx年春季学期,我主要担任以下工作:(1)班班主任管理工作;(2)班、班《建筑施工技术》教育教学工作;(3)值星组长工作;(4)参与国家改革发展示范校工作。一个学期已过去,在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,本学期的工作已经结束,付出很多,收获也不少,下面我对上学期的教学作一总结,为新学期的工作确立新的目标。

一、 思想认识

  本学期,我积极参加党的群众路线教育实践活动,并在思想认识上有较大提高。自三月份以来,通过教育局党委组织的群众路线教育实践活动和自己对群众路线教育实践活动读本的学习,我对群众路线有了更深刻的理解。深刻体会到我们党从成立之日起,就始终把为群众谋利益写在党的旗帜上,始终坚持“一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”。同时,起。课堂上组织好课堂教学,关注学生的学习动态,适当采用不同的教学方法以提高学生学习的兴趣。并布置好作业让学生加强当天所学到的知识。

  热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感到老师的关心,促进师生间的和谐关系。

二、工作考勤方面:

  热爱自己的'事业,从不因为个人的私事而耽误工作的时间。本学期担任10网络2班的《sql技术》和09级网络班的《网络综合实训》教学工作。认真积极作好自己分内的工作,如:课时制定计划、教师工作手册的填写、布置作业、建立试题库、参加听课、评课活动等。

  当然,在组织教学方面也存在一些不足。在今后的教学工作中,我将更严格要求我自己,努力工作、发扬优点、改正缺点。

学校教师教学总结 篇5

  怀着对教育的梦想,我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。一个学期已过去,新的学期即将来临,在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已经结束,收获不少,下面我对上学期的工作作一总结,为新学期的工作确立新的目标。

思想认识

  在上一学期里,作为一个共产党员,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项政治活动,如学校的党员冬训活动。一学期来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。新学期即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的共产党员。

教学工作

  在教学中,由于这个学期学校正在改造,所以没有安排机房,这对于信息技术课程来说,主要是突出学生的动手能力,所以教和学都有了一定的困难,但是为了上好这门课,也为了激发学生学习的兴趣,我作了充分的准备,每堂课上之前我都查找各种资料和图片,或者找一些学校老的电脑配件给学生们看,尽可能地让课堂让课堂气氛活跃,树立起他们学习的信心和激发他们学习台阶信息技术的兴趣。在整个教学过程中,由于是教室上课,所以我特地每节课都增加课本外的计算机基本知识,如像 计算机的发展史, dos基本命令等。还辅导家里有电脑的同学学习一些课外操作知识,也收到了很好的效果,发现学生中还有很多电脑小高手的,如辅导学生信息技术奥赛,辅导学生制作网页,还辅导学生用word制作小报,也取得了丰硕的成果,辅导学生的小报制作获得了吴江市初中组三等奖。辅导的过程也很艰辛,通过这些辅导,使自己的辅导经验增加了,学生也学到了东西,增强了他们学习的兴趣和学习的信心。

学校工作

  我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务。由于我们是信息技术教师,这个特殊的职业决定了我们必须还有很多的学校工作要做,我服从党和学校领导的安排,兢兢业业,积极地配合学校领导完成各项任务,为学校的美好明天更加努力。

考勤方面

  我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一个学期里没有缺席过一次,晚上也是坚持天天加班,一边完成学校的各项任务,一边准备教材和学习自己的专业知识。在新学期中,我应更加勤恳,为学校作的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的业务水平更上一层楼。

  教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好信息技术课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

学校教师教学总结 篇6

  时光荏苒,一个学期在不经意间已经匆匆而过。回首这一学期,首先感谢各位领导的栽培,其次感谢同事在工作中对我的指教。静下心来,我对这个学期自己的方方面面做一个全面的总结。

一、在思想方面

  我爱岗敬业,积极认真参加学校组织的各项活动和学习。作为一名英语教师,我也不断提高自己的师德修养,和专业素质的学习。使学生学到丰富的知识,开阔学生的视野。

二 在教学方面

  作为一名新教师本着学习的态度,不断丰富自己的教学经验,多听课、多讲课、多备课的原则。课前认真备课,钻研教材,教学中能总结经验,教后反思自己的不足,并及时与组内老师沟通。根据学生具体情况和需求力求在教学内容和方法上有所改进和突破。上课时能根据学生的实际反馈情况及时调控,面向全体学生,好、中、差兼顾,发挥学生的主体性,体现创新精神。同时能按要求执行教学常规工作,在落实常规中寻求突破。

