社会实践报告(2)

时间:2021-08-31

社会实践报告 篇3

  活动主题:对本村留守孩的生活和教育状况进行调查

活动时间:20xx年2月9日

活动地点:**市**湖村马湖二队

活动内容:

  1、调查外出务工人员比例

  2、调查留守孩比例

  3、面对以上问题该如何做

实践人员:

  熊梦杰基于以上情况存在的问题:

(1)自由散漫,不服管教。

  在孩子的成长过程中,家庭教育对人格的发展起着重要的作用。由于家庭教育的突然断裂或缺位,许多“留守孩”出现内向,孤僻,自卑,不和群,不善于与人交流,顽皮伶俐,冲动易怒,神经过敏等问题。一位班主任对我说,她班上有个叫小罗的学生,跟爷爷一起生活,从三年级下学期开始,经常逃课去打电子游戏或上网,成绩一落千丈,几乎每次考试都倒数几名。

 (2)成绩偏差。

  大多数“留守孩”在学习上缺乏自主性,自觉性,心不在焉,应付了事,据调查不少教师告诉我,大多数留守儿童厌学倾向严重,成绩普遍较差,认为读书无用。中心小学四年级学生许某,三年级时曾是全乡的第一明,去年父母去了广东工作后,她的成绩直线下降,现在已是班上的倒数几名了。据一位班主任介绍,他所带的班级“留守孩”占70%,这些“留守孩”中,80%的学习成绩处于班级上以下水平。其中,超过40%的人属于差。对很多教师而言,“留守孩”已成为教学成绩后退的一快“心病”。

(3)家教缺位,不良行为突出。

  父母是孩子的第一任教师,他们的教育对孩子影响深远,由于缺乏父母的正确的教育和引导,不少留守儿童养成不良的习惯,甚至走上犯罪的道路。据调查,31%的留守孩平时有说谎话的习惯;15%的人有过偷人钱物,破坏公物,抽烟喝酒等不良行为。

  (4)心里问题严重。

  由于缺乏全方位的监管引导。“留守孩”极易放松对自己的要求,待人处事往往有盲目性,随意性,冲动性,有的还流入了社会不良群体中,成为“小混混”,有的甚至走上了违法犯罪的道路,调查发现,有20%的“留守孩”上学经常迟到旷课;22%的人经常沉迷于打游戏机;30%的人有过打架斗殴的经历。将其在校的各个方面表现记入档案,及时向监护人和外出务工家长通报“留守孩”的成长情况,形成学校、家长共同教育的局面。

  二是在学校开设“二线一室”。即:开通“亲情热线”,让外出务工家长定期与子女通电话;开通“师长热线”,让外出务工家长可随时与班主任取得联系;设立心理健康咨询室,安排有经验的教师担任心理医生,及时帮助“留守孩”解决心理上的困惑。

  三是教师要切实增强对“留守孩”的关爱度。调查显示,在很多教师眼里,“留守孩”与双差生划上等号,属于"不受欢迎"的一群,"留守孩",从老师那里得到的关爱明显要少于非留守孩,对处于义务教育阶段的孩子而言,教师与其亲密程度越高,越有信赖感受.对其的影响就越大.在家长与"留守孩"之间产生隔阂较为疏远的情况下,老师理应担当起“扭转乾坤”的角色,四是深入开展有助于“留守孩”身心健康发展的各类活动。如:主题班会、联谊会、道德法制讲座以及“我为留守孩献爱心”活动等,让“留守孩”充分感受到来自学校大家庭的温暖。

  当然,要从根本上解决留守孩问题,各级政府应承担更重的责任,真正按中央要求加大小学基础建设的投资力度,将外来务工人员教育纳入到城市教育的整体面局和规划之中,让当地公办教育资源向外来务工人员子女开放,让外来务工人员子女得到平等教育的机会。要给接收外来务工人员较多的学校予以补助。同时,做到让外来务工人员子女在教育收费、评优奖励、入队、课外活动等方面与当地学生同等待遇,总之,社会要为留守孩营造良好的成长环境。

