中学教学教学计划(2)

时间:2021-08-31

中学教学教学计划 篇2

  学校教育要树立“健康第一”的思想,新形势下如何针对少年儿童成长的特点,加强学生的体育、卫生健康教育,培养学生强壮的体格、较强的活动能力、健康的生理和心理、勇敢顽强的毅力、艰苦奋斗和团结合作的精神,使他们更加适应现代社会的需要,是初中阶段的体育和健康教育迫切需要解决的新课题、新任务。因而本着科学、全面、可比、可行性原则,制定本计划。

  一、指导思想

  学校健康教育是学校系统教育的重要组成部分,培养学生的各种有益于自身、社会和全民族健康的行为和习惯,提高卫生科学知识水平,从而达到预防和减少儿童少年某些常见病和多发病,尽可能避免意外伤亡事故,增强体质,促进身心发育,为一生的健康奠定基础。

  二、学校健康教育的任务:

  1、提高学生卫生知识水平;

  2、降低学校常见病的发病率;

  3、提高生长发育水平;

  4、促进儿童少年心理健康发展、预防心理卫生问题;

  5、改善学生对待个人公共卫生的态度;

  6、培养学生的自我保健能力。

  三、学校健康教育的目的:

  1、促进学生身心健康发展,保证学生们具有旺盛的精力、愉快的心情投入学习,养成良好的卫生习惯。积极参加体育锻炼,增强体质。

  2、培养学生正确的饮食和卫生习惯。注意饮食卫生,吃好早餐,一日三餐,定时定量,不偏食,让学生知道暴饮暴食的危害。

  3、根据学生的年龄特点,由浅入深,循序渐进,达到教材要求,提高健康教育课的效果。

  4、让学生了解心理健康的概念和心理健康的标准使自己逐步具备良好的社会适应能力。正确看待自己身上的生理和心理变化,培养独立思考能力,善于听取别人的`意见,控制自己的情绪,多参与集体活动,培养良好的兴趣,并懂得如何自我保护;

  总之,加强学生的体育、卫生健康教育,培养学生强壮的体格、健康的生理和心里、勇敢顽强的毅力、艰苦奋斗、团结合作的精神,是学校教师的职责;学校体育、卫生工作,必须抓紧抓好,使学生不仅能学到知识,而且身心健康,体格健壮,使我校的健康教育工作及卫生管理工作再上一个台阶。

中学教学教学计划 篇3

  教师九年级思想品德教学工作计划

  班级 九(2) 班科目 思想品德 姓名 杨XX

  一.指导思想

  按照学校的教学工作计划要求,认真学习新课程标准,适应教学改革形势发展要求,努力探索新课程标准的教学模式和教学方法,从根本上转变教学观念,积极推进教研教改,优化课堂教学,凸显“以教师为主导,以学生为主体”的作用,努力培养学生研究性学习的精神,注重提高学生的能力,全面落实培优扶差方案,切实提高教学质量。

  二.工作目标

  以加强学生思想品德教育为主要任务,帮助学生提高道德素质,形成健康的心理品质,树立法律意识,增强社会责任感和社会实践能力,引导学生在遵守基本行为准则的基础上,追求更高的思想道德目标,弘扬民族精神,树立中国特色社会主义共同理想,逐步形成正确的世界观、人生观和价值观,为使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的好公民奠定基础。

  三.教学内容分析

  青少年是祖国和民族的希望,青年兴则国家兴、民族强。让他们了解中华民族的优秀文化和民族精神,了解改革开放以来我国社会主义现代化建设的伟大成就,正确认识我国的基本国情和基本国策,比较全面地了解中国在世界中的地位和面临的经济、科技方面的巨大压力,肩负起中华民族伟大复兴的历史重任,承担应有的社会责任,是对学生进行思想品德教育的必然要求

  四 教学措施 1、把握好新教材的编写目的和教学要求,提高驾驭新教材的能力

  2、认真组织开展社会实践活动,帮助学生认识社会、了解社会,提高学生分辨是非的能力,提高学生的综合素质。

  3、加强教研活动,积极参与集体备课,做到多听课、多总结。认真学习他人他校的先进教学经验,做到互相学习,取长补短,努力提高教学能力。

  4自觉做好教学各项常规工作,按质按量完成备课、上课、改作业、单元测验等常规教学任务,尤其认真实施课堂目标教学法

  5、切实抓好学科培优工作,通过会议、辅导、谈心等方法努力提高优秀率,把学科成绩跃上新台阶

  五、教学进度

  第一周 第一课 责任与角色同在

  第二周 第二课 在承担责任中成长

  第三周 第二课和第三课 认清基本国情

  第四周 第三课 认清基本国情

  第五周 第四课 了解基本国策与发展战略

  第六课 第四课 了解基本国策与发展战略

  第七周 第五课 中华文化与民族精神

  第八周 复习

  第九周 复习

  第十周 期中考试

  第十一周第六课 参与政治生活

  第十二周第七课 关注经济发展

  第十三周第八课 投身于精神文明建设

  第十四周第九课 实现我们共同理想

  第十五周 第十课选择希望人生

  第十六周至第二十周 复习备考

中学教学教学计划 篇4

  一、指导思想

  学校健康教育是学校系统教育的重要组成部分,培养学生的各种有益于自身、社会和全民族健康的行为和习惯,提高卫生科学知识水平,从而达到预防和减少儿童少年某些常见病和多发病,尽可能避免意外伤亡事故,增强体质,促进身心发育,为一生的健康奠定基础,

二、教学目标

  1、学会与人交往,愿意与别人交流,朋友间互相了解。

  2、引导学生正确处理同年人际冲突的方法。

  3、培养学生的自理能力,懂得自己的事情自己做是爱劳动的表现,培养学生做个爱劳动的好孩子。

  4、通过本课的教学,培养学生的家庭观念,加强学生良好习惯的养成。

  5、培养学生积极思考的习惯,使学生懂得在学习和生活中积极动脑,用自己的智慧去发现,去创造,做个有心人。

  6、教育学生养成良好的时间观念。

  7、教育学生正确面对挫折,勇于接受别人的批评。

  8、通过教育,让学生感受到家的温暖,使他们爱家、爱自己的长辈。

  9、让学生学会测量身高、体重、脉搏的方法,观察自己的生长发育状况,教育学生经常测量身高、体重、脉搏,关心自己的生长发育状况

  10、让学生了解近视是怎样形成的,学会保护视力的方法。

  总之,加强学生的体育、卫生健康教育,培养学生强壮的体格、健康的生理和心里、勇敢顽强的毅力、艰苦奋斗、团结合作的精神,是学校教师的职责;学校体育、卫生工作,必须抓紧抓好,使学生不仅能学到知识,而且身心健康,体格健壮,使我校的健康教育工作及卫生管理工作再上一个台阶。

三、具体安排

  周次 教学进度安排

  2 什么是甲型H1N1“流感”,这种病对人群的危害及预防方法

  4 沟通化解小矛盾

  6 自己的事情自己做

  8 家庭小帮手

  10 谁想得最多

  12 做守时的小学生

  14 当受到批评的时候

  16 幸福家庭

  18 怎样测量身高、体重、脉搏。

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