三、活动室操作要求
1、工具材料合理摆放,能够取放自如。
2、工具材料的使用与保管,每班使用后要及时归放好。
3、活动中能自觉保持活动室安静、不大声喧哗。
4、每班活动后,请自觉记录好活动情况登记。
四、活动内容
大班
第一学期
9月
活动一:小书签(美工)
1、学习用绘画,剪贴的方法制作书签。
2、了解书签的作用,并养成爱护图书的好习惯。
10月
活动一:我的小问号(绘画)
1、学习用绘画的方法表达自己的问题。
2、大胆的构图,能比较确切地表达自己的意思。
活动二:水墨画《奔马》
1、感受徐悲鸿的作品,感受作品中奔马的各种动态。
2、尝试用水墨进行绘画奔马。
11月
活动一:星月夜(颜料感受画)
1、感受理解梵高的《星月夜》。
2、尝试用画的方式表现色彩的调和,体验运笔的感受与丰富的色彩。
活动二:风筝(美工)
1、感受对称美,运用色彩深浅搭配,画出鲜艳的风筝。
2、初步制作简单的风筝,体验自制玩具的快乐!
12月
活动一:雪花飘飘
要求:初步体验用白色的油画棒在浅灰色底板纸上作画的乐趣。
活动二:冬天的树
要求:学习线与线的组合、尝试表现冬天的树
1月
活动一:服装设计师(美工)
1、大胆自主设计自己喜欢的服饰,尝试用不同的材料制作服装。
2、收拾好桌面,保持地面的清洁。
第二学期
2月
活动一:长大了做什么(绘画)
1、初步绘画不同的职业,能表现人物的动态与工作环境。
2、能根据自己的想象,合理安排构图,大胆作画。
活动二:美丽的小区(绘画)
1、学习用远近关系表现不遮挡的与被遮挡的景物,表现出小区的美景。
2、能合理构图布局。
3月
活动一:变废为宝(美工)
1、懂得废物利用的好处,乐于参与变废为宝的活动。
2、能积极利用各种废旧物品展开合理创造,自制玩具。
活动二:打扮我们的教室(美工)
1、根据集体的计划,开展讨论,分工合作,进行节日布置。
2、有一定的任务意识和坚持性。
4月
第16周
活动一:制作小礼品(美工)
1、能制作设计小礼品
2、选用不同的材料和不同方法制作小礼品。
活动二:我的名片
1、了解名片的功能,知道名片能为人们的生活工作带来方便!
2、能创造性地设计自己的名片。
5月
活动一:服装设计师(美工)
1、大胆自主设计自己喜欢的服饰,尝试用不同的材料制作服装。
2、收拾好桌面,保持地面的清洁。
活动二:画牛
1、尝试抓住事物的主要特征,学习用简笔画的方法来绘画。
2、敢于用流畅的线条大胆表现。
6月
活动一:上小学后,我想……(绘画)
1、能画出人物的主要特征及坐,走跑等基本动态。
2、进一步增强进入小学的光荣感。
活动二:幼儿自由练习美工制作。
中班
第一学期
9月
活动一:参观美工室
1、了解美工室的活动要求与注意事项。
2、了解并参观美工室的材料与工具。
3、重点了解这些材料的摆放位置及操作方法。
活动二:我爱涂鸦
要求:让幼儿认识油画棒等绘画工具,能自由的在白纸上进行涂鸦绘画。
10月
活动一:红红的苹果
要求:能用上下涂色的方法为空白的苹果图上红颜色。
活动二:开火车
要求:乐意参与活动,并能大胆的画长长的线条。
11月
活动一:玩彩泥
要求:认识橡皮泥,自由玩泥、激发兴趣。
活动二:好看的饼干
要求:学习搓、压的技能,乐意用彩豆装饰小饼干。
12月
活动一:雪花飘飘
要求:初步体验用白色的油画棒在浅灰色底板纸上作画的乐趣。
活动二:冬天的树
要求:学习线与线的组合、尝试表现冬天的树
1月
活动一:七彩糖果
要求:尝试用泥团、糖纸包装做成糖果。
第一学期
2月
活动一:彩色的花布
要求:幼儿会用辅助材料进行印章画。
活动二:多彩的树叶
要求:幼儿学习为树叶涂上相应的颜色。
3月
活动一:彩色的雨滴
要求:幼儿初步体验用“点”“提”的动作从上往下,一下一下的点画雨滴。
活动二:苹果树
要求:尝试运用水粉笔、水粉颜料勾图苹果。
4月
活动一:水果宝宝真好看
要求:尝试用手指团纸、捏紧,初步会用糨糊粘贴,保持画面整洁。
活动二:小鱼吐泡泡
要求:能用印章印画,表现大大小小的圆圈泡泡。
5月
活动一:糖葫芦
要求:探索制作糖葫芦的制作方法,学习制作糖葫芦。
活动二:图形灯笼
要求:初步学习连接粘合的方法,会正确使用糨糊。
6月
活动一:彩链真漂亮
要求:学习按物体排列的次序制作彩旗、彩链。
活动二:幼儿自由练习美工制作。
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