社会实践报告 篇4

  5月23日,我们仨怀着一丝紧张和兴奋的心情踏入了三明海天网路有限公司的办公室,开始进行为期3个月的社会实践。接待我们的是练经理,人挺和气,一番寒暄过后,他便给我们介绍起了公司的情况以及给我们安排的工作。之前我们仨对要实习的这个公司已经上网查过一些资料了。在了解了我们的实际情况后,第一个月先安排给我们仨的工作是计算机管理与维护,主要是在城关和三路的闽发证券公司那帮忙维护下电脑。介绍完公司的情况,练经理又把昆哥(黄耀昆)介绍给我们仨,原来他现在在公司就做计算机管理与维护的工作。我们仨就跟着昆哥边走边聊,在聊天过程中我们知道昆哥原来也是从我们学校毕业的,人很随和,对我们很是热情,也没什么架子。还没等我们开口询问工作的事,他就和我们仨聊起了他的大学生活,还告诉我们他的一些精彩事情。叫我们和他不需要那么的拘谨,我们很是高兴,毕竟遇到一个学长。他把我们仨安排在不同的单位,一个在城关的闽发,一个在三路的闽发,还有一个就是在海天办公室里。叫我们也在这些单位适应下,遇到不懂的再打电话给他们。就这样我们的工作开始了。

  我们每个人还没到公司的时候都进行过一周的技能和礼仪的培训,首先我们都要接受商务礼仪方面的培训,待人接物,用标准的文明用语和顾客打招呼,如在顾客送修机器时,我们要主动去帮顾客抱机器,并且要应标准用语:"您好,请让我来帮你,好吗?"顾客进入维修部,我们要主动给他们倒水,告诉他们维修机器的进程,讲解一些电脑小常识,在维修好之后,要给机器擦拭干净,帮助顾客把机器抱到交通工具上等等。我们充分感受到了公司的优质服务大公司的良好的企业文化气息。在实习的过程中,我们学到了许许多多平时在学校书本上所学不到的知识。书本上的知识只是为我们将来的工作提供了基础,要有真正的为人民服务的本领还要具有真正的实践动手的能力。在实习的过程中,我们的实践动手能力,个人的人际交往技能,独立处理事情的能力都有大大的提高,大大提高了我们的综合素质。

  这些也差不多是我们第一个月做的事情,学到的东西很多,最明显的就是我们的动手能力提升了,以前在书本上的只是,经过这一个月下来的实践也基本上用上了,很庆幸自己以前上课的时候没偷懒,不然可能有好几次都要出丑了。很感谢老师们在我们出来实习的前一周对我们的强化训练。

  到了第二个月,头一星期我们还是在各自的单位实习,后来公司接了俩个工程。一个建设银行的网络整改,还有一个是第一医院要装监控。有了这俩个工程,我们每天上班的地方都是这俩个地方,这俩个工程的负责人老周,人很幽默,我们仨很快他成了朋友。就这样第二个月我们就跟着老周学习户外安装监控,如何布线,室内建设服务器和调试。这些都是我们以前都没碰过的东西,有些硬件我们还是第一次接触,像摄像头,以前只是看过,可从没真正认真的看它是如何装起来,如何调试的。经过第二个月的熏陶,我们学到了书上学不到的知识。

  不知不觉进入海天电脑实习已有两个月多了,在实习中与领导、同事都相处的很好。在实习中有领导、同事的帮助,再通过自己的努力,自然收获不小。这次实习把我从学校里的学到的知识用到了实践中。一进入岗位没有太大的约束,但它也有不可违反的规定,我们就应该严已律已,这样不仅可以遵守公司的规矩,对我们自己更有很大的益处。与公司员工的相处中,我们也学到了待人处事的态度和方式,公司员工待人诚恳,虽然他们年龄比我大一点,也有和我一般大的,我的感觉,他们很成熟,有很多值得我学习的地方。这两个月多是我用金钱买不到的机会,无论从工作、学习、做人上,我都有很大的收获。首先,在实习两个月的时间里,使我在思想上有很大的转变。以前,在学校里学知识的时候总是由老师往我们的头脑里灌知识,自己根本没有那么强烈的求知欲望,大多是逼着去学习的,然而到这里实习,确使我们感到知识太贫乏了,公司员工的学习气氛特别浓,无形中给我们这些实习生营造了一个自己求知的欲望。

