教师教学工作总结

时间:2021-08-31

【实用】教师教学工作总结集合5篇

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。你所见过的总结应该是什么样的?下面是小编整理的教师教学工作总结5篇,欢迎大家分享。

教师教学工作总结 篇1

  总体状况:

  本月基本上仍以磨合为主:实习小组间的磨合,实习教师与本校师生间的磨合,实习教师与本学科教学进程的磨合,实习教师与本地风俗民情之间的磨合等等,一个月下来成绩显著:实习小组相互融合、配合默契、渐入佳境;五位实习教师与本校师生关系融洽,沟通无障碍,得到校方的夸赞与学生们的敬仰;各位实习教师可以独立掌握学科进程,课堂效果达到预期;在做好本职工作的同时,本小组积极深入群众,与本地居民互通互信,主人翁意识逐渐加强。

在此期间所参与或组织的活动:

  1、小组内部展开自我批评与自我教育活动

  2、月初各位实习教师积极参加扫雪、清扫校园活动

  3、不定期与在校师生展开座谈,了解学生所面对的学习生活问题

  4、积极筹备“三八”妇女节文艺演出

  5、与称勾中学实习教师互访,交流经验

  6、与师大指导老师座谈,吸取经验教训

  7、展开校园安全学习培训,切实保护小组成员安全

  8、积极投稿“快乐教育”征文

  9、协助校方展开“双爱好”活动

  10、参与“快乐课堂”演讲比赛,并取得佳绩

个人成绩:

  1、李承贤救助受伤学生

  2、马光亚、周阳敏护送迷路小朋友回家

  3、演讲比赛:二等奖(张丽娇、杨雪玲)三等奖(马光亚)

不足之处:

  1、张丽娇、杨雪玲请假回家各一次

  2、马光亚在“禁止组员无故回家”的工作上处理不够得当

  以上即秤钩镇中学实习小组三月总结,尽管取得一定成绩,但有些错误可以避免,争取在四月打好攻坚战,为五六月的持久战打下坚实基础,争取在未来几次的工作汇报中乃至最终的实习总结里做到遍地开花,硕果累累!

教师教学工作总结 篇2

  XX年是我收获最多的一年,也是幸运的一年,我走上了教师的岗位,从事了太阳光下最光辉的职业,工作上不断地总结,自我感觉有所提高。生活中有了一群活泼可爱的孩子陪伴,使我更加充实,回味起来,真是感谢上苍对我如此眷顾。

一、在教学上个人感悟:

  在教学过程中,我不断的创新,寻找最适合中职生的教学方法和沟通、交流方式,我希望学生能够爱学习、爱弹琴、爱唱歌、爱跳舞、爱表现、爱老师、喜欢我。我通过实践得到了一定的收获,我认为要想让学生“学好”必须让学生“爱好”,让他们爱上我、爱上我的课。

  1、树立自己的人格魅力,修炼自己的脾气,使学生想亲近你但是又敬畏你。

  2、使自己有一把强有力的刷子,修炼自己的能力,让学生觉得你知思涌泉。

  3、使自己的教学更有趣,打破传统的教学模式,寓教于乐,让学生乐中学、乐中练。

  4、鼓励和激发学生的积极性,表扬和夸奖学生必不可少。

二、课堂上的教学:

  为适应学生们年龄不断增加,阅历不断增加所带来的新的挑战,我遵循因材思教、由易到难、循序渐进的教学方法。

  1、将学生分为几大类,不同的学生用不同的教学方法,让每一个学生都能学有所成、学有所获。

  2、公平对待每一位学生,采取帮扶教学方式,学习能力强、快的学生,带领其他相对落后同学一对一强化练习和帮教。

  3、在弹奏乐曲时,强化教学重点、突破教学难点,重点反复强调,难点强化训练,通过训练学生双手的协调能力大大增加,对音乐的记忆里也都有了明显的进步,学习效率显著提高。

  4、在演奏的过程中,让每一位学生都参与演奏中来,我尝试着让一台领奏的钢琴声音响起来,这样也保证了没有同学滥竽充数,也保证了正常的课堂教学秩序。

  5、课堂练习时教师来回巡视检查,走到每位同学的面前进行单独讲解,课堂效率大大提高。

三、课后的教学工作:

  我明白做一名优秀的教师,在课后是需要下苦工,费心思的。需要学习+探究+总结。

  1、多问,多问问自己的同行,问教学方法,问教学中所出现的困难。

  2、多听,听取老一辈的意见,听取教师好的方法,听他们的好点子,听他们上的课。

  3、多沟通,多与学生交流与沟通,了解学生的掌握程度,把握学生的思想动态。

  4、多反思,让学生畅所欲言,从学生所反应的问题中,反思自己的教学,明白自己的不足。

  5、多交流,与老师们多交流,与教师们畅所欲言,在他们睿智的谈吐中,积累了很多教育教学的好想法,好点子。

四、自身收获方面

  1、对“爱”的教育理念认识更加深刻,能够将这种理念贯穿到课堂上及课堂下,课堂中大加表扬学生的力度,课堂下与学生的交流得更多,师生感情进一步融洽,学生多把自己当成大朋友,每次上钢琴课之前孩子们都欢呼雀跃,作为教师更有种满足感,自己也将再接再厉,来年更上一个新的台阶。

  2、不断调整自己教学手段和教育方法,确保因材施教,因人而异。让每一个学生都学有乐趣,学有所成。从内心喜欢钢琴是学生们学好钢琴的动力和前提,因此从自己本身入手,注重课堂每一个环节的精心设计,巧妙的运用精彩的小故事吸引学生,增加了学习的乐趣,增强了学生的记忆力,学生们能在快乐自主的前提下主动学习。乐曲的设置上更符合中职学生的心理特征,旋律动听优美,学生们接受速度快,对钢琴学习有浓厚的兴趣。

  3、自身交流方面:通过与学生课后谈话交流、**聊天及留言,与学生建立了良好的友谊,使我的生活更加充实,并有了成就感和满足感。

  展望3013新学年,我充满了信心,坚信XX教学工作一定能更上一个新的台阶!乘着XX年的沉甸甸的期望,再接再厉,继续努力!