幼儿园教学工作计划

时间:2021-08-31

【精华】幼儿园教学工作计划4篇

  时间流逝得如此之快,我们的工作又迈入新的阶段,为此需要好好地写一份工作计划了。估计许多人是想得很多,但不会写,以下是小编精心整理的幼儿园教学工作计划4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园教学工作计划 篇1

  一、指导思想

  深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》和《宜昌市一日保教活动规范》,以提高质量为重点,着力提高教育教学管理水平及教科研队伍建设,加强规范化及示范化幼儿园建设。

二、工作目标

  1. 加强园本培训,促进教师专业成长。

  2. 改进一日活动常规管理,彰显游戏特色。

  3. 注重教研组建设的有效性,以研促教,优化保教质量。

  4. 增进家园沟通与联系,提高教师家教指导水平和家长育儿水平。

三、主要措施

  (一)加大培训力度,提升教师素质。

  1. 深入学习《3-6岁儿童学习与发展指南》和《宜昌市一日保教活动规范》。

  2. 加强教师技能培训,通过开展“教师技能比赛”促进教师专业能力发展。

  3. 师徒结对,促进新教师专业成长。

  (二)加强常规管理,规范保教行为。

  1.严格按照一日作息安排做好巡班记录。

  2. 提高参与听评课频率,园长每学期不少于20节,分管园长不少于40节。

  3. 充分发挥功能室辅助作用,按计划开展活动,并做好记录与评价。

  (三)发挥组长职能,保证各项活动质量。

  1.教研组围绕绘本阅读、养成教育、体育游戏、区域活动等科研课题,结合本组教学实际,从不同的切入点开展相应的教研活动。

  2.以研促教,加强教研组活动的实效性,做好每次科研活动的资料收集、整理、记录工作。

  3. 保证每周一次的教研活动时间:周三上午(下午班)、周四下午(上午班)。

  (四)严格执行家长代表入园制度,办好家长学校,增强家园沟通与指导。

  1.严格执行家长代表入园制度,成立家长委员会,落实家长学校每学期的两次教学活动并保证活动质量,提高教师家教指导水平和家长育儿水平。

  2.教师及时与家长沟通孩子的发展情况,关注幼儿的个体差异,获得家长的理解与支持。充分发挥网络的作用,定期上传资料,增进家园间的沟通和联系。

  3.指导家长进行多种形式的亲子活动。

四、活动要求

  (一)班级计划:

  上午班:

  1.上午班工作计划(目标、措施与安排,包括学习与发展课程、阅读课程、《潜能数学》幼儿操作材料常规规范要求、主题墙、第二届阅读节、技能比赛等)

  2. 家长学校两次授课方案(安全教育、习惯培养、幼小衔接、第二届阅读节等)

  3.区域活动计划(突出幼儿文明行为习惯养成教育的目标及措施)

  4.第二届阅读节活动方案(活动内容与形式,进度安排)

  教研组长:

  教研组计划(教研:集体备课、阅读节、绘本管理、幼儿操作材料的管理与 使用;科研:养成教育、区域活动、《指南》背景下体育游戏的开展)

  下午班:

  1.下午班工作计划(教学活动主题与上午班一致,含常规培养、环境创设、艺术活动、游戏活动、家长工作、技能比赛等方面)

  2.阅读活动计划(体现集体活动、区域活动、亲子活动等多种形式下的丰富阅读内容)

  3.体育活动计划(参照《指南》确定目标,措施及内容)

  (二)科研课题

  1.区域活动中文明行为养成教育(含教研组计划总结、考核课、教研会议记录、教研活动记录、教研论文每人一篇)

  2.湖北省示范园“养成教育”项目联盟(计划总结、考核课、教研会议记录、教研活动记录、教研论文)

  3.湖北省学前教育研究会十三五规划课题:指南目标下的体育游戏设计与实施的实践与案例研究(开题报告、教案、论文、案例等)

  (三)学习课程

  《学习与发展课程》逐步充实教学资源与操作材料,完成课程内容与操作材料的对接。

  阅读课程使用《幸福的种子》阅读材料,按计划开展专家讲座、阅读指导、亲子阅读、图书漂流、家长进课堂等多种形式的阅读活动,与“图书漂流”“第二届阅读节”紧密结合。

  《潜能数学》培养幼儿操作材料取放、操作、整理的使用常规,与《学习与发展课程》紧密结合,互为补充。

  体育游戏按计划开展,保证幼儿每天的户外活动时间;自制体育器械,提倡环保、利废利旧、体现一物多玩;培养幼儿运动兴趣,提高运动技能,增强幼儿体质。

  (四)学

  期考核

  班级考核项目:主题墙、第二届阅读节

  个人考核项目:教师专业技能大赛(说课、弹唱、舞蹈、手工、讲故事) 教研组考核项目:幼儿操作材料的管理与使用(含绘本图书和潜数材料的标签:名称、数量、年级;装袋;使用记录等。)

  幼儿园博客上传:

  ※每周每班上传照片一次;管理员每周上传博文至少一篇。

  ※微信平台:每周不少于两次。

五、具体安排

二月:

  1. 新学期环境布置、开学准备

  2. 园本培训:

  (1)教师技能展示汇报

  (2)学习汇报

  (3)主题折纸培训

  (4)操节学习

  3. 教研活动:

  (1)制定计划、审核,拟定第一次家长学校授课方案

  (2)集体备课

  (3)教育笔记

三月:

  1. 召开新学期家长委员会,进行家长学校第一次授课

  2. 业务考核:教师技能大赛之讲故事

  3. 教研活动:

  (1)拟定第二届阅读节方案

  (2)教育笔记:

  ※如何做好家长工作

  ※如何培养幼儿良好的收拾整理的习惯

四月:

  1. 业务考核:教师技能大赛之折纸、舞蹈

  2. 开展家园对对碰活动

  3. 教研活动

  (1)主题墙检查考核、六一阅读节准备情况检查

  (2)教育笔记:

  ※结合指南目标,谈谈体育游戏设计与实施

  ※结合指南,谈谈如何在体育游戏中渗透安全教育

五月:

  1.业务考核:教师技能大赛之弹唱

  2. 家长学校第二次课

  3. 开展“环保”主题教育周

  4.开展六一庆祝及第二届阅读节活动

  5.教育笔记:

  ※从某一个文明行为入手,谈谈你在区域活动中是如何培养的※各年龄段体育游戏的指导思想及组织策略

六月:

  1. 业务考核:教师技能大赛之说课

  2.教研活动:

  (1)教研组考核:幼儿操作材料的管理与使用

  (2)幼儿毕业纪念册、成长档案、作业袋内容检查。

  (3)学期工作总结、文字资料汇总、整理、归档

  (4)教育笔记:

  ※结合指南目标,谈谈数学游戏设计与实施

  ※结合指南目标,谈谈音乐游戏设计与实施

  ※总结这学期在教师技能和专业素养方面的进步与不足

  3.教学教研总结大会