  在这里大家都在抓紧时间学习、工作,这种刻苦的精神特别让我敬佩。给我一种特别想融入他们其中的感觉。这将对我们以后的人生路上是一种很大的推进。只有在坚持学习新的知识,才会使自己更加提高,而这里就有这样的气氛。

  其次,在本次实习中,我深深体会到团队合作的重要性,并勇于展现自我。自从来到这里,我为人处事的方法有所转变了,最明显的是我转变了做事的方法,原来是学完了再做,现在在边做边学。这次实习为我提供了与众不同的学习方法和学习机会,让我真正懂得了工作和学习的基本规律。

  总之,是实习单位的领导给予我们转变的机会,为我们将来工作和生活铺垫了精彩的一幕,我认为这种改变的质的飞跃。我对自己的表现表示满意,这为我走向社会打下了坚实的基础,使我们体会到,一定要勇于推销自己,把自己的才能展现出来,今后我们不会辜负学校教师的期望,把工作做的更好。

  第三个月开始了,我们又回到了第一个月各自所在的单位,因为第二个月的工程也基本上都结束了,经过中间一个月没去,单位的同事都在询问我们第二个月的情况,很是关心我们,经过第二个月的熏陶,我们在硬件方面的知识也是有一定的了解,对接下来的电脑问题,相信我们会比第一个月更应付自如。

  在实习期间,我们每个实习人员都和各自单位的同事建立了良好的关系。他们都对我们特别照顾,像城关闽发的小叶(电脑应急小组组长),为了让我们更好的学习技能,尽量让我们自己独立维修电脑,遇到问题在给予指导;在端午节的时候还特地从家里带粽子给我们吃,使我们感到有种家的感觉,很是感动。在建行工程那还有一个专门的工程师老周指导我们等。在平时工作中,我们遇到什么问题,他们都很认真地、给我们讲解,我们朋友般相处。我们的老总第一天就和我们说,希望我们在实习结束时能成为好朋友,平时如果他有时间就会介绍一些网站,软件及书籍给我们,让我们开拓视野。

  这次的实习活动加强了我们的硬件方面知识,要提高综合素质,真正让大学生掌握为人民服务的本领,我们还需要全面发展。因此,希望在以后的学习中,学院还将继续与各企业合作,陆续开展软件等方面的这类实习活动,让我们在校大学生真正成为一名合格的祖国现代化建设所需要的人才。 实习活动中,我们学院卢昌荆等老师对我们给予了很大的关怀,单位领导也给予了我们很大的支持,对公司和学院给予我们这样一次宝贵的实习机会表示衷心感谢。同时希望学院为我们学生提供更多的机会,使我们在社会实践中更好的成长。

  三个月的社会实践工作结束了。能够将自己所学的知识应用于实践中,是一件很有意义的事。通过这次实践,使我很好的发挥了自己的才能,加强了自己的自信心,锻炼了自己的人际交往、团队合作、与人交流沟通的能力。同时又提高了自己在实践中发现问题、解决问题的能力,丰富了自己的工作经历,为将来的就业做好了准备。虽说这次所做的计算机管理维护工作并不是公司运营中利益攸关的,但也是相当重要的,是对公司正常运作的保障。事无大小,自己都倾力而为,在这过程中不仅培养了自己认真负责的工作态度,也培养了自己的耐心和韧劲。相信此次的社会实践会对自己今后踏入工作岗位带来很大的帮助。在这期间所积累的宝贵的工作经验将会是我一生的财富。很高兴,自己最终很好地完成了这次富有意义的暑期社会实践的工作。

  附职业规划:

  短短的暑假生活过去了,在这将近三个月的时间里我过的很充实,自己去外面实习了俩个多月,通过这几个月的实习,我知道我自己还是很多地方还是需要弥补,为我以后的大学生活确定了目标,学习更具有目的性,在这最后的俩年大学生活中,通过各种等级考试,为以后毕业成为一名合格的大学生做好铺垫。