三 业务水平方面

  通过两次的外出使我这个青年教师在教学上大开眼界。在学习期间,我学习了很多教学理念,见识了很多教学方法,同时反思了自己的教学不足。

第一 教学理念的更新

  优秀的教师、名师确实有她们的教学理念。在以往的外语教学中我总是理所应当的认为老师是导演,一定要指挥学生做什么,从来不考虑学生的想法,一节课中我要讲大半节课,然后就是以学生做练习来巩固所学的知识。我明白这样的教学比较重视知识的系统传授和笔头练习,比较忽视听、说、读、写语言能力训练和口头练习。可是就是不放心学生们自己学,怕他们学不好,学不明白。此次学本资。料来源于 习我发现我错了大错特错,老师和学生是建立在彼此信任的基础上学习的,老师相信学生的能力,学生信赖老师的指导,这就是我在这次学习第一个体会。这些名师在教学中通过听听做做,唱唱玩玩,让学生尽可能多地“习得”英语,积累一定的英语语言材料,然后逐步增加”英语活动,帮助学生从不自觉,无意识地习得英语逐步到自觉,有意识地学习英语,为学生创造一个在听懂与会说之间,在看懂与会读之间,在会读与能写之间讲一节课的。

第二 调动学生学习的主动性

  调动学生学习的主动性是我发现他们成功教学的第二点。他们上课的对象都不是自己的学生,在短暂的课前活动中老师必须了解学生的学清并且让学生适应自己的教学方法。可见一节课调动起学生学习的主动性是多么的重要。作为老师,首先要分析学生,了解学生,做学生的知心朋友,知道学生的所需、所求、所想。研究提高学生积极主动性的策略,充分调动学生学习的主动性,同时,根据学情选择教学方法,在教学当中,通过换位思考,从学生的角度出发,发展学生的创造能力、发展学生的实际操作能力、发展学生的组织才能、发展每个学生各自不同的才能。这样才能调动学生学习兴趣,提高教学质量,创设出有效课堂教学。

第三 听、说、读、写全面发展

第四 采用直观法教学

  英语教学时尽量采用实物图片或动作、表情等直观的方法,以增加学生对某一单词的或句子的印象。教师也抓住了,小学生有了好胜、挑战的性格,好表现自己,所以在训练时应多采用Pair work , Group work , Partner work , Role play , Acting out ,Competition形式,让学生在讨论、游戏和竞争中学到知识,加大对英语知识的训练和运用,让他们有充分表现自己的机会。并且学生在出现错误时要直接的正面的纠正这是我应该学习的地方。

第五 创造轻松和谐的学习气氛

  听了三十多节课这些教师都能在轻松的氛围下把知识传授给学生。学生也能在轻松活跃的环境中把知识学到并能初步运用,所以这也是今后我在教学中学习的内容之一创设轻松的英语课堂学习氛围。比如在课堂教学中采用一些英语歌曲、游戏,通过对英语歌曲的教学,让学生掌握歌曲的吟唱,也可以从歌曲中掌握单词,学到常见的语法和句型。通过游戏让学生操练句型,学生会兴趣昂然。句型操练也不会枯燥乏味。当然,在教学中要注意经常表扬鼓励学生,让他们体会到成就感,以便激起他们更大的求知欲。如此,学生们才能够积极参与到教学活动中来。从而,形成英语气氛浓厚的课堂。因此,“成功的教学依赖于真诚的理解和信任的师生关系,依赖于一种和谐安全的课堂气氛”。此外,注重教学教法的衔接。除了培养学生的兴趣外,还应过度到系统地传授英语知识和培养学生用语言进行交际的能力。

四、取得成绩方面

  一份耕耘,一份收获。在这一年的学习中自己在不断的成长,发表的论文和课件分别得了一等奖。并得到领导和教研员的好评。我知道这以是过去时,得到的奖项只能记录过去,未来还有很多事情需要我去学习探究。

  最后,我希望在新的学期中自己能更上一城楼。为学校、为学生,尽自己的绵薄之力